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五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷答案

時(shí)間:2022-11-02 03:28:00 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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2015五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷答案

  一、看拼音,寫出相應(yīng)的字詞。(5分)

2015五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷答案

  jù pà líng hún dào  qiè yòu huò jǐn shèn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。(2分)

  A 香飄十里 別出心裁 嘔心血 與眾不同

  B 風(fēng)期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節(jié)

  C 天長(zhǎng)日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得

  D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助

  三、詞語大本營(yíng)。(共12分)

  1、將下列詞語補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。(4分)

  驚心動(dòng)( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫

  再接再( ) 夜以( )日 不容爭(zhēng)( )

  句子:經(jīng)過他( )地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能( )。

  2、請(qǐng)另寫兩個(gè)自己喜歡的四字詞語: 、 (2分)

  3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(6分)

  不是……而是…… 雖然……但是…… 即使……也……

  A、從他的眼睛里表示出來的( )憤怒,( )悲哀。

  B、( )困難再多,他( )會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。

  C、( )鯨的體形像魚,( )它不屬于魚類。

  四、補(bǔ)充句子或按要求填寫。(10分)

  1、愛親者,不敢惡于人; 。

  2、     ,萬事功到自然成。

  3、悠悠天宇曠, 。

  4、我本來看好我們國(guó)家的男子籃球隊(duì)的,可自從開賽以來,球隊(duì)一直是

  (填寫歇后語),令我失望透了。

  5、寫一副對(duì)聯(lián):_________________________________________________

  五、按要求變換句子。(6分)

  1、中國(guó)的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子)

  2、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成陳述句)

  3、我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)

  六、本學(xué)期學(xué)了不少的古詩(shī)詞,請(qǐng)把你最喜歡的一首默寫下來。并說說喜歡的原因。(4+1=5分)

  我喜歡的原因:

  七、根據(jù)下列語境,訴說你的真情。(6分)

  1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的輝煌令我們無比自豪,可是卻在短暫的時(shí)間內(nèi)被可惡的侵略者給毀滅了,此刻你最想說:

  2、通過學(xué)習(xí),大家對(duì)我國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖——毛澤東,一定有了很深的認(rèn)識(shí)和了解吧,如果讓你用一句話來贊揚(yáng)毛澤東,你會(huì)說:

  八、閱讀,回答問題。(22分)

  (一)

  是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,華開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。/一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!/

  1、寫出下列句子的修辭方法。(2分)

  (1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!( )

  (2)他們就像這梅花一樣。 ( )

  2、梅花與__________、_________被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩(shī)句嗎?_________________________________________。(3分)

  3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_________,你能寫出幾個(gè)這樣的人嗎?__________________________________________(2分)

  4、按分好的層次寫出層意。(3分)

  第一層:___________________________________________________

  第二層:___________________________________________________

  第三層:___________________________________________________

  (二)不動(dòng)筆墨不讀書

  禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候,最怕寫文章,費(fèi)了好大勁,寫出來的作文,老師總是說內(nèi)容(空洞、空虛),詞匯(空乏、貧乏),她心里非常(焦急、著急)。

  她的爺爺徐特立知道以后,對(duì)她說:“禹強(qiáng),要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀,就要大量地閱讀課外書籍,這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面,增長(zhǎng)見識(shí),又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫,就是要練習(xí)自己的筆頭,肯于(克、刻)苦實(shí)踐。于是,禹強(qiáng)就下工夫多讀。 是報(bào)紙、雜志、小說, 是短篇、中篇、長(zhǎng)篇,只要能找到的, 拿來讀?墒牵崞鸸P來寫作文,進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法,搖著頭對(duì)她說:“你讀書的方法不對(duì),讀書應(yīng)該慢慢地讀,一邊讀,一邊動(dòng)腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫,也要想一想。嚴(yán)格地說:有些好的段落,光讀光想還不夠,你們小孩子要能夠背誦才行。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會(huì),這就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書。”

  從那以后,禹強(qiáng)看書的時(shí)候,身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本,一邊想一邊記。而且,又勤練習(xí)寫作,不久,她的作文成績(jī)(居然、果然)提高了。

  1、讀短文,選擇( )里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~。(3分)

  2、在“ ”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分)

  3、聯(lián)系上下文,解釋文中帶點(diǎn)字的意思。(2分)

  “費(fèi)了好大勁”的“費(fèi)”: “詞匯貧乏”的“貧”:

  4、用“ ——”線劃出具體說“不動(dòng)筆墨不讀書”的語句。(1分)

  5、根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑,我們可以知道,要寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件:( )和( ),其中( )必須要做到“動(dòng)筆墨”。(3分)

  九、習(xí)作練習(xí)。(30+2分)

  提示:在我們的生活當(dāng)中,你一定享受過濃濃的親情。請(qǐng)你懷著一顆感恩的心,向你的親人訴說你的真情,表示對(duì)他們的謝意。題目自擬,寫出真情實(shí)感,語句通順。(不少于400字)

  20×20=400

  答案:

  一、懼怕、靈魂、盜竊、誘惑、謹(jǐn)慎

  二、D

  三、1.驚心動(dòng)魄 力挽狂瀾 毫不猶豫 再接再厲 夜以繼日 不容爭(zhēng)辯

  (夜以繼日 再接再厲)

  2.略

  3.A、不是……而是…… B、即使……也…… C、雖然……但是……

  四、 1. 敬親者,不敢慢于人

  2.滴水能把石穿透

  3.切切故鄉(xiāng)情。

  4.孔夫子搬家--凈是書(輸)

  5.

  五、 1. 中國(guó)的漢字猶如萬花筒發(fā)生無時(shí)無刻的變化

  2. 沒有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。

  3. 瑰寶、精華化成了灰燼。

  六、略

  七、略

  八、閱讀

  (一)

  1、2分(1)排比、擬人(2)比喻

  2、3分 竹、松 折梅逢驛使,寄與隴頭人。墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開。(只要是寫梅花的詩(shī)句都可以)

  3、中華民族有氣節(jié)的人物1分,董存瑞,黃繼光等,2分。

  4、(1)梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。(2)中華民族有許多像梅花那樣的人。(3)中國(guó)人要有梅花的秉性。3分

  (二)

  1、空洞,貧乏,著急 刻 果然 5分

  2、無論 還 都 3分 3、略 3分

  4、還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會(huì) 2分

  5、多讀,多寫,多寫 3分 6、略 3分

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