秋頌的閱讀答案
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)，大家閱讀了秋頌這篇文章怎么答題呢？接下來小編為大家推薦的是秋頌的閱讀答案，歡迎閱讀。
秋天的美，美在一分明澈。
有人的眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。
代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。
最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色侵染，那是一種十分艷麗的凄楚之美。讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住，而情愿把奔放的`情感凝結(jié)。
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗過秋的清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。
最耐人尋味的是秋日天宇的閑云。那么澹澹然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對(duì)俗世悲歡擾攘，不再有動(dòng)于衷。
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過園林，對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參與，不必流連。
秋水和風(fēng)一樣的明澈�！包c(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，就畫出了這分明澈。沒有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著，“傲殺人間萬戶侯，不識(shí)字煙波釣叟，”秋就是如此的一塵不染。
“閑云野鶴”是秋的題目，只有秋日明凈的天宇間，那一抹白云，當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)“閑”字。野鶴的美，淡如秋水，遠(yuǎn)如秋山，無法捉摸的那么一分瀟灑，當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)“逸”字�！伴e”與“逸”，正是秋的本色。
也有某些人，具有秋的美。也必須是這樣的人，才會(huì)有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的——秋。
1．請(qǐng)以簡(jiǎn)潔的語言概括出作者筆下秋的特點(diǎn)。
答：作者筆下的秋具有充實(shí)、不加修飾、閑逸的特點(diǎn)。
2．請(qǐng)問作者寫《秋院》這幅畫的用意是什么？（不超過20個(gè)字）
答：表作者寫《秋院》這幅畫的用意是現(xiàn)秋的清寂，使人有一種清爽的感覺。
3．作者在寫到秋風(fēng)時(shí)，說到“代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡”，這表達(dá)了作者怎樣的思想感情？你從中能悟到什么哲理？
答：表現(xiàn)出作者羨慕秋的灑脫和不加修飾的感情。我們從中可以體悟到：為人處事不可過分計(jì)較，做人灑脫些，自會(huì)感到生活的美好。
4．請(qǐng)你品析——下列對(duì)文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ A ）
A．本文語言優(yōu)美，格調(diào)清新，但缺乏向上精神，讀后給人以低落感。
B．文章以詩化的語言與句式，飽含激情地贊美了秋天的美。
C．從作者對(duì)秋的描繪中我們可以體會(huì)到作者淡泊名利和豁達(dá)的胸懷。
D．文章流露出作者淡然、曠達(dá)的態(tài)度，透澈的思維，體現(xiàn)了文章的內(nèi)在美。
【秋頌的閱讀答案】相關(guān)文章：
秋頌閱讀答案精選02-13
“秋頌”課后閱讀訓(xùn)練及答案02-10
閱讀題《秋頌》題目和答案02-14
《春頌》閱讀答案02-15
《橋頌》閱讀答案03-29
詩歌《春頌》閱讀答案09-10
雷電頌閱讀題答案01-22
黃河頌閱讀答案06-11