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湖北中考語文散文閱讀專項(xiàng)練習(xí)

時(shí)間:2021-03-02 15:31:07 考試輔導(dǎo) 我要投稿

2016湖北中考語文散文閱讀專項(xiàng)練習(xí)

  故鄉(xiāng)的沉淪

2016湖北中考語文散文閱讀專項(xiàng)練習(xí)

  曾看到過一幅照片:一個(gè)農(nóng)民在故鄉(xiāng)新建成的樓房前呆坐,他的膚色是久在風(fēng)雨暴曬下才有的醬色。我心中涌動(dòng)起莫名的風(fēng)雨飄絮的黍離之情,只覺得無邊的鄉(xiāng)村在沉淪,或者說在一點(diǎn)點(diǎn)坍塌。

  鄉(xiāng)土的中國,故鄉(xiāng)的中國,真的轉(zhuǎn)換這么快?一夜之間,土地里不再種出莊稼,而是種出了成片的高樓。“農(nóng)民上樓”,就如鐮刀割下了谷子,這不是一次收割的事件,而是一個(gè)精神的事件。有人說這世界消失的方式不是一聲巨響,而是一聲嗚咽。谷穗碰到鐮刀是嗚咽,大樹遭遇斧頭是嗚咽,而故鄉(xiāng)田園風(fēng)光的消逝更是嗚咽。

  有一個(gè)成語叫背井離鄉(xiāng),“背”是背離,這是孩子都能理解的。但我寧愿理解“背”為背負(fù),一個(gè)背負(fù)著故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的,無論走到哪里都有故鄉(xiāng)井水的滋潤(rùn),有故鄉(xiāng)做依靠。記得,在一次文人雅集的酒桌上,友人問我,你的眼睛為何這樣亮?我說那是故鄉(xiāng)的水井!又問,你的頭上隱隱像有什么東西,那是什么呢?也許,是我醉酒的緣故,我回答:那是故鄉(xiāng)的屋檐。友人愣住了,不知如何應(yīng)答,他有點(diǎn)黯然,然后醉了。他說,我沒有故鄉(xiāng)的屋檐。然后就伏在桌子上嗚嗚大哭起來。

  故鄉(xiāng)是一個(gè)人的血地。臺(tái)灣把故鄉(xiāng)叫做原鄉(xiāng),作家鐘離和說“原鄉(xiāng)人的血,只有回到原鄉(xiāng),他的血才能停止沸騰”,真是透到了骨髓,徹骨徹膚。

  故鄉(xiāng)是一種容器,故鄉(xiāng)是收藏我們童年哭聲的地方,一石一礎(chǔ),一草一葉,井欄樹冠,那都是我們的見證,那里勾留了我們的年輪,涂抹了黃昏時(shí)我們讀書的影子,還有那塞滿草的窗子。當(dāng)我們夜晚背誦課文的時(shí)候,常仰著脖頸望著星空,像是背誦著夜,F(xiàn)在那里的夜還是那樣純凈么?沒有一絲陰翳,沒有污染,沒有毀容?

  一個(gè)人不能沒有靈魂。曾記得一個(gè)臺(tái)灣老兵的故事。他把裝著故鄉(xiāng)泥土的玻璃瓶子弄丟了,他的魂魄也隨之丟失了。老兵住院,什么樣的醫(yī)術(shù)也療救不了他這種思鄉(xiāng)之痛。他的事傳播開來,人們同情他,一個(gè)研究生翻找資料,在實(shí)驗(yàn)室里為老兵配制了他家鄉(xiāng)的土。土里特別多放了一點(diǎn)鹽分,用以配出老兵家人在這土地上流過的汗水。但細(xì)心的老兵呢?看出了黃土是用色素染成的!他說,故鄉(xiāng)的土,是不可以配制的,那些童年的聲音留在土里的,那些炊煙留在土里的,那些牛羊的哞叫留在土里的,這些怎能夠配制出來?老兵最后說,這一瓶配出的黃土里面缺一樣最要緊的東西:當(dāng)初,母親把土攤在白紙上,戴好老花鏡看過、揀過,弄得干干凈凈,兩滴眼淚落在土里,這一大瓶配置的土里卻沒有!

  老兵帶著那瓶故鄉(xiāng)的泥土走過七個(gè)省,最后越過臺(tái)灣海峽。

  我不知道這個(gè)老兵最后的歸宿,但我揪心的是即便他的靈魂得以還鄉(xiāng),在那被毀容整容后的'故鄉(xiāng),他能找得到魂?duì)繅?mèng)繞的歸路么?他能找得到在路口大樹下苦苦遙望的母親么?

