2014年二年級語文暑假作業(yè)（蘇教版）
一、寫好鉛筆字。(6分)
橫多的字怎樣寫才好看?小朋友，你一定可以把下面的幾個字寫得既正確又美觀，每字寫兩個，快試試吧。
拜 重 里
鼻 瞄 睛
二、快樂字詞園。(50分)
1、詞語寶寶迷路了，請你根據(jù)拼音把迷路的詞語寶寶送回家吧。小心點，看清楚，寫正確哦。(16分)
luò tuo huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn
dònɡ jié sǎo mù yánɡ liǔ tà qīnɡ
2、看仔細(xì)，再分別組詞。(8分)
影( ) 架( ) 柏( ) 藍(lán)( )
景( ) 加( ) 伯( ) 籃( )
3、看圖寫詞語。(10分)
4、寫出下列偏旁，再寫出兩個帶有這個偏旁的字。(12分)
木 松 柏
5、把不是一類的詞語用“ ”畫出來。(4分)
(1)粽子 月餅 餃子 團(tuán)圓 元宵
(2)菠蘿 香蕉 草莓 蘋果 花菜
(3)蘭花 梅花 月季 麻花 杏花
(4)竹籃 課桌 籮筐 筷子 竹席
三、學(xué)用字詞句。(38分)
1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(11分)
(1)清明節(jié)，人們到郊外去 、 。
(2) 、 、 是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
(3) 、 、 是竹制品。
(4) 山水甲天下。
(5) 又叫鳳梨。
(6) 是我國第二大河。
2、看圖寫成語(不會寫的字可以用拼音代替)。(4分)
3、小雞讀童話，下面的幾個字不認(rèn)識，請你幫他查字典。(12分)
生字 應(yīng)查的部首 總的筆畫數(shù) 讀音
鍵
梢
將
翅
4、閱讀短文，完成練習(xí)。(2+5+2+2=11分)
老辦法不行了
一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：“村子的井里有水。”
猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。
這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”
說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。
1、本文寫了 和 之間發(fā)生的事。(2分)
2、在文中找合適的詞填空。(5分)
一( )石子 一( )烏鴉 一( )井
一( )辦法 一( )水
3、烏鴉的老辦法是什么?找出句子，并用橫線畫出來。(2分)
4、老辦法為什么不行了?(2分)
四、交際我能行。(6分)
看圖，說說下面圖中的小朋友在什么地方跟誰說話，說話姿勢是不是正確，為什么?請你接著寫。
1 2
1、小明，吃飯的時候應(yīng)該 2、小紅，跟別人說話的時候
蘇教版二年級語文 下冊綜合練習(xí)二
一、寫好鉛筆字。(6分)
豎多的字怎樣寫才好看?你一定是個好樣的小書法家，那就快寫吧。
巾 端 面
蓋 們 舊
二、看拼音，寫詞語。(16分)
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ
zhāo yánɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ
三、比一比，再組詞。(12分)
繞( )彎( ) 緩( ) 破( )
曉( )灣( ) 暖( ) 坡( )
jué( ) cháo ( )
覺 朝
jiào( ) zhāo ( )
四、照樣子寫詞語。(6分)
綠油油
又白又胖
五、寫出句中加點詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下( )衣裳，換上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、西北風(fēng)吹來，感覺冷冰冰的。走在太陽底下就覺得( )的了。
六、默寫古詩，并加上標(biāo)點。(20分)
春 雨 春 曉
七、填上合適的詞語。(6分)
1、茶園里不時飄來采茶姑娘 的笑聲。
2、我們戴著 的紅領(lǐng)巾一起去外面玩。
3、春天到了，花園里 的花爭奇斗艷。
八、讀讀這段話，試著做做后面的題目。(5分)
村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒影著小橋、綠樹和青山，河岸上長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
1、數(shù)數(shù)這段話有 句。(1分)
2、讀讀畫線的句子，這句話中“燦爛的朝霞”是指 。(2分)
3、照劃線的句子說一句話。(2分)
像 。
九、查字典。(9分)
生字 應(yīng)查的部首 總的筆畫數(shù) 讀音
世
義
我
十、看圖寫話。(10分)
蘇教版二年級語文 下冊綜合練習(xí)三
