屋檐下游走的光陰閱讀答案
導(dǎo)語：在平時的語文測試中，閱讀理解都占有較多的分數(shù)。所以在閱讀理解上，盡量拿多點分。下面是小編為你整理的屋檐下游走的光陰閱讀答案，希望對你有幫助！
屋檐下游走的光陰
�、� 茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。 閑讀宋詞，陶醉于辛棄疾的《清平樂 村居》的美好鄉(xiāng)村生活里，更勾起了我對屋檐的美好記憶。
②屋檐，是屬于故鄉(xiāng)、屬于童年的。
�、坌r候，在故鄉(xiāng)的小山村里，住的是泥墻瓦屋頂?shù)睦衔�，老屋有大大的屋檐，像傘一般守護著我度過快樂的童年。
�、苊磕甑拇河嵤俏蓍芟碌难嘧痈嬖V我的。當(dāng)屋檐下空寂了一冬的燕巢又響起唧唧喳喳的呢喃，當(dāng)屋檐下露出幾只憨憨的黑色小腦袋、當(dāng)一個個黑色的剪尾劃過屋檐，我便知道，春天來了。小時候大人告訴我們燕子是益鳥，村里所有人都愛護著燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢為榮。那時候我們愛做的一件事就是，挨著各家房子的屋檐尋覓，尋找有沒有燕巢。長大后讀詩書，讀到唐代詩人皇甫冉的《賦得檐燕》： 拂水競何忙，傍檐如有意。翻風(fēng)去每遠，帶雨歸偏駛。令君裁杏梁，更欲年年去。 以及南朝吳均《山中雜詩》中： 鳥向檐上飛，云從窗里出。 這些詩句，總能勾起我對屋檐與燕子的陣陣懷想。
�、菪r候炎熱的夏天，我與外祖母在屋檐下納涼。白晃晃的陽光透過屋檐投射到斑駁的泥墻上，光影靈動。外祖母躺在一張涼椅上，我趴在她旁邊睡覺，（A）她緊緊地握一把葵扇，輕輕地搖扇，搖下涼快和無數(shù)童年的故事，搖下緩慢流淌的時光。鋤頭、鏟子、鐵耙子，鐵叉子靜靜地靠在泥墻旁，以標點符號的姿勢，記錄著農(nóng)家人的農(nóng)耕歲月。驕傲的大公雞在屋檐下昂首挺胸地踱著步，發(fā)出動人的聲音，謙虛的小花貓在墻根旁安靜地睡覺 一切如此安詳寧靜，仿佛一幅靜物工筆畫。
�、尬蓍芟驴从曷犛暧质橇硪环爸�。下雨的時候，屋外是潮濕的世界，大雨順著屋檐開始流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一聲，兩聲 （B）雨點像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音；慢慢地，變成了雨線，一條，兩條 然后變成了雨簾。每每那時，總會看見老母雞帶著一隊小雞在屋檐下躲雨,
后來讀到唐代詩人王建的《聽雨》： 半夜思家睡里愁，雨聲落落屋檐頭。照泥星出依前黑，淹爛庭花不肯休。 我總會想起童年時在屋檐下看雨聽雨的.情景，也更氤氳起我想家的情懷。
�、唛L 大后，我離開了家鄉(xiāng)，離開了那些年住的老屋，我就越發(fā)思念老屋的屋檐。在異鄉(xiāng)的城市里，林立的高樓大廈是沒有屋檐的， 屋檐 變成了我埋藏在記憶深處的一個夢。于是，每次回老家，我都像在尋找我那快樂的童年，那美好的光陰。
�、嘣倩厥祝彝昝篮玫墓怅�，在屋檐下靜靜地游走。
19. 文章圍繞 屋檐 ，寫了哪些童年往事？（3分）
20. 品味語言，回答下面問題。（共6分，每小題3分）
A. 請從意義和作用兩方面，品析第⑤段A處加點詞的表達作用。
外祖母躺在一張涼椅上，我趴在她旁邊睡覺，她緊緊地握一把葵扇，輕輕地搖扇，搖下涼快和無數(shù)童年的故事，搖下緩慢流淌的時光。
B. 請從內(nèi)容理解、表達效果等角度，品評賞析第⑥段B處畫線句。
雨點像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音。
21.分析文章結(jié)尾第⑦⑧段的表達作用。（4分）
22. 借助你生活中的觀察，或者展開聯(lián)想和想象，為第⑥段橫線處補寫句子，描繪 老母雞帶著一隊小雞在屋檐下躲雨 的情景。（寫在下面的方格內(nèi)，60字左右）（5分）
參考答案：
19. 示例： 我 挨著各家房子的屋檐尋找燕巢； 我 與外祖母在屋檐下納涼； 我在屋檐下看雨聽雨。
評分意見：本題共3分，每點1分，意思對即可。
20.A.示例： 緊緊 寫出了外祖母手握葵扇的狀態(tài)， 輕輕 寫出了外祖母搖扇時的狀態(tài)，修飾外祖母的動作 握 和 搖 ，兩個詞形成對比，寫出了外祖母不想驚擾睡覺中的 我 ，突出了外祖母的細心和當(dāng)時安靜祥和的氛圍，表現(xiàn)了外祖母對我的關(guān)愛。
�。ㄈ鐝� 疊詞 的音韻美的角度賞析亦可）
評分意見：本題3分，詞義理解，1分；手法分析，1分；人物特點及情感，1分，意思對即可。
B.示例：運用比喻和擬人的修辭手法，將 雨 點 、 屋檐 分別比作 多情女子的巧手 和 古琴 ，生動地寫出了雨打屋檐所產(chǎn)生的動聽聲音，表現(xiàn)出作者在屋檐下看雨聽雨的享受之情。
評分意見：本題3分。手法1分，句義1分，情感1分。
21．示例：卒章顯志，篇末點題（1分）；照應(yīng)題目以及第②節(jié)（1分）；寫出了異鄉(xiāng)的城市里沒有屋檐；屋檐承載著 我 快樂的童年，美好的光陰；（1分）直接抒情，表達了我對童年時光的懷念。（1分）
評分意見：本題4分。意思對即可。
22. 示例：老母雞用自己寬大的羽翼保護著小雞，小雞們在雞媽媽的蔭蔽下，嘰嘰喳喳地歡快地叫著，老母雞 咯咯咯 地回應(yīng)著，聲音透著慈愛。
評分意見：本題5分。描寫應(yīng)符合題目要求和語境特點，4分；語言通順流暢、字數(shù)符合要求，1分。存在語病及錯別字，字數(shù)不符合要求者，酌情扣分。
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