  我的老家的村口也曾有幾株明代的柿子樹,經(jīng)歷了400年的滄桑啊!幾年前被連根移走了。我回老家為母親上墳,看到移走古樹后留下的大大的樹坑,如枯干的淚眼,無助無望。我童年留戀的柿子樹,那曾蔭庇過多少代家鄉(xiāng)子孫的老樹啊!

  沒有故鄉(xiāng)的人,沒有根基,沒有身世。

  “歸去來兮,田園將蕪胡不歸?”是千年前的陶潛在時(shí)空外呼喚如今疲憊的心靈么?

  其實(shí)對(duì)沉淪的故鄉(xiāng)來講,連荒蕪也不配,只是一片鋼筋水泥的猙獰。

  我看不見靈魂的歸路,我只隱約聽見靈魂的嗚咽!

  (取材于耿立的同名散文,有刪改)

  1.文中臺(tái)灣老兵說“故鄉(xiāng)的土,是不可以配制的”,這句話有什么深刻含義?(2分)

  2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“谷穗碰到鐮刀是嗚咽,大樹遭遇斧頭是嗚咽,而故鄉(xiāng)田園風(fēng)光的消逝更是嗚咽”這句話的表達(dá)效果。(3分)

  3.本文以“故鄉(xiāng)的沉淪”為題,有什么作用?(4分)

  4.結(jié)合本文,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“一個(gè)人不能沒有靈魂”這句話的認(rèn)識(shí)和感悟。(3分)

  參考答案:

  1.(2分)故鄉(xiāng)的土承載著老兵對(duì)故鄉(xiāng)深刻的記憶、深切的懷念和與親人的真摯情感,所以是無可替代的。這句話表達(dá)了老兵與故土血脈相連不可分割的關(guān)系(或:故鄉(xiāng)的土是他心靈的歸宿)。

  2.(3分)這里運(yùn)用了擬人、排比的手法(要點(diǎn):手法),揭示了農(nóng)村莊稼被毀,樹木被砍伐,田園風(fēng)光被破壞的現(xiàn)象(要點(diǎn):內(nèi)容),表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)沉淪的悲憤之情(要點(diǎn):主旨)。形象生動(dòng),層層推進(jìn),感情強(qiáng)烈,有很強(qiáng)的感染力(,要點(diǎn):表達(dá)效果)。

  【評(píng)分參考】意思對(duì)即可。

  3.(4分)作為貫穿全文的線索,使文章脈絡(luò)清晰。突出了對(duì)中國廣大農(nóng)村的田園風(fēng)貌(或:鄉(xiāng)土特色)正在被毀壞的悲憤之情,引人深思。答題中注意聯(lián)系全文,意思對(duì)即可,只寫作用而沒有聯(lián)系文章的分析要適當(dāng)扣

  【評(píng)分參考】意思對(duì)即可。

  4.(3分)“一個(gè)人不能沒有靈魂”在本文中指的是一個(gè)人不能沒有精神支柱或“心靈的歸宿”等,能結(jié)合文章內(nèi)容分析,意思對(duì)即可。(3分)

  吟賞炊煙

 、俅稛熓青l(xiāng)村的符號(hào),我這個(gè)城里長(zhǎng)大的女孩,很少有機(jī)會(huì)細(xì)品它。而在最近的一次搬遷中,我來到了城郊定居,得以吟賞炊煙。那炊煙和青天、夕陽一起,組成了打動(dòng)人心的鄉(xiāng)村意境。

  ②在我的想象空間里,炊煙是一個(gè)村落的氣息,一個(gè)村落的召喚,一個(gè)村落的靈魂。炊煙應(yīng)該與季節(jié)無關(guān),它僅與鄉(xiāng)村相伴。但當(dāng)我近距離地感受炊煙,卻發(fā)現(xiàn)它竟和季節(jié)有關(guān)!炯住看禾斓拇稛,有的是青青的野菜芳香,而【乙】秋天的炊煙,安靜,輕盈,古老,卻多了一份金黃的濃烈,【丙】冬天的炊煙,更多了家的暖意。

 、蹠r(shí)代確實(shí)發(fā)生了變革,炊煙和老牛一起,正慢慢成為了一個(gè)似乎陳舊的故事。許多農(nóng)家的灶火暗了下去,灶洞里沒有了紅色的熱鬧,顯得冰涼而孤獨(dú)。每天傍晚,我漫步鄉(xiāng)間,眼睛里掠過了碧綠的田野,掠過了低矮的鄉(xiāng)村老屋,掠過了放學(xué)的歡快的孩子,而最讓我驚喜的,是偶而一個(gè)低矮的鄉(xiāng)村老屋上升起一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的炊煙,想象著放學(xué)的兒童望見自家屋上的炊煙,也就望見了廚房里的母親,望見了從田間回來的父親。