一、給加點字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。( 6 分)
使勁 (jìn jìnɡ ) 勉強(qiáng)(qiǎnɡ qiánɡ) 糟糕( zhāo zāo )
納悶(mènɡ mèn) 嘴唇(chún cún) 竄過(cuàn chuàn)
二、看拼音，寫詞語。(16分)
shù shāo duǎn cū pènɡ qiǎo fǎn kàng
jiān yìnɡ xún zhǎo qiánɡ liè chì jiǎo
三、看圖寫詞語。(6分)
四、比一比，再組詞。(8分)
脫( ) 受( ) 怕( ) 本( )
說( ) 愛( ) 拍( ) 木( )
五、在括號里填上合適的詞語。(9分)
茂密的( ) ( )的船夫 騎著( )
狡猾的( ) ( )的太陽 抱著( )
兇猛的( ) ( )的.女孩 背著( )
六、成語填空。(8分)
跋( )涉( ) 狐( )虎( )
賞( )悅( ) ( )長( )久
七、把句子補(bǔ)充完整，再用“覺得”寫一句話。(6分)
1、那孩子覺得 。
2、我覺得 。
3、覺得 。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1、老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍 ，
老虎半信半疑， 。
2、只見風(fēng) 帆，帆 船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。
3、他拍拍水淋淋的褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻 出 和驕傲。
九、讀讀下面的這段話，完成練習(xí)。(10分)
從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道它就是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷去。可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了。
1、“冠軍”指的是“第 名”。(2分)
2、從這段話中找出一對近義詞。(2分)
3、蝸牛再也不能飛上天了，你想對它說些什么?請寫下來。(6分)
九、交際我能行。(8分)
如果你遇到以下的情況，你會怎么說，怎么做?
十、寫好鉛筆字。(3分)
這幾個左右結(jié)構(gòu)的字，左邊的部首應(yīng)寫得小些，偏上些。你也來試試吧，看看誰寫得更漂亮。
峰 坡 嚇
蘇教版二年級語文 下冊綜合練習(xí)四
一、給加點的字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”.(6分)
華山(huá huà) 轉(zhuǎn)動(zhuǎn zhuàn) 劃下(huá huà)
便衣(biàn pián) 將士(jiāng jiàng) 燕山(yān yàn)
二、看拼音，寫詞語。(16分)
ēn qíng bào dá tàn qì xiōng è
fǔ mō duì fu xiào xīn zhēng bīng
三、用“\”劃去不正確的字。(9分)
(領(lǐng) 鄰)居 (帶 代)替 (感 敢)動
樹(哨 梢) 長(近 進(jìn)) 傳(楊 揚(yáng))
(報 抱)答 在(乎 呼) (名 銘)記
四、把下列成語補(bǔ)充完整。(9分)
( )( )手辣 ( )通( )大 ( )冬臘( )
習(xí)( )練( ) 起( )貪( ) 武藝( )( )
天倫( )( ) ( )( )私情 ( )( )無窮
五、照樣子，填一填。(6分)
例：一(座)高山
一( )深澗 一( )野果 一 ( ) 泉水
一( )血泡 一( )血痕 一( )巨響
六、在括號里填上合適的詞。(9分)
縫補(bǔ)( ) 告別( ) ( )的小草
撫摸( ) 含著( ) ( )的小詩
下達(dá)( ) 沐浴( ) ( )的眼睛
七、找出句子中意思相反的詞，寫在括號里。(10分)
1.沉香起得早，睡得晚，練功十分刻苦。
( )—-( )
2.花木蘭回鄉(xiāng)后，脫下戰(zhàn)袍，穿上心愛的女裝。
( )—-( )
3.我們做事要認(rèn)真，不能馬虎。
( )—-( )
4.兇惡的二郎神把善良的沉香媽媽壓在華山腳下。
( )—-( )
5.不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，沉香都認(rèn)真地跟著師傅習(xí)武練功。 ( )—-( )
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1.《木蘭從軍》 父親 ;， 弟弟不夠當(dāng)兵的年齡。
木蘭女扮男裝， ，。
2. 在《游子吟》這首詩中，最能表現(xiàn)母親關(guān)心兒子的詩句是
“ ， 。”體現(xiàn)詩人對母親感激之情的句子是“ ，
。讀了這首詩，你想對你的媽媽說什么?
