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「奶奶的星星閱讀答案」九年級語文

時間:2021-02-09 18:40:08 考試輔導 我要投稿

「奶奶的星星閱讀答案」九年級語文

  說明:

「奶奶的星星閱讀答案」九年級語文

  1.全卷共四道大題,滿分100分,考試時間100分鐘。

  2.答題前,請檢查試卷和答題卷是否完整無破損;然后將考生信息用規(guī)定的筆填涂在答題卡指定位置。

  3.答題時將答案寫在答題卷的指定位置;作文寫在作文格內(nèi);不得使用涂改液。

  4.保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,只上交答題卡。

  一、單項技能考查(每題3分,共12分)

  1.請選出下列詞語中加點字讀音完全正確的一組( )(3分)

  A.以數(shù)諫故shuò 以頭搶地qiāng 度德量力duó 拮據(jù)....jù

  B.五行缺土xíng .

  C.駢進pián .

  D.一抔黃土pǒu .性行淑均xíng .迸裂bang .皆次當行.xíng 屏氣bǐng .百行業(yè)為先xíng .摒棄bìng .恪盡職守ga 怒不可遏a 綻開zhàn ...

  2.請選出下列句子中加點詞語運用恰當?shù)囊豁棧?)(3分)

  A.新還珠,故事情節(jié)較之前新穎了許多,但小燕子這個角色讓人覺得不言而喻!....她不再是天真無邪、講兄弟義氣的姑娘了,倒像個家教不怎么好的紈绔子弟。

  B.他是一個根深蒂固的人,盡管人們想盡辦法勸導他,仍然無濟于事。 ....

  C.這些牲畜對我們這些遠道而來的客人并不感到驚慌,有時還站在離我們幾十步遠的地方面面相覷。 ....

  D.秦王和趙王初次在澠池會相見,可是趙王從秦王那咄咄逼人的語氣中聽出了明....

  顯的敵意。

  3.請選出下列句子排序正確的一項( )(3分)

 、僖贿吺菒鄄会屖,一邊就到處跑書店,但哪兒都沒有。

 、谟谑窍氲剑汉脮幢囟己觅u。

 、蹠墙鑱淼。

 、芑蛘吒纱嗾f:真正的最好的書,往往倒是不暢銷的。

 、菸铱戳艘黄忠黄靠赐炅,又回過頭去看,而重看比初看更有味。

  A.③②④①⑤ B.③⑤①②④ C.⑤①②④③ D.②④③①⑤

  4.請選出下列句子說法恰當?shù)囊豁棧?)(3分)

  A.“要是我們在會場上,一定會禁不住涕泗橫流的!边@是一個條件關(guān)系的復句。

  B.從表達方式角度看,詩歌可以分為敘事詩和抒情詩。抒情詩一般沒有完整的人物形象和故事情節(jié),杜甫的《石壕吏》、北朝民歌《木蘭詩》就是這樣的抒情詩。

  C.《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小說,《紅樓夢》是我國第一部長篇章回體小說,《三國演義》是我國古代小說的頂峰之作。

  D.詞是唐五代興起的一種配合音樂歌唱的新體詩,又稱“樂府”“詩余”“長短句”等,句式長短不一,能自由地表達個人的思想感情,極盛于宋代。

  二、古詩文能力考查(24分)

 。ㄒ唬┱n內(nèi)文言文閱讀能力考查(9分)

  閱讀下面兩段文字,完成5—7題。

  [甲] 舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之中,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,

 

  奶奶的星星閱讀答案 九年級語文(試卷及答案)定稿


  人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂.士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。

 。ㄟx自《生于憂患,死于安樂》)

  [乙] 魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。.如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

 。ü(jié)選自《魚我所欲也》)

  5.解釋下列句子中加點的詞(2分)

 。1)困于心,衡于慮 衡: (2)故患有所不辟也 患: ..

  6.翻譯下列句子(4分)

  (1)所以動心忍性,曾益其所不能。

 。2)非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

  7.[甲]文中“然后知生于憂患而死于安樂也”與 [乙]文中“生,亦我所欲也”“是故所

  欲有甚于生者”等都談到了“生”,請你結(jié)合文章內(nèi)容談談對兩篇文章中“生”的不同理解。(3分)

 。ǘ┕旁娢哪瑢懩芰疾椋15分)

  8.請在下列橫線上填上相應的句子(15分)

 、龠^盡千帆皆不是, 。(溫庭筠《望江南》)

  ② ,欲語淚先流。(李清照《武陵春》)

 、 ,葉底黃鸝一兩聲(晏殊《破陣子》)

  ④ ,悠悠。不盡長江滾滾流。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子》)

 、 ,風多雜鼓聲。(楊炯《從軍行》)

  ⑥ ,對影成三人。(李白《月下獨酌》)

 、咤\江春色來天地, 。(杜甫《登樓》)

  ⑧水是眼波橫, 。(王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》) ⑨茍全性命于亂世, 。(諸葛亮《出師表》)

  ⑩“思念家鄉(xiāng)”是古詩詞中常見的主題,韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中用“ , ”表達被逐于朝廷后無比失意、無家可歸的感受;范仲淹《漁家傲》中用“ , ”描繪戰(zhàn)爭的曠日持久和長年征戰(zhàn)的'軍人的思鄉(xiāng)心切;白居易在《望月有感》中用“ , ”描繪出一幅五地望月、共生鄉(xiāng)愁的圖畫。

  三、現(xiàn)代文閱讀能力考查(24分)

 。ㄒ唬┳h論文閱讀(8分)

  閱讀下面文章,回答9~11題。

  有一種“窮”很給力

 、儆腥苏f,窮絕不是什么美好的事情。的確,真正的窮是不值得贊美的。掙扎在溫飽線下生活是任何人都不愿意的。在人們都追求富的時代里,窮,是我們每個人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。而我覺得有一種“窮”之于人生卻是很“給力”。


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