  ④炊煙,是鄉(xiāng)村原始古樸的風(fēng)景,它因家而誕生,因家而美麗。我?guī)е娨獾男那槿バ蕾p炊煙:低矮的房舍是炊煙的老家,寥廓的天空是炊煙的歸宿,綠樹灌叢是炊煙的衣衫,小河流水是炊煙綿長(zhǎng)的思念。炊煙、村落、綠樹、小溪,就是這樣一些自然元素,勾勒出一幅古樸悠遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。我們可以在夢(mèng)里追憶煙雨江南輕盈如水的柔美,還有朦朧炊煙下放歌的纖纖女子的柔媚;我們心靈的畫布上重見曠野村落炊煙的飄逸,還有裊裊炊煙下村姑燦爛羞澀的笑臉。

 、菀?yàn)榇稛,我想起了外婆。童年的每個(gè)假期,我都去鄉(xiāng)下,看男人的鋤頭和扁擔(dān)把糧食從地里挑到了家里,女人的菜刀和鍋鏟把糧食變成了食物。炊煙日復(fù)一日地升起,告訴我們什么是真正的鄉(xiāng)村,外婆用一種最質(zhì)樸的生命方式,送給了我們平淡而溫暖的假期生活。

  ⑥裊裊的炊煙,是一個(gè),是一道,是一段。它曲線優(yōu)美的身姿勾起的不僅是對(duì)它的回憶,更是對(duì)鄉(xiāng)村的依戀。

 、叨,炊煙在從鄉(xiāng)村慢慢淡去,甚至那些晚歸的男女,都是剛從城里打工歸來。他們的家中,尚有老人為他們?nèi)计鸫稛煟S著生活方式的改變,炊煙將會(huì)消失。

 、啻稛熓青l(xiāng)村最后的牧歌,而我卻像一個(gè)鄉(xiāng)村長(zhǎng)不大的孩子,常常在暮煙四起時(shí)尋找它、欣賞它……

  (選自《中華活頁文選》2011年第10期)

  12.依據(jù)上文內(nèi)容在第⑥小節(jié)橫線處填上恰當(dāng)?shù)亩陶Z(寫在下面橫線上)。(3分)

  是一個(gè),是一道,是一段。

  13.選出下列古詩句中跟上文所寫的內(nèi)容和意境最相近的一項(xiàng):(2分)

  A.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)

  B.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。(高鼎《村居》)

  C.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。(杜牧《江南春》)

  D.曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。(陶淵明《歸園田居》)

  14.文中有很多優(yōu)美的句子頗具畫面感和意境美,試以第④小節(jié)劃線句為例進(jìn)行賞析。(3分)

  15.第②小節(jié)中有甲、乙、丙三個(gè)描寫不同季節(jié)炊煙特點(diǎn)的句子,請(qǐng)任選一句并發(fā)揮想象寫一段描述性的文字,不少于30字。(2分)

  16.第⑧小節(jié)作為全文的結(jié)尾,可謂意味深長(zhǎng),請(qǐng)仔細(xì)琢磨句中的關(guān)鍵詞語“最后的牧歌”和“尋找它、欣賞它”,簡(jiǎn)要闡述這個(gè)結(jié)尾的深刻含義。(4分)

  參考答案:

  12.(1)一個(gè)溫暖的故事;(2)一道古樸的風(fēng)景;(3)一段如詩的歲月。(3分。每點(diǎn)1分,意對(duì)即可)

  13.D.(2分。)

  14.提示:共3分。要緊扣題干中的畫面美(2分)和意境美(1分)來答題。意對(duì)即可。

  參考一:炊煙、村落、綠樹、小溪等自然元素,構(gòu)成了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)景畫,這畫面中以炊煙為主體,其它景物配合,既有色彩美、又有畫面美,帶給人古樸悠遠(yuǎn)的意境,產(chǎn)生家的感覺,詩意的心情。

  參考二:用比喻和擬人的手法,生動(dòng)形象地寫出了炊煙與鄉(xiāng)村景物的和諧協(xié)調(diào)與完美融合,構(gòu)成一幅古樸如詩的風(fēng)景畫,透露出作者對(duì)炊煙濃濃的喜愛與欣賞。

  15.提示:根據(jù)原句,文字優(yōu)美,表達(dá)順暢,字?jǐn)?shù)相符。(2分。分2、1給分)

  16.參考:“最后的牧歌”說明隨著生活方式的改變,這種恬淡、優(yōu)美、和諧的牧歌式的“炊煙”(即鄉(xiāng)村生活)越來越少,并趨于消失。“尋找它、欣賞它”表達(dá)了對(duì)炊煙的留戀和喜愛,對(duì)美好鄉(xiāng)村生活的挽留,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)炊煙即將消失的惋惜、失落和對(duì)逝去的美好歲月的感慨和無奈。(共4分。兩方面各2分。意對(duì)即可)

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