定風(fēng)波李閱讀答案
語(yǔ)文閱讀在平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對(duì)考試，最重要的，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。下面是小編為您帶來(lái)的是定風(fēng)波李閱讀答案相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
定風(fēng)波李閱讀答案1
三月七日，沙湖道①中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此。
莫聽(tīng)穿林打葉聲②，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋③輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處④，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
【注釋】①沙湖：位于黃州東南30里處。②穿林打葉聲：指雨聲。③芒鞋：草鞋。④向來(lái)：剛剛、剛才。蕭瑟處：指遇到風(fēng)雨的地方
1．“不可救藥的浪漫主義者”是林語(yǔ)堂先生在《蘇東坡傳》中給這位曠世大才所下的評(píng)語(yǔ)。
該詞哪些詞語(yǔ)直接點(diǎn)明蘇軾的這種人生態(tài)度？（3分）
_____________________________▲______________________________ _______________
2．“心有東坡詞，人生無(wú)難題”，詞中“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”一句帶給我們?cè)鯓拥膯⒌�？�?分）
答案： 1．莫聽(tīng) 何妨 誰(shuí)怕2．自然界的雨晴既屬尋常 ，人生也會(huì)面臨陰晴雨晦，面對(duì)成功淡定泰然，面對(duì)苦難鎮(zhèn)定從容，向蘇軾一樣保持曠達(dá)超脫的人生態(tài)度。
定風(fēng)波李閱讀答案2
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此。莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
1)詞中記敘的只是出游時(shí)途中遇雨的一件小事，但從中表達(dá)了怎樣的思想感情?
2)在表技巧方面有哪些特點(diǎn)?
3)“一蓑煙雨任平生”的意思是什么?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度?
4)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”中“風(fēng)雨”“晴”的含義是什么?
5)這首詞與《念奴嬌》“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的感情基調(diào)是否相同?為什么?
【參考答案】
1)答案：表達(dá)了作者灑脫、放達(dá)的人生態(tài)度，更寄寓了他對(duì)自己所遭受的政治打擊的`憤懣和故作曠達(dá)之情!上闋寫(xiě)途中遇雨的情景。下闋寫(xiě)雨過(guò)天晴后的心理感受
2)答案：詞人用象征手法，寫(xiě)出──在突如其來(lái)的政治風(fēng)雨面前，自己內(nèi)心的坦蕩與氣度的從容。從歷史和磨難中走來(lái)，在穿林竹葉聲中吟嘯徐行，不避崎嶇，走入安寧，走入心靈的坦途，在紛擾的世界中尋找自己嶄新的位置。
3)答案：披著蓑衣在風(fēng)雨中過(guò)一輩子也處之泰然。反映作者不避風(fēng)雨，聽(tīng)任自然的生活態(tài)度。
4)答案：披著蓑衣在風(fēng)雨中過(guò)一輩子也處之泰然。反映作者不避風(fēng)雨，聽(tīng)任自然的生活態(tài)度。
5)答案：不同。前者表現(xiàn)詞人豁達(dá)、樂(lè)觀、積極的心境;后者則反映其消極悲觀的人生態(tài)度。
【定風(fēng)波李閱讀答案】相關(guān)文章：
李揆傳閱讀的答案02-14
李南樓行狀閱讀答案01-16
李銳《看�！烽喿x答案01-27
《李謩》的閱讀答案及翻譯03-29
《宋史李椿傳》閱讀答案01-05
《宋史李至傳》閱讀答案11-23
李固傳的閱讀練習(xí)及答案02-14
李沖列傳-閱讀練習(xí)及答案02-14
李諤傳閱讀答案參考02-14