十、閱讀片段，回答問題。(11分)
可愛的山村
五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅(jiù)舅家去。那個村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨(róng)毯似的稻田，田邊是一片碧綠的荷塘。
白天，這里到處是人們勞動時的歡聲笑語。晚間，這里雖然很黑，但是很有意思，青蛙、紡織娘和其他各種小動物的嗚叫聲，匯成了一首動人的小夜曲。
我剛到這里就被迷住了。
1.這篇短文共有 個自然段。(1分)
2.第 自然段是按空間變化順序來描寫景物的，寫了 、 、 和 這些景物。(5分)
3.第 自然段是按時間順序來寫景物的，表示時間的詞語有 、 。(3分)
4.用“ ”畫出文中的比喻句。(2分)
這句話中，把 比作 。
十一、按照要求寫幾句話。(9分)
你最喜歡哪一種小動物?說說它的樣子，再用幾句話寫下來。(不會寫的字用拼音代替)。
蘇教版二年級語文 下冊綜合練習(xí)五
一、看拼音，寫詞語。(20分)
jī qiānɡ xún hánɡ dǎo dàn jiā tínɡ zhù fú
jiào shì qínɡ lǎnɡ tǐnɡ xiōnɡ zhù zhái niǎo wō
二、看圖寫詞語。(6分)
鼠
三、用偏旁組字，再組詞。(16分)
( ) ( )
礻 衤
( ) ( )
( ) ( )
隹 月
( ) ( )
四、填上合適的詞。(9分)
一( )洞 一( )褲子 一( )襯衫
一( )窗戶 一( )教室 一( )裙子
一( )神話 一( )住宅 一( )鳥窩
五、把不是一類的詞語用“ ”畫出來。(5分)
1、排球 足球 地球 籃球
2、褲子 襯衫 衣服 裙子
3、獅子 猴子 動物 鸚鵡
4、腰 身體 頭 腿
5、西紅柿 包菜 蔬菜 蘿卜
六、十二生肖大集合(請你填上相應(yīng)的生肖)。(11分)
子( 鼠 ) 丑( ) 寅( ) 卯( )
辰( ) 巳( ) 午( ) 未( )
申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )
七、給下列句子加上標(biāo)點。(6分)
1、你長大了想干什么呀
2、從現(xiàn)在開始 我要好好學(xué)習(xí) 將來努力實現(xiàn)自己的理想
3、天上的彩霞真美啊
4、我要駕駛飛機(jī)在藍(lán)天翱翔
八、填空。(9分)
1、小朋友，起得早，大家都來做早操，踢踢 ，彎彎 ，天天鍛煉 。
2、樹林里生活著各種各樣的鳥，有 、 、
、 ……我最喜歡 ，因為
。
九、讀短文，完成練習(xí)。(2+3+3=8分)
小華家最近安裝了一部電話。一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護(hù)車很快就到了。小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來了?”爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多， 110是匪(fěi)警(jǐng)電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預(yù)報電話，122是道路交通事故報警電話。”聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來。(2分)
慢——( ) 少——( )
2、用部首查字法查字典：(3分)
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查 部，總的筆畫數(shù)是 畫，在短文中的意思為 (①強(qiáng)盜，搶劫財物的壞人;②不，不是。)
3、遇到下面的情況，可以撥打什么電話?你知道嗎?(3分)
(1)小華想知道少年宮在哪，可以撥打 查問少年宮的電話號碼。
(2)小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問。
(3)小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打 報警。
