如何提高小學(xué)英語成績

　　隨著孩子慢慢長大，孩子的學(xué)習(xí)成績成為了家長們最關(guān)心的焦點，而同時，在孩子逐漸適應(yīng)了一個作為學(xué)生的角色的時候，對于學(xué)習(xí)方法的有意識培養(yǎng)，就是家長在這一階段需要注意的事情了。今天，CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)�來的是提高小學(xué)英語成績的方法，希望對大家有幫助~

　　一、閱讀原版英文材料

　　像孩子在學(xué)習(xí)中文的最初階段我們總是強調(diào)閱讀一樣，英語的學(xué)習(xí)也同樣需要大量的'閱讀。

　　大量的閱讀帶來的好處，一個是能夠用較為輕松的方式幫孩子擴大詞匯量;二是能夠讓孩子積累更多地道的英語表達方式，而這兩點，是孩子能夠熟練英語語言和學(xué)好語言的基礎(chǔ)。

　　值得提醒的是，在閱讀材料的選擇上，一定要注意給孩子選擇原版的英文材料。市面上許多英文材料，雖然寫的是英文，但由于編寫者是中文或者其它母語的人，難免在一些細節(jié)上表達有誤，孩子從小接觸錯誤的語言啟蒙，對孩子的危害有多大，相信家長們都可以想象得到。

　　二、故事學(xué)習(xí)法

　　前面說了關(guān)于閱讀材料的選擇，這一點家長需要注意的是，閱讀內(nèi)容的選擇。

　　孩子畢竟還處在小學(xué)階段，復(fù)雜的大部頭的閱讀材料只會挫傷孩子的閱讀積極性，因此一定要選擇適合孩子年級和認知水平的.作品。

　　另外一點就是，盡量選擇故事性的材料。故事性材料的好處在于當(dāng)孩子遇到不認識生詞或生句，孩子可以從故事情節(jié)中大致推斷詞語和句子的意思，這樣對于學(xué)習(xí)生詞也是一個方法。

　　三、創(chuàng)造英語語言環(huán)境

　　一門語言的學(xué)習(xí)，最終目的還是應(yīng)用，家長們在孩子學(xué)習(xí)英語之初就一定要糾正這樣一種觀點，即孩子學(xué)習(xí)英語是為了考試取得好成績。

　　當(dāng)然，并不是說考好成績不重要，而是一門語言的學(xué)習(xí)，如果以考試成績?yōu)樽罱K目的，孩子總有一天會陷入學(xué)習(xí)的天花板;反而是以應(yīng)用為目的`，孩子的成績不會因此而降低，還能在語言學(xué)習(xí)的路上，不斷地取得更好的效果。

　　在這個基礎(chǔ)上，盡力為孩子創(chuàng)設(shè)一個英語語言環(huán)境就是非常有效的。

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