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你不信任我閱讀理解及答案

時間:2021-02-09 11:25:38 考試輔導(dǎo) 我要投稿

你不信任我閱讀理解及答案

  出租車把我載到一所大樓前!皠隈{,”我對司機說,“別關(guān)計價器。我到公司里去去就回來,然后我們再朝前開。”

你不信任我閱讀理解及答案

  司機不滿地皺了皺眉。

  “也許,先結(jié)賬不是更好嗎?”他問。

  “不不,我還要繼續(xù)坐您的車呢,”我說,“瞧您,不信任我嗎?您想我會溜掉?”“我什么也沒想,”司機說,“什么樣的乘客都有嘛,有人會溜,有人不會……” [來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

  “哎,就是說,您還是認為我可能會溜?那好……我把我的帽子押在您這兒!

  “您說哪兒去了!”司機生氣道,“我要您的帽子干嗎?我信任您……您把公文包留下再走。”

  “啊,什么?”我冒火了,“行啊,我把我的公文包留下。只是您要允許我記下您的車牌號碼!

  “您這是干嗎?”司機皺起了眉頭,“不信任我嗎?您想我會開車溜掉?”

  “我什么也沒想,”我說,“什么樣的司機都有嘛,有人喜歡帽子,有人喜歡公文包!

  “啊,說什么呢!”司機說,“那好,把我的車號記下吧:MT-40-20。不過您得先讓我看看,公文包里都有些什么。”

  “這是干嗎?”

  “免得過后說不清楚!

  “看吧!蔽覜]好氣地說,“喏,里邊有文件,書,電動剃須刀!

  “剃須刀是完好的還是壞的?”

  “怎么會是壞的呢?現(xiàn)在還能用!

  “什么叫‘現(xiàn)在’呢?我可不打算在這兒測試。”

  “誰知道您?”我冷笑一聲,“您的胡子還沒刮呢,臉有點浮腫,眼睛是淡色的,左頰上有個瘤……”

  “在記我的外貌嗎?”司機兇巴巴地說,“那好!我也不會忘記您的!蒜頭鼻子,圓眼睛,兩只耳朵不對稱……左邊有顆鑲牙……”

  “好,既然事情發(fā)展到了這一步,”我也兇巴巴地說,“干脆就來正式的!這是我的證件:身份證、通行證、結(jié)婚證。拿去吧!要知道,您可是在和一個正派人打交道。把您的證件也給我!”

  “給!”他說,“這是駕駛證、工會證……”

  “身份證當(dāng)然是沒有啦!”我指出。

  “沒有! 他答道,“好,沒什么,必要時警察會找到您的!”

  “必要時您也會被傳喚的……”

  “萬一 出事,您觸犯的是刑法第144條!”

  “而您觸犯的將是第147條第2款!彼貞(yīng)道。

  我們惡狠狠地直瞪著對方。

  “聽我說,”我突然改口道,“您不覺得害臊嗎?”

  “您呢?”

  “我為我們兩個感到害臊!”我說。

  “我也是!”他說著垂下了眼睛,“收回您的證件吧……”

  “您也收回您的……”

  “請把您的公文包拿去……”

  “謝謝!”我說,“我會把您的車號忘掉的:MT-40-20!

  “讓我們都忘了吧!”他說。

  我們親熱地相互拍拍肩。

  “我怎么會把您往壞處想呢?”我說,“您的臉這么討人喜歡,眼睛是灰色的,臉頰上有顆痣!

  “您長得也很帥。”他說,“大眼睛,耳朵干干凈凈。要注意保護牙齒……”

  “我一會兒就回來!蔽艺f。

  “去吧,”他說,“您不在,我怪悶的……”

  我們相互溫和地笑了笑,隨后我下了車?熳叩饺肟跁r,我發(fā)現(xiàn)通行證不在了。

  “真見鬼!”我想,“就是說,他還是扣下了我的通行證……沒什么……他溜不了的……我也采取了萬全之策——我戳破了他的后輪胎……”

  1. 小說情節(jié)單一,但情節(jié)的展開與推進獨具特色,請結(jié)合文本分析。

  答:

  【解析】本題主要考查概括分析小說情節(jié)的能力。小說情節(jié)的概括,要抓住要點,簡明扼要。本文主要情節(jié)的推進較單一:爭執(zhí)—爭吵—和解—暗算。分析情節(jié),要緊扣文本,運用術(shù)語來闡釋。本文情節(jié)單一,但波折起伏,在意想不到中進入高潮,在高潮中戛然而止。

  答案:小說情節(jié)單一卻波折起伏,事件單純卻懸念迭生,由一開始的.司機與乘客斗嘴,此后爭吵漸趨 白熱化,然后突然和解,最后以相互算計而結(jié)束,結(jié)局懸而未決,情節(jié)在單一中推進,于波折中進入高潮。

  2. 結(jié)合文本分析小說在表達方式上的特色。

  答:

  【解析】本題主要考查分析作品的主要表現(xiàn)手法。本文主要以大篇幅的人物對話來客觀表現(xiàn)人物性格,在快節(jié)奏的對話中,人物的內(nèi)心暴露無遺,在看似生活化的對白中,充滿了頗具諷刺意義的象征勸諭。

  答案:頗具諷刺意義的對話描寫,從側(cè)面展示了人物的性格;生動的語言描寫,將人物的心理(內(nèi)心)暴露無遺;快節(jié)奏的對話描寫,豐富并推動了情節(jié)的發(fā)展。

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