《題大庚嶺北驛》閱讀答案
《題大庾嶺北驛》是唐代詩人宋之問的作品。此詩通過描寫詩人在流放途中所見的景物及所想象的意象，借景抒情，引用一則“雁過梅嶺”的奇妙傳說，再結(jié)合自己當(dāng)前的處境，抒發(fā)了詩人對官場坎坷的慨嘆和思念家鄉(xiāng)的感情。下面小編為大家提供《題大庾嶺北驛》閱讀答案及賞析，歡迎大家參考借鑒。
《題大庚嶺北驛》閱讀答案 篇1
題大庾嶺北驛①
宋之問
陽月南飛雁，傳聞至此回。
我行殊未已，何日復(fù)歸來?
江靜潮初落，林昏瘴不開。
明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅②。
【注】
①大庾嶺為五嶺之一，古人以此為南北分界，有北雁南飛至此不過嶺南之傳說。詩是作者流放欽州途經(jīng)大庾嶺時(shí)所作。
�、凇肚G州記》載，南朝梁時(shí)詩人陸凱有詩：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南何所有，聊贈一枝春�！�
�、鞘猓哼�。“我行”句意謂自己要去的貶謫之地還遠(yuǎn)，所以自己還不能停下。
�、日危号f指南方濕熱氣候下山林間對人有害的毒氣。
�、赏l(xiāng)處：遠(yuǎn)望故鄉(xiāng)的地方，指站在大庾嶺處。
⑹隴頭梅：大庾嶺地處南方，其地氣候和暖，故十月即可見梅，舊時(shí)紅白梅夾道，故有梅嶺之稱。隴頭：即為“嶺頭”。
第一題：
(1)“南飛雁”這一意象在詩中有什么作用?請簡要 分析。(4分)
(2)請從虛實(shí)結(jié)合的角度對詩歌的后兩聯(lián)進(jìn)行賞析。(4分)
(3)前兩聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(4分)
(4)請說說頸聯(lián)描寫了怎樣的景象，并簡要分析這一聯(lián)在全詩中的作用。(4分)
(5)南朝梁時(shí)詩人陸凱有這樣一首詩：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南何所有，聊贈一枝春�！闭埥Y(jié)合尾聯(lián)，揣摩宋之問暗用這一典故的意圖。(2分)
答案：
(1)“南飛雁”的作用是和詩人形成對比。(1分)“南飛雁”到了大庾嶺就不再南飛而要往北返回，詩人卻還要流放到更荒遠(yuǎn)的南方，(1分)通過對比，突出了詩人流放途中的.凄慘和絕望。(2分)
(2)頸聯(lián)實(shí)寫，寫詩人貶謫途中所見景色：水面靜寂江潮初落，林間迷蒙瘴氣繚繞。(1分)尾聯(lián)虛寫，寫詩人的想象：明晨再望故鄉(xiāng)，雖不見故鄉(xiāng)但嶺上梅花該是可以見到的。(1分)虛實(shí)結(jié)合，深化主旨，表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的愁苦和被流放到荒遠(yuǎn)地方的悲哀心情。(2分)
(3)前兩聯(lián)主要運(yùn)用了對比手法(或?qū)φ帐址?，大雁止飛不進(jìn)，北歸有期，而我卻行程未止，難以重返故鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚(2分);由雁及人，表達(dá)了詩人憂傷、思鄉(xiāng)等復(fù)雜的內(nèi)心情感(2分)。
(4)這里描寫的是靜寂、昏暗的景象：黃昏到來了，江潮初落，水面平靜得令人寂寞，林間瘴氣繚繞，濃重得散不開。(2分)這兩句以景襯情，渲染了凄涼孤寂的氣氛，烘托出悲苦的心情。(1分)同時(shí)又為下文進(jìn)一步的抒情而蓄勢。(1分)
(5)明晨踏上梅嶺，遙望故鄉(xiāng)，多么想跟古人一樣寄一枝梅，來安慰家鄉(xiāng)的親人。(1分)運(yùn)用這一典故再次表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，深化了主旨。(1分)
第二題：
(1)詩歌以“比興”開頭，從 觸發(fā)出 的情感。
(2)哪兩句詩由寫景轉(zhuǎn)為抒情?抒發(fā)了怎樣的情感?
(3)作者為什么期待在“明朝望鄉(xiāng)處”要看見“隴頭梅”?
