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完形填空答題技巧

時間:2021-06-16 18:05:44 考試輔導 我要投稿

完形填空答題技巧

  今天,CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖峭晷翁羁沾痤}技巧,希望對大家有幫助~

  一、完形填空常見體裁

  (一)記敘文——情節(jié)性

  故事性、情節(jié)性、理解較容易。明確六個要素:時間、地點、人物、故事的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局。核心:故事的展開。做題:明確事件內(nèi)容、理清故事發(fā)展線索。

  (二)說明文——條理性

  了解主題,明確條理是關鍵。認知過程從段落、分層次、分要點等逐步展開。

  (三)議論文——邏輯性

  了解觀點(論點)和論據(jù)(道理)。闡述觀點,自圓其說(正反雙方),環(huán)環(huán)相扣,表達嚴謹。

  (四)其他

  社會生活、人物傳記、科技文化、歷史地理、政治經(jīng)濟等。

  解題策略與應試技巧

  (一)通讀全文: 完形填空離不開文章,解題離不開上下文。通讀,了解文章大意,才能做到有的放矢。

  (二)重視首句: 文章第一句話很重要,有指導性作用,理解中心思想。

  (三)分析文章結(jié)構及展開方式:

  記敘文:要把握故事發(fā)展脈絡

  說明文:搞清文章范疇

  議論文:明確論點理順論證方式

  (四)分析文章時態(tài): 時態(tài)提供有效背景信息,對選擇正確答案有提示作用。

  (五)尋找信息詞:

  1. 反復出現(xiàn),提示文章中心內(nèi)容的關鍵詞;

  2. 在一句或一段話中有暗示作用的詞語。

  (六)借助語法知識:

  1.名詞單復數(shù)

  arm---arms;

  glass---glasses;

  time---times;

  paper---papers;

  fruit---fruits;

  food---foods;

  silk---silks;

  fish---fishes

  2.形容詞和副詞的一般級、比較級和最高級

  同級:as/ so…as;not so … as;not as…as…

  比較:twice, fourtimes, ten times,as…as結(jié)構

  a bit, a little, slightly, a great deal, alot, many, much=不定量;

  far,completely, still=程度進一步

  最高:one of,of/among all +三者以上名詞/代詞

  3.動詞的時態(tài)和語態(tài)

  全文時態(tài)、上下文關系以及時間狀語很重要。

  4.分詞結(jié)構和動詞不定式

  現(xiàn)在分詞和過去分詞:主動和被動;

  現(xiàn)在和完成, 作狀語。表示時間、原因、條件、伴隨,也可作定語修飾名詞,注意分詞和邏輯主語搭配。

  5.定語從句

  (1)關系代詞和關系副詞

  (2)限制性和非限制性定語從句

  (3)只能用that作為定語從句的關系代詞的情況

  a. there be句型中只能用that,不用which;

  b. 不定代詞anything,nothing, the one, all, much, few, any, little只能用that,不用which;

  c. 先行詞有the only,the very修飾時用that;

  d. 先行詞為序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高級時用that;

  e. 先行詞既有人又有物時要用that

  6.賓語從句

  (1)引導賓語從句的各種連詞

  a. 連詞that起連詞作用,不作句子成分,口語中省略;

  b. 連詞if , whether 起連接作用,不作句子成分,意義為“是否”,口語省略。

  c. 連接代詞who, whom, whose, which和連接副詞when, where, why, how起連接作用,在句子中作成分,各自有各自意義。

  (2)賓語從句的語序

  “主句+連接詞+主語+謂語”

  (3)主句與從句在時態(tài)上的呼應

  如果主句為現(xiàn)在時態(tài),從句時態(tài)由實際情況決定;如果主句為過去時態(tài),從句時態(tài)要隨之變化。

  7.虛擬語氣

  (1)用于條件狀語從句時,主句和從句謂語形式:

  與過去事實相反:

  從句:had+過去分詞,

  主句:should/would/could/might+ have +過去分詞;

  與現(xiàn)在事實相反:

  從句:一般過去時(be用were),

  主句:would/should/could/might+動詞原形;

  與將來事實相反:

  從句:一般過去時或should/wereto+動詞原形

  主句:would/should/could/might+動詞原形;

  (2)用于主語、表語、同位語、賓語從句時,注意“主觀愿望”的表達

  8.倒裝結(jié)構

  (1)部分倒裝

  a. 句首有否定詞時,句子要倒裝;

  b. so+adj./adv. 放在句首時表示程度,句子要倒裝;

  c. 虛擬語氣條件句省略if 時,條件句主謂部分倒裝;

  d. 由as 和however (no matter how)讓步從句倒裝;

  e. “only +狀語”置于句首時句子(從句)要倒裝;

  f. “so/ such…that…”結(jié)構用于句首時句子要倒裝。

  (2)全部倒裝

  a.以介詞開頭的地點狀語置于句首;

  b.副詞out, in, along, then, now, up, down, away, here, there等位于句首;

  c.代詞so, neither, nor, no more 置于句首

  (七)瞻前顧后,靈活答題

  完形填空答題絕對不能“目光短淺,就事論事”。正確的選擇答案離不開句子,更離不開整篇文章。要多看看上下文,多從各個角度考慮和分析。

  (八)復校全篇

  做完之后要重新審視。首先瀏覽一遍文章再答題。選擇之后放在原文中要試圖上下閱讀尋找感覺。綜上所述,選詞思路與技巧如下:

  語篇:

  1.是否符合本句或上下文邏輯;

  2.是否對上下文補充說明;

  3.是否上下文有對比或?qū)φ贞P系;

  4.是否為因果關系。

  語法:

  1.是否特殊句式;

  2.主謂是否一致;

  3.詞或詞組的.搭配是否正確;

  4.動詞(特別是非謂語動詞)的用法是否正確;

  5.是否需加詞,實現(xiàn)句子連接或轉(zhuǎn)換。

  考點:

  理解主旨大意;

  尋讀具體信息;

  理解細節(jié);

  根據(jù)上下文提供語境推測生詞詞義,進而加深對文段的理解;

  簡單的判斷和推理;

  理解文段的基本邏輯結(jié)構;

  理解作者的意圖和態(tài)度;

  理解文段的文化信息:詞匯語法熟練程度

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