十、你玩過哪些有趣的游戲，請選擇一個寫下來，要注意寫清楚游戲的名稱和玩的方法。(10分)
蘇教版二年級語文 下冊綜合練習(xí)六
一、將帶點字的正確讀音用“√”標(biāo)出來。(6分)
故障 (zhànɡ zànɡ ) 提供( ɡōnɡ ɡònɡ)繼續(xù) ( sù xù)
演算 (shuàn suàn ) 呻吟 ( yín yínɡ) 堵塞 (sè sāi)
二、看拼音，寫詞語。(20分)
xiū lǐ yī shēnɡ jì suàn sī kǎo yí dònɡ
kāi shǐ zhǔn bèi wéi qí ɡōnɡ jiàn tiān é
三、這是一幅有趣的文字畫，你能看得出圖畫是由哪幾個古文字組成的嗎?照樣子在田字格里把相應(yīng)的字寫出來。(8分)
四、成語填空。(9分)
莘莘 立雪 致志
孺子 一本 奈何
專心 遠(yuǎn)近 聚精
五、在括號里填上表示動作的詞。(6分)
( )手術(shù) ( )自行車 ( )油燈
( )鏡子 ( )題目 ( )管道
六、用下面的詞語寫句子。(6分)
1、已經(jīng)……
2、一邊……一邊……
七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。(26分)
1、《學(xué)棋》一課告訴我們，做任何事情都要 ，不能 。
2、安培搞科學(xué)研究 ，他是法國著名的 。
3、電燈的發(fā)明者是 ，他小時候用智慧 媽媽。
4、徐虎利用 走遍了 ，給大家?guī)砹朔奖恪?/p>
5、讀書百遍， 。
6、讀書破萬卷， 。
7、讀書要三到： 、 、 。
八、閱讀課文片斷，回答問題。(9分)
有一天，安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往，很熱鬧�？墒前才嗪孟笫裁匆矝]有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。原來他正在思考一道數(shù)學(xué)題。
1、這段話共有 句。寫了安培一邊 ，一邊 。(6分)
2、照樣子寫詞語。(3分)
來來往往: 、 、 。
九、用幾句話介紹一下你最喜歡吃的一種水果。(10分)
蘇教版二年級語文 下冊綜合練習(xí)七
一、看拼音，寫詞語。(30分)
chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jī ɡuān ɡǎn mánɡ
xìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèi
shùn cónɡ mái fú mí shī zhàn shì mào mì
二、比一比，再組詞。(8分)
季( )站( )敵( )拾( )
秀( )戰(zhàn)( )故( )抬( )
三、在括號里填上合適的詞語。(12分)
例：氣候(溫暖)
花草( ) 水源( ) 空氣( )
湖水( ) 景色( ) 花瓣( )
例：(溫暖)的陽光
( )的景象 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣
( )的王二小 ( )的敵人 ( )的棋藝
四、按要求寫詞語。(12分)
1、寫出四個和石林有關(guān)的詞語。
2、像王二小一樣的英雄人物，我們常常感動于他們的精神，這讓我想起了這幾個成語：
(不會寫的字可以用拼音代替。)
3、我能寫出幾個描寫色彩的詞語：
五、按課文內(nèi)容填空。(14分)
1、江南好，風(fēng)景舊曾諳。 ， ，能不憶江南?
2、清水是 ，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的 ， !
3、來島上 的人很多，他們 就能捉到幼鳥，隨處都能 鳥蛋，可是卻沒有人去 ，因為大家都知道 。
4、祖國的寶島臺灣氣候 ， ，
盛，是蝴蝶 的好地方。
六、排列下列錯亂的句子，把序號填在括號里。(5分)
( )它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個勁地旋轉(zhuǎn)。
( )最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛!
