20126九年級(jí)語文寒假生活指導(dǎo)答案
1.√××√×√
2.收集生活中常用的防治凍傷的民間驗(yàn)方
(1).用鹽水浸泡患處15分鐘，連續(xù)一周。
(2).凍瘡剛開始時(shí)，每天晚上用電吹風(fēng)邊吹邊揉。
(3).凍瘡初起時(shí)，用熱醋涂抹，醋干后，在涂抹，一日數(shù)次可見效。
(4).蘋果去皮搗碎成泥，加入少許樟腦粉調(diào)勻涂患處，每日3次，有止痛止癢的功效。
預(yù)防流感
1.搜集預(yù)防流感的小處方
在流感流行期間，應(yīng)多服用維生素C，還要多吃一些杏，蘋果，香瓜，蘑菇等。
2.我是這樣預(yù)防流感的
早上7：00起床跑步、慢走。然后適當(dāng)?shù)木毩?xí)柔韌性。每天堅(jiān)持練習(xí)仰臥起坐，球類。
語文
一.積累與運(yùn)用
1.好(三聲)讀書時(shí)不好(四聲)讀書，好(四聲)讀書時(shí)不好(三聲)讀書
意思：讀書的大好時(shí)期,你不愛讀書，當(dāng)你老了，又想去讀書，沒有了讀書的最佳條件。
調(diào)(tiáo)琴調(diào)(tiáo)新調(diào)(diào)，調(diào)(diào)調(diào)(diào)調(diào)(tiáo)來調(diào)(diào)調(diào)(diào)美
種(四聲)花種(四聲)好花，種(四聲)種(三聲)種(三聲)成種(三聲)種(三聲)香
2.今年好，晦氣少，不得打官司。;兒子讀成：今年好晦氣，少不得打官司。
3.落、過、吹、墜、飄、
4.一言九鼎、回天之術(shù)、鋪天蓋地、天壤之別、滴水之恩、一日三秋;
最反常的氣候——晴天霹靂，最高的巨人——頂天立地
最荒涼的地方——不毛之地，最昂貴的稿費(fèi)——一字千金
5.不讀書使人視野狹窄，知識(shí)貧乏，才能枯竭，心靈污垢，情操低俗，精神世界空虛。
6.其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。《故鄉(xiāng)》魯迅
7.人類破壞環(huán)境使更多鳥類瀕臨滅絕
8.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。---蘇軾《水調(diào)歌頭》
9.《江城子 密州出獵》蘇軾 持節(jié)云中，何日遣馮唐? 表達(dá)了作者渴望得到朝廷的重用
二.閱讀與欣賞
1. 【畫眉鳥】借畫眉鳥以抒發(fā)自己的感情，前文與后文的對(duì)比，突出詩人掙脫牽絆，向往向往自由的心理。
2. 【詠柳】格調(diào)超逸，形象逼真，詠柳而刺世，言簡而意深。
3. 【乞貓】(1)看問題要用長遠(yuǎn)眼光，權(quán)衡利弊，不能只顧眼前利益(2)因大失小。
4.身無長物：除自身外再?zèng)]有多余的東西，形容貧乏;王恭具有簡樸真率的品質(zhì)。
5. 【雁奴】雁奴一心為了大家，卻被大家誤會(huì)，最后落了個(gè)一網(wǎng)打盡。
6. 【蘇七塊】
(1)醫(yī)術(shù)精湛，行醫(yī)規(guī)矩奇特，性格倔強(qiáng)但不失善良。
(2)“格色”意為特別，含貶義;推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，能更鮮明地塑造人物形象
(3)蘇七塊贈(zèng)送藥物這一細(xì)節(jié)描寫，突出地表現(xiàn)了蘇七塊善良的本性和鮮明的個(gè)性。
7. 【柳】瑰麗的想象，詩化的語言。
三.表達(dá)與交流
2.(1)打游戲，多沒勁!打游戲簡直是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢!
(2)名著既可以提高學(xué)生的文學(xué)水平，又可以幫助學(xué)生形成積極的人生觀和世界觀。
3.甘甜的果子
人們只向往她此刻的.綿香
然而當(dāng)初他的種子
嘗遍了咸酸的味道
碰過了黑暗的土壤
4.珍珠
你一直隱忍你一直緘默
你悄悄把日精月華濃縮
一朝得見天日把郁悶擺脫
5.杰倫 宋祖英《本草綱目》：很有創(chuàng)新，是流行與民族的融合，他們的合作，也寓意了內(nèi)地和臺(tái)灣是一家!不錯(cuò)不錯(cuò)，支持杰倫!
7.《簡 愛》夏洛蒂 勃朗特
8.時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，祝福你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
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