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奉獻(xiàn)的反義詞及造句有哪些

時間:2021-06-08 14:49:49 考試輔導(dǎo) 我要投稿

奉獻(xiàn)的反義詞及造句有哪些

  反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。下面是小編整理的奉獻(xiàn)的反義詞及造句,希望對大家有所幫助。

奉獻(xiàn)的反義詞及造句有哪些

  【詞目】:奉獻(xiàn)

  【拼音】:fèng xiàn

  【釋義】:恭敬地交付、獻(xiàn)出。

  【反義詞】:索取

  【造句】

  1、我崇拜那些不圖名利、默默奉獻(xiàn)的無名英雄。

  2、社會主義社會既要講奉獻(xiàn),也要講索取。

  3、為了共產(chǎn)主義事業(yè),他甘心情愿奉獻(xiàn)一生。

  4、我們要把自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給祖國。

  5、這位老科學(xué)家一生無私奉獻(xiàn),從不追逐名利。

  6、他一生默默奉獻(xiàn),沒有留下什么豪言壯語。

  7、讓我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心,使更多的失學(xué)兒童重返校園。

  8、馬爺爺是一位只講奉獻(xiàn)不求索取的老模范。

  9、如果沒有母親無微不至的關(guān)懷,沒有父親默默無私的奉獻(xiàn),哪里會有這么溫暖幸福的家。

  10、信心來自于日積月累、年復(fù)一年的持久努力和奉獻(xiàn)精神。

  11、對社會不能只講索取,不講奉獻(xiàn)。

  12、妻子自從嫁來后,就任勞任怨,為一家人奉獻(xiàn)心力。

  13、是啊,“我奉獻(xiàn),我快樂”!當(dāng)我再次想到這句話時,不自覺地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法,也是我們少先隊員應(yīng)具備的精神。我們以為校爭光為目的,以無私奉獻(xiàn)為使命,以收獲快樂為報酬。這是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,更是我們少先隊員應(yīng)有的思想意識。

  14、奉獻(xiàn)是春蠶到死絲方盡的執(zhí)著;奉獻(xiàn)是蠟炬成灰淚始干的承諾;奉獻(xiàn)是化作春泥更護(hù)花的托付。

  15、要再等待別人來斟滿自己的杯子,也不要一味地?zé)o私奉獻(xiàn)。如果我們能先將自己面前的杯子斟滿,心滿意足地幸?鞓妨,自然就能將滿溢的福杯分享給周圍的人,也能快樂地接受別人的給予。

  16、走出自我,學(xué)會奉獻(xiàn),讓大樹因落紅的哺育更高大,讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷,讓大海因小溪的匯合更深邃,走出自我,讓我們的生活更美好,讓我們的社會更和諧。

  17、奉獻(xiàn),能使你捧著一顆心來,不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國;能使你變成一棵大樹,云為歌,風(fēng)為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當(dāng)你為人人而奉獻(xiàn),以樂于助人為準(zhǔn)則之后,別人也不會在你的困難面前悄悄走開。

  18、奉獻(xiàn)是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻(xiàn)是發(fā)揮個人積極性和創(chuàng)造的源泉,能自覺追求人生真、善、美;能自自覺提自我主體素質(zhì);能融洽入集體的社會,是真誠互助的橋梁;也是實現(xiàn)人生價值的重要條件。

  19、奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

  20、在奉獻(xiàn)的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻(xiàn)是每個人應(yīng)具備的品格和精神,奉獻(xiàn)是一種不求回報的給予。奉獻(xiàn),不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻(xiàn)。

  21、我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。

  22、生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn),只是他們沒有要求回報,所以沒有人認(rèn)真的去體會他們的奉獻(xiàn),也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。