(4)“南飛雁”這一意象在詩中有什么作用?請簡要分析。(4分)
(5)請從虛實(shí)結(jié)合的角度對詩歌的后兩聯(lián)進(jìn)行賞析。(4分)
參考答案：
(1)南飛雁 思鄉(xiāng)
(2)“明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅”。抒發(fā)了懷鄉(xiāng)情切之情。
(3)采寄親人，以表衷情。
(4)“南飛雁”的作用是和詩人形成對比。(1分)“南飛雁”到了大庾嶺就不再南飛而要往北返回，詩人卻還要流放到更荒遠(yuǎn)的南方，通過對比，突出了詩人流放途中的憂傷和悲戚。(3分)
(5)頸聯(lián)實(shí)寫，寫詩人貶謫途中所見景色：江潮初落水面靜寂，林間迷蒙瘴氣繚繞。(1分)尾聯(lián)虛寫，寫詩人的想象：明晨再望故鄉(xiāng)，雖不見故鄉(xiāng)但嶺上梅花該是可以見到的。(1分)虛實(shí)結(jié)合，表達(dá)了作者被流放的憂傷和思鄉(xiāng)的愁苦。(2分)
第三題：
1.“江靜潮初落，林昏瘴不開”描繪了一幅什么樣的畫面?請簡要敘述。(2分)
2.此詩多處采用了對比襯托的'藝術(shù)表現(xiàn)方法，請任意舉出兩例并簡要分析。(4分)
【參考答案】
1、頸聯(lián)描寫了詩人凄涼孤寂的氣氛。江上潮水下落，水面平靜得令人寂寞，林間霧氣彌漫，林間瘴氣繚繞，暮色漸濃。
2、(1)大雁的南飛與詩人不知?dú)w期做對比，突出詩人懷土思鄉(xiāng)的憂傷、哀怨、痛苦。(2)詩人用“江靜”反襯了自己內(nèi)心無一刻寧靜的哀怨痛苦，(3)用昏暗的境界渲染了凄涼孤寂的氣氛，以景襯情，烘托出愁苦的心情。
譯文
陰歷十月的時(shí)候，大雁就開始南飛，據(jù)說飛到大庾嶺，它們就全部折回。
鳥兒不進(jìn)，我卻行程未止遠(yuǎn)涉嶺南，真不知何日何時(shí)，我才能遇赦歸來?
潮水退落了，江面靜靜地泛著漣漪，深山老林昏暗暗，瘴氣濃重散不開。
來日我登上高山頂，向北遙望故鄉(xiāng)，抑或能看到：那山頭上初放的紅梅。
賞析：
《題大庾嶺北驛》是唐代詩人宋之問在被貶嶺南途經(jīng)大庾嶺時(shí)所作。此詩通過描寫詩人在流放途中所見的景物及所想象的意象，借景抒情，引用一則“雁過梅嶺”的奇妙傳說，再結(jié)合自己當(dāng)前的處境，抒發(fā)了詩人對官場坎坷的慨嘆和思念家鄉(xiāng)的感情。詩旨在寫“愁”，全詩卻未著“愁”字，情致凄婉，愁緒滿懷，以情布景，又以景襯情，使情景融合，傳情達(dá)意，因而情真意切，動人心弦。
全詩寫貶謫嶺南的傷感，于旅途中抒發(fā)情懷。開頭以比興入手，寫望雁思鄉(xiāng)，再寫嶺南境惡，更襯懷鄉(xiāng)情切。最后兩句由寫景轉(zhuǎn)為抒情，暗祈能見到紅梅采寄親眷，以表衷情。
《題大庚嶺北驛》閱讀答案 篇2
《題大庚嶺北驛》
陽月南飛雁，傳聞至此回。
我行殊未已，何日復(fù)歸來。
江靜潮初落，林昏瘴不開。
明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅。
【作者】：
宋之問（？－712），字延清，汾州人。曾先后諂事張易之和太平公主。長于五律，對唐代律詩形成和發(fā)展有貢獻(xiàn)。
【注釋】：
陽月：陰歷十月。
瘴：舊指南方山林間濕熱致病之氣。
隴頭梅：其地氣候和暖，故十月即可見梅，舊時(shí)紅白梅夾道，故有梅嶺之稱。隴
頭：即為“嶺頭”。
【賞析】：
這是詩人在被貶嶺南途經(jīng)大庚嶺時(shí)所作。全詩寫貶謫嶺南的傷感，于旅途中抒發(fā)情懷。大庚嶺為五嶺之一，古人以此為南北分界，有北雁南飛至此不過嶺南之傳說。首句就用鴻雁飛到這里也要折回，極狀了謫途的艱險(xiǎn)和不如大雁還能轉(zhuǎn)飛回去的痛苦心情，還寫出自己雖苦而仍要安慰親人，感情十分真實(shí)動人。詩旨在寫“愁”，卻未著“愁”字，情致凄婉，愁緒滿懷，以情布景，以景托情，情真意切，柔婉動人。
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