請小偷看菜園閱讀答案
《請小偷看菜園》講述了父親通過請小偷看菜園，不但解決了自家的問題同時也幫助鄰居走出了困境的故事。下面是小編為大家整理的《請小偷看菜園》的文章閱讀以及相關(guān)的閱讀答案，希望對你們有幫助。
《請小偷看菜園》原文閱讀
我的父母都是匈牙利裔的移民，很會擺弄花草，我們?nèi)沂谝蝗杖投伎考依锬莻�大菜園子出產(chǎn)。媽媽將園里大部分的蔬菜儲藏起來備作過冬之用，爸爸則把馬鈴薯和卷心菜賣給本地的商店和中學(xué)。我家的園子也成了四鄰街坊的驕傲。
有一年夏天，我們遇上了一件麻煩事，有人在從我家園子里偷蔬菜。爸媽感到很吃驚�！拔艺娓悴欢�，”爸爸說，“要是誰想要咱們的菜，打聲招呼就行;買不起的話，不付錢拿去也可以呀。”
一位鄰居悄悄告訴我們，有人看見住在我家不遠(yuǎn)處的一個老光棍本尼在鄰近鎮(zhèn)上賣菜。沒過多久，爸媽就查出了線索。本尼自己沒有園子，所以他賣的菜顯然來自別人家的菜園。
本尼沒有穩(wěn)定的工作，棲身一間在我看來破陋不堪的小屋里。爸媽猜想他拿我家的菜是想賺點額外花銷。爸爸決定用他自己的辦法解決這件事。
“我想正式雇傭本尼。”父親宣布。
“什么?”媽媽大聲叫道，“約瑟，我們沒那么多錢。再說了，為什么偏偏要雇那個偷咱們蔬菜的人呢?這就像請狐貍看雞窩�！�
父親說：“我打算給他個臺階下。我想用這個辦法他不會拒絕，而且，他自己看的菜他肯定不會再偷了。”
爸爸去找本尼談工作的事時，本尼顯然吃了一驚。
父親說：“本尼，有人一直在從我家園子里拿蔬菜，大概是些小孩子吧。我想請你去幫我看園子，不知你愿不愿意?”
本尼支支吾吾，不置可否，爸爸又向他解釋說，他可以每天和我們共進(jìn)晚餐(媽媽的廚藝是遠(yuǎn)近聞名的)，他答應(yīng)了。
不用說，第二天就沒再發(fā)生丟菜的事了。本尼夜里是否警醒不寐并不重要，事實證明爸爸的計劃奏效了。我家沒再丟菜，本尼也得到了一份工作。
有了工作也使本尼自信大增。事情進(jìn)展得比爸爸料想的還要好。每天早晨，本尼履行了看園的職責(zé)，小睡之后，他會花點時間吃早飯，然后就跟著我們在菜園里四處轉(zhuǎn)悠。
本尼開始喜歡上栽花種菜的事了。他會問些諸如此類的問題：“這些胡蘿卜為什么要種在這兒?這邊的豌豆怎么會比那邊的長得快?”
爸媽對他的問題總是不厭其煩地一一作答。后來，爸爸提議說：“你看，本尼，播種季節(jié)就快過去了，不過我會帶上馬隊去你那兒，幫你耕出一片好地來，明年春天你就能種上自己的菜園了�！�
“你真打算這么做嗎?”本尼問道。
“當(dāng)然，”爸爸回答說，“鄰居就是派這個用場的�！�
第二年春天，本尼的園地已經(jīng)徹底翻挖耕耘過，就等著播種了。爸媽又送給他各種用得上的種子：玉米、豌豆、南瓜、馬鈴薯等等。本尼對園藝的領(lǐng)悟力很強，好像他原本就是農(nóng)夫似的。
一天，我們開著家里那輛破舊的老爺車路過本尼家，爸爸放慢車速，指著本尼的園子說：“你們看到了嗎?他種的甜玉米比咱們種的還好呢�，F(xiàn)在他整天忙著種園子，沒空幫我們看園了。當(dāng)然，咱們也不再需要看園人了�！�
我們都笑了，為我家造就的.新園丁驕傲，也為我們了不起的父親而驕傲。(摘自《哲思》)
《請小偷看菜園》閱讀習(xí)題
17.(2分)簡要地提煉這個故事的情節(jié)。
18.(2分)理解句意，回答括號中的問題。
父親說：“我打算給他個臺階下。我想用這個辦法他不會拒絕，而且，他自己看的菜他肯定不會再偷了�！�
父親說：“本尼，有人一直在從我家園子里拿蔬菜，大概是些小孩子吧。我想請你去幫我看園子，不知你愿不愿意?”
(父親和我們談話中的“偷”為何在和本尼的對話中變成了“拿”?)
19.(2分)理解文意，說說下面句中加點詞語的內(nèi)容。
�、俦灸釠]有穩(wěn)定的工作，棲身一間在我看來破陋不堪的小屋里。爸媽猜想他拿我家的菜是想賺點額外花銷。爸爸決定用他自己的辦法解決這件事。
�、凇爱�(dāng)然，”爸爸回答說，“鄰居就是派這個用場的�！�
�、僮约旱霓k法：
�、谶@個用場：
20.(3分)品析下面母親的對話，簡析它在全文中的作用。
“什么?”媽媽大聲叫道，“約瑟，我們沒那么多錢。再說了，為什么偏偏要雇那個偷咱們蔬菜的人呢?這就像請狐貍看雞窩�！�
21.(3分)文章以“為我們了不起的父親而驕傲”結(jié)束，試簡要分析文中父親的形象。
《請小偷看菜園》閱讀答案
17.我們家菜園被偷，父親通過請小偷看菜園，不但解決了自家的問題同時也幫助鄰居走出了困境。
18.從“偷”到“拿”，父親給了本尼臺階下，為后來成功實施他的計劃奠定了基礎(chǔ)，體現(xiàn)出父親的寬厚仁慈，更表現(xiàn)出父親的智慧。
19.①請本尼看菜園;②幫助鄰居走出困境
20.母親的大聲反對，為下文設(shè)置懸念，也和后來的結(jié)局形成鮮明對比，從而突出父親樂于助人的高尚和善于助人的智慧。
21.父親是一個寬厚仁慈的人，他樂于助人的高尚和善于助人的智慧使我們引以為榮。
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