  23、所謂奉獻(xiàn),既是蠟燭燃燒自己,奉獻(xiàn)光明;汽油燃燒自己,奉獻(xiàn)動力;小蜜蜂燃燒自己,奉獻(xiàn)蜂蜜;企業(yè)燃燒自己,奉獻(xiàn)社會;作為企業(yè)的員工燃燒自己,奉獻(xiàn)企業(yè),并通過企業(yè)奉獻(xiàn)社會。

  24、奉獻(xiàn)是一種精神的開拓,寄托著多數(shù)人的支柱。奉獻(xiàn)是為了自己以外的后人與后事,是靈魂的再現(xiàn),感情的流露,事業(yè)的發(fā)展,多數(shù)人的幸福生活。那是無私的發(fā)現(xiàn),是無奈的開創(chuàng),是自我價值的實現(xiàn),是大我的創(chuàng)造。

  25、我聽見那位老人說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”他為身下的熱土奉獻(xiàn)了生命。我說:“我也是中國人民的兒子。我贊美奉獻(xiàn)精神。我愿留奉獻(xiàn)滿乾坤!”樂于助人,為他人和社會而奉獻(xiàn)吧!沒有人再“悄悄走開”時,你的心中會充滿愛,奉獻(xiàn)的彩虹將輝映藍(lán)天!

  26、我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

  27、當(dāng)然童心既需要付出,又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻(xiàn),但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰(zhàn)勝"愛的荒原",如何讓死神望而生畏,迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧,潛意識中會由著性子去做,原來自己正在做最徹底的奉獻(xiàn)。

  28、“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的'精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  29、在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn),只是他們沒有要求回報,所以沒有人認(rèn)真的去體會他們的奉獻(xiàn),也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。

  30、“不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們要把這句話作為我們?nèi)松淖毅,把奉獻(xiàn)作為我們?nèi)松哪繕?biāo),甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值。

  31、有人說:“快樂就像香水,灑在別人身上的同時,自己也會沾上一點兒,這便是為他人奉獻(xiàn)時的真諦!比绻阆M约旱娜松蚕袼麄冇袃r值,那么就要經(jīng)常反思諸如此類的問題:我能為他人做點什么?誰需要我的幫助?如果我這樣做,會對他人造成傷害或帶來痛苦嗎?”

  32、幸福最燦爛的階段是含苞欲放的過程,那種心靈的碰撞;那種微妙不可言傳的觸動;那種渴求、向往的思念。這個階段的時間越長,愛之蠻就開得越艷,愛的滋潤勝于一切。愛和恨都是人的天性,奉獻(xiàn)的愛多使人健康、年輕,而多恨則使人走向反面。生活中應(yīng)當(dāng)多尋找一些愛,愛的成份越多,恨就會相對減少。

  33、我們的崔樹國校長,為師,為父,當(dāng)校長,一路走來,平凡又平淡。這些年來他始終堅守著一個信念:那就是對工作腳踏實地、真抓實干;對學(xué)生真情實感,富有愛心;對社會真誠奉獻(xiàn),不計名利。正是擁有這個信念,他從未放棄對工作的熱愛,盡職盡責(zé),勇于創(chuàng)新。

  34、責(zé)任,一個抽象的名詞,自幼在我們的心中發(fā)芽。奉獻(xiàn),一個廣義的概念,囊括著萬千事態(tài)。當(dāng)奉獻(xiàn)因責(zé)任而更加絢麗多彩時,我們世間也更加美好。

  35、是吧,要是人人都奉獻(xiàn)一點愛,世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻(xiàn)出一點愛心,世界都將是多么的美好。人類實際諒是生活在奉獻(xiàn)與索取之中,然而,要想為社會、國家、人類作出奉獻(xiàn)就必須向社會索取知識和能量。

  36、朋友們,就讓我們帶著這樣的座右銘,為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦,因為:青春的時光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!

  37、奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),需要我們奉獻(xiàn)熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中完善生命,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。

  38、有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反,奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。

  39、奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長的。

  40、教師,那嘔心瀝血孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì),哪來春蠶的精神。

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