2014年考研專業(yè)課復習:教育學
孫悟空陪師父取經(jīng),雖然這段過程很艱辛,而且限制了孫悟空的自由(要知道,孫悟空是一個向往自由的人)。但是在這個過程中,孫悟空收獲的是深厚的師徒情誼和兄弟情誼。雖然我們在考研過程中失去了很多,如自由、娛樂等,但是我們收獲的卻是比這更重要的東西。在大家的復習過程中,考研專業(yè)課教研室也特別給同學們提供以下一些信息,希望對大家的考研復習有所幫助。
一.明確每門課的重點很重要。
在教育學考研的復習過程中,我們的重點自然是原理和教育史。第一,關于原理。我們要清晰地掌握基本概念,和每個章節(jié)的重點內(nèi)容,尤其不能放過那些重點章節(jié)。第二,關于教育史。我們可以根據(jù)自己的'具體情況和喜好建立自己的記憶框架。具體說來,中外教育史我們可以分為三個部分,第一個部分是教育思想史,在這個部分主要關注教育家和教育思潮,及教育家的書、觀點,教育思潮的影響意義和局限性等。第二個部分是教育制度史。中國的教育制度史與朝代緊密聯(lián)系,如制度、改革、機構類型等內(nèi)容。國外的教育制度史與國別緊密相連,如教育法案。第三個部分是教育實踐史,我們要注意各個歷史時期教育的特點,教育東東、中國的洋務、維新和新文化等。外國的新教育運動和進步教育運動等。第三,關于教育心理學。我們要注重理解,熟悉框架,掌握一些細小的問題。最后關于研究方法,我們還是應該給予足夠的重視,很多同學由于輕視它所以丟分。
二.大綱很重要,理解背誦是王道。
我們要特別重視大綱解析。大綱解析分析了主要的考察內(nèi)容。而且基本上,考試的內(nèi)容逃不出它的"魔掌"。那么到了12月份我們最應該做的是什么呢?那就是背誦知識點。但不是死記硬背,不是機械地用大腦承載內(nèi)容,而是理解記憶。只有深刻地理解了,才能把書本的知識變成自己的知識,也才能真正地掌握知識。背之前,我們先要找到一個體系。目錄記憶,是最好不過的方法?梢韵缺痴鹿(jié)的目錄,再慢慢地填充知識點。對自己背起來特別疑惑的章節(jié),我們要反復地看課本。尤其是外國教育史,內(nèi)容多且對于我們來說比較陌生,所以更要認真記憶。
三."占座風"持續(xù)不斷。
之前新聞上有報道,還沒開始復習的同學也要首先為學習時的座位發(fā)愁。很多桌子上早已貼上"2013考研占座"的紙條。如果想要一個好的座位,那么我們必須去占座,這是大勢所趨。有效的方法是,和研友一起分配任務,一人占一天座,這樣就不用天天為了占座發(fā)愁。所以有一起考研的朋友是十分重要的。等到你坐的那個位置坐久了以后,大家都會明白一個事實:這是你經(jīng)常坐得位置。這樣長久下去,就不會有人輕易占你的座了。而且在占座過程中,吵罵是常有的事情。也希望學校能夠開辟更多的資源留給考研的學生。本來考研就不容易,再加上占座,更是累!
最后祝大家都能取得好的成績!
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