2015普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)范文：我喜愛(ài)的職業(yè)
2015普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)范文：我喜愛(ài)的職業(yè)
俗話(huà)說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，不同性格、不同志向的人對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)有著不同的規(guī)劃。隨著身邊的同學(xué)不約而同地走出校園，不難發(fā)現(xiàn)我們身邊有各行各業(yè)的朋友，IT、教師、記者、建筑師等等。程序員用代碼編出操作簡(jiǎn)便的網(wǎng)頁(yè)界面，教師用知識(shí)灌溉出祖國(guó)未來(lái)的花朵，記者用敏銳的視角報(bào)導(dǎo)出社會(huì)實(shí)事，建筑師用豐富的構(gòu)念建造出結(jié)實(shí)的房屋。形形色色、種類(lèi)豐富的行業(yè)不僅帶給我們思維沖擊，也讓我們不斷思考自己能做什么行業(yè)、自己喜歡做什么行業(yè)。
小時(shí)候很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)橛X(jué)得老師是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，老師是學(xué)校里最權(quán)威的角色。后來(lái)，隨著自己心智的成長(zhǎng)和視野的開(kāi)闊，越來(lái)越喜歡作家這個(gè)職業(yè)。第一次接觸文學(xué)著作不是什么《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》這類(lèi)名著，而是一本包裝精美的散文隨筆《妞妞：一個(gè)父親的札記》。這是周?chē)?guó)平作家根據(jù)自己的經(jīng)歷，記載他與自己的愛(ài)女、愛(ài)妻之間的故事，文筆細(xì)膩，感情真誠(chéng)。后來(lái)對(duì)這類(lèi)作品的喜歡就像高速行駛的汽車(chē)因?yàn)閼T性而停不下來(lái)。
也許，很多人覺(jué)得作家不是一個(gè)高效、經(jīng)濟(jì)的職業(yè)。比起其他賺錢(qián)來(lái)的快的職業(yè)，它太過(guò)默默無(wú)聞。寫(xiě)作的時(shí)候，著急不得、功利不得，作家們只有靜下心來(lái)，不計(jì)名利，才能拋開(kāi)世俗的眼光，審視自己的感受，構(gòu)思出充滿(mǎn)情節(jié)的小說(shuō)，寫(xiě)出優(yōu)美的散文來(lái)。
弗洛伊德最著名的“冰山理論”說(shuō)的是每個(gè)人能夠袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業(yè)，這也是我喜歡這一職業(yè)最重要的原因。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人扮演著不同的社會(huì)角色，因社會(huì)期望、社會(huì)許可、社會(huì)名譽(yù)等原因，我們只能袒露一部分我。在作家的筆下，每個(gè)人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展現(xiàn)在世人面前。作家把美丑、自私、大度、寬容、小氣等所有人類(lèi)特有的秉性鮮活的賦予給每一個(gè)角色身上，而讀者在閱讀的過(guò)程中，也能更好地審視自我。
有什么比審視和認(rèn)清自己更讓人歡喜，所以，沒(méi)有什么職業(yè)比作家更能打動(dòng)我!
2015普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)范文：我喜愛(ài)的職業(yè)
我有很多喜歡的'職業(yè)，曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)醫(yī)生，想過(guò)當(dāng)律師，想過(guò)當(dāng)商人，想過(guò)當(dāng)軍人，想過(guò)當(dāng)科學(xué)家，但卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)老師。
在我的心中，教師這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒(méi)意思的。每天上著同樣的課，沒(méi)有一點(diǎn)新意，穿得古板，表情嚴(yán)肅，反正沒(méi)有一點(diǎn)是我喜歡的。當(dāng)醫(yī)生可以解救病人，當(dāng)律師可以解救犯人，當(dāng)商人可以賺很多錢(qián)，當(dāng)軍人可以保衛(wèi)祖國(guó)，當(dāng)科學(xué)家可以造福人類(lèi)。
可我現(xiàn)在卻認(rèn)為當(dāng)老師最好。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是塑造人類(lèi)思想，完善人類(lèi)靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當(dāng)教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，醫(yī)生每天接觸的是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學(xué)生，你說(shuō)什么職業(yè)最好?聽(tīng)了這句話(huà)，我感觸很深。是啊，這一系列的職業(yè)，有哪個(gè)可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢，無(wú)論是醫(yī)生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿(mǎn)天下讓人覺(jué)得更驕傲。
我熱愛(ài)當(dāng)一名教師。授人以漁是一種樂(lè)趣，也是一種驕傲。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”傳播人生道理，講授;專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊，還有什么可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢!
我現(xiàn)在可以堅(jiān)定的說(shuō)，我喜歡當(dāng)教師，我熱愛(ài)當(dāng)教師，我為教師感到驕傲。
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