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野菊的閱讀理解及參考答案

時(shí)間:2021-02-09 11:14:38 考試輔導(dǎo) 我要投稿

野菊的閱讀理解及參考答案

  野 菊

野菊的閱讀理解及參考答案

  曹柏青

 、俳痫L(fēng)颯颯,銀霜沉沉。

 、谇镪柶G麗,四野俱寂,霜枝無語。黃燦燦的野菊,豐滿鮮嫩地伸展著,翠綠肥碩的葉子,像打開的傘架,支撐著金黃的花盤,在晚來的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。“天生傲骨差相似,撐住殘秋是此花”。

  ③靜讀陶詩未終卷,又乘秋風(fēng)觀野菊。

 、芪掖┬性陴ビ舻那镲L(fēng)里,看見夕陽的車輪,向遠(yuǎn)方滾去。田埂旁,池塘邊,土坡上……我詫異地看著這一簇簇金燦燦的野菊,滿目秋艷,它默不作聲的美,依然震撼了我。蒼涼人生,至情至性,有了野菊的映襯,人格人品的意味格外深長!秋來傾聽菊語,雨霽捕捉竹籟。我的靈魂閃爍在秋陽、翠竹的光影婆娑中,我在細(xì)密的花紋中揀起人生的金子。

  ⑤野菊隨地發(fā),涢水逐門生。

 、尬艺卣驹卩l(xiāng)野中,府河畔,仿佛一瞬間成了寫意畫中的背景。人在野菊叢,心隨年輪走。從秋風(fēng)寒霜中,我看到野菊的笑臉,一叢濃綠從腳底漫進(jìn)我的心靈,我呼吸到野菊芬芳的氣息;從奔跑的秋陽中,我看到它打在希望樹枝上發(fā)出的銀鈴般聲響?匆环剿粒灰环剿翣I養(yǎng),觀秋野被故土野菊滋潤。歲月復(fù)年輪,庭院深幾許?遍野黃花,風(fēng)骨霜艷無重?cái)?shù)……滄桑觀花花不語,枝頭抱香秋千去。菊以它不爭(zhēng)的從容開在晚秋,默契著思想者和隱士的情懷。思想者的沉默如菊,也昭示著一種精神力量。而無知者的喋喋不休,卻暴露出內(nèi)心的蒼白。野菊寂寞而不失望,孤獨(dú)但仍從容,這是野菊的涵養(yǎng),也是野菊的風(fēng)度。對(duì)野菊的鐘愛,是我對(duì)庸俗社會(huì)關(guān)系的一種逆動(dòng),也是一種物我兩化的沖動(dòng)和實(shí)踐,更是我心靈全部的最終皈依。境生情,情生心,心生境,人生與自然物象的契合。

 、呶铱催^很多野菊,在田野,在大路邊,在樹林中,在草叢里,到處都有耀眼的野菊花,但它們都開得很小,小得像一枚很不起眼的硬幣。而我家老屋的籬笆上貧瘠泥土中的野菊花卻開得如此燦爛、坦蕩,給我一種驚奇。我如同喝下一杯積年陳釀,沉醉不已。野菊黃花瘦,如老熟的詩。人們仰慕秋天里的香山紅葉,并趨之若鶩。可惜世上的好風(fēng)景,大都被紛至沓來的腳步給擾亂了,失去了自然的本性。此刻,我獨(dú)自消受老屋籬笆墻的野菊的那份冷幽香魂,也算是上蒼的恩賜吧?!

 、辔裔溽嘣诨h笆墻的野菊中,這時(shí):復(fù)雜變得簡(jiǎn)單,愉悅?cè)〈鸁⿶,虛偽回歸真誠。我是樂意在這境地里筑茅廬而居的。

 、嵋熬帐腔ㄖ械娜陶撸退嬄,清淡素雅,幽冷雋異,甘若自知。完美是一個(gè)極具誘惑力的口號(hào),也是一個(gè)漂亮的陷阱。野菊花它不是招搖的,而是寂寞的,它在寒霜中美得樸素、執(zhí)著、天然……

 、馕覑劾衔莼h笆墻的野菊,是向生命的高度沖刺;是貼近大地的呢喃細(xì)語;是對(duì)生命的繁茂與美麗的'那份苦苦眷戀和期待。

  秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄飛。我愛的秋天是一種明艷的色彩,是一種深情的愛意,是一種舒適的淡香,是一種故土的溫暖。那種感覺讓人永遠(yuǎn)懷念。

  17.第②段中,作者引用“天生傲骨差相似,撐住殘秋是此花”,有什么作用?(4分)

  18.根據(jù)具體語境,說說你對(duì)下面句子的理解。(4分)

  思想者的沉默如菊,也昭示著一種精神力量。而無知者的喋喋不休,卻暴露出內(nèi)心的蒼白。

  19.第④段中,作者說“我的靈魂閃爍在秋陽、翠竹的光影婆娑中,我在細(xì)密的花紋中揀起人生的金子”,這里“人生的金子”指的是什么?研讀全文,說說野菊帶給作者“人生的金子”有哪些。(5分)

  20.第⑦段開頭,作者寫田野、大路邊、樹林中草叢里到處都有的“耀眼的野菊花……小得像一枚很不起眼的硬幣”,目的是什么?(4分)

  21.比較下面兩段文字,從語言特色和寫作目的的角度說說其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有哪些。(6分)

  黃燦燦的野菊,豐滿鮮嫩地伸展著,翠綠肥碩的葉子,像打開的傘架,支撐著金黃的花盤,在晚來的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。(曹柏青《野菊》)

  桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒。(朱自清《春》)

  相同點(diǎn):

  不同點(diǎn):

  參考答案:

  1. 表明古人對(duì)菊花也有感懷,為下文寫作者對(duì)菊花的感受作鋪墊,同時(shí)豐富了文章的意蘊(yùn),增添了詩意(文采)。

  2. 思想者有思維的深度,沉默內(nèi)斂卻有著影響別人的精神力量;無知者越是喋喋不休,越是顯現(xiàn)出思想的貧乏、內(nèi)心的蒼白。

  3. 寫生長在田野、大路邊、樹林中、草叢里小如硬幣的野菊,與“我家老屋的籬笆上貧瘠泥土中的野菊花”形成對(duì)比,襯托后者開得燦爛、坦蕩,表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)老屋旁生長的野菊花的喜愛之情以及對(duì)故土的眷戀之情。

  4. 如“黃燦燦的野菊,豐滿鮮嫩地伸展著,翠綠肥碩的葉子,像打開的傘架,支撐著金黃的花盤,在晚來的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳”, 這句用了比喻的修辭手法,將伸展著的野菊的葉子比作傘架支撐著花盤,生動(dòng)形象地寫出野菊在晚風(fēng)中的搖曳之美,表現(xiàn)了作者對(duì)野菊的深深喜愛。

  5. 從野菊身上:不畏秋風(fēng)寒霜,不與百花爭(zhēng)艷,耐得住寂寞孤獨(dú),且從容不失望,執(zhí)著地追求樸素天然,沖刺生命的高度。 從石榴身上: 敢于同驕陽抗?fàn)帲矣讵?dú)領(lǐng)風(fēng)騷,毫不示弱。談啟示言之成理即可,示例:從向日葵身上,我知道了要追逐光明,追逐陽光,做一個(gè)陽光少年。

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