( )接著它又表演了翻跟頭，動作可靈活啦!
( )小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
( )一只小猴子在臺上表演節(jié)目。
七、閱讀課文片斷，回答問題。(8分)
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。
1、這段話有 句，主要寫
。(2分)
2、文中寫了好幾種蝴蝶，你喜歡它們嗎?用你手中的筆給它們留個影吧。(2分)
3、讀讀畫線的句子，想一想:這句話中的“五顏六色的花瓣”是指 。你能照這樣子寫一句話嗎?(2分)
4、我想對蝴蝶谷里的蝴蝶說：
(2分)
九、學(xué)會轉(zhuǎn)述。(8分)
星期五，小青病了沒來上課，放學(xué)時老師請小亮通知小青，下星期一早上小青要當(dāng)升旗手，請他穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，在7點之前到學(xué)校找大隊長。
晚上，小亮給小青打電話，轉(zhuǎn)告老師的通知。他們在電話里會說些什么，請你根據(jù)提示寫下來。
小亮：
小青：
小亮：
小青：
十、寫好鉛筆字。(3分)
一個字有相同的部件，寫法不一樣，你注意到了嗎?請認(rèn)真寫兩遍。
朋 竹 斑
蘇教版二年級語文 下冊綜合練習(xí)八
一、看拼音，寫詞語。(20分)
yóu xì zhǎ yǎn zháo jí shī féi jī dònɡ
zǎo chén dà ɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐ ài
二、比一比，再組詞。(8分)
廊( )陪( )改( )相( )
郎( )部( )故( )想( )
三、選字填空。(8分)
輪 論
( )船 爭( ) ( )文 一( )明月
去 趣
過( ) 興( ) ( )年 一件( )事
四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)
一( )一( ) 披( )戴( ) ( )三( )四
一( )一( ) ( )星( )月 南( )北( )
五、給下面的句子加上標(biāo)點。(7分)
1、杏樹四年才能結(jié)果 你能等得及嗎
2、杏樹四年才能結(jié)果 你等不及
3、你有沒有去南極
4、要是我也能到南極去 那該有多好啊
六、照樣子加上適當(dāng)?shù)脑~語，把句子寫得更好。(6分)
例：這是一座植物工廠。 這是一座(神奇的)植物工廠。
1、這是一只猴子。 這是一只( )猴子。
2、我想去銀河看看。 我想去( )銀河看看。
3、那兒有一棵樹。 那兒有一棵( )樹。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1、夏天來了，我想變 ，睡在 ;我想變 ， 游入清凌凌的小河;變一只蝴蝶，變一只蟈蟈，變眨眼的 ，變彎彎的 ，最后變成大大的 。(8分)
小朋友，夏天來了，你想變成什么呢?請寫下來。(2分)
2、銀河呀，我還有好多好多的問題要問你�？傆幸惶�，我要駕駛著 ，到你那兒去 !(2分)
你還有什么問題問銀河嗎?像課文那樣寫下來。(2分)
九、閱讀短文，完成練習(xí)。(26分)
荷葉姐姐
下雨了。
荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。
一條小魚游過來，躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下;一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下;一只青蛙跳過來，躲在她的傘下……荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。
太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!
1、把合適的詞語用線連起來。(8分)
一條 青蛙 飛過來
一只 鷺鷥 游過來
一只 小魚 走過來
一群 蜻蜓 跳過來
2、荷葉姐姐把傘給了 、 、 、 (4分)
3、請你畫一把荷葉姐姐的傘。(2分)
4、想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢?荷葉姐姐會怎么回答呢?(6分)
5、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?(5分)
http://www.ardmore-hotel.com/【二年級語文暑假作業(yè)】相關(guān)文章：
二年級下冊語文暑假作業(yè)答案07-11
2015二年級語文暑假作業(yè)及答案07-26
2016小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)答案07-13
二年級語文暑假作業(yè)練習(xí)題（蘇教版）07-08
高三語文暑假作業(yè)答案07-13