遠去的鄉(xiāng)村閱讀原文及答案
閱讀理解題型是大家在考試中經常遇到的一種題型,大家在學習中要多加的重視,學習的時候要多加的進行這方面的練習,總結解題的技巧。這樣大家在學習起來就會更加的輕松有效。下面中國人才網就為大家?guī)沓踔姓Z文遠去的鄉(xiāng)村閱讀答案,供大家參考。
、判r候剛學會走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭著,等大人來扶,卻看見一些蟲兒排著隊趕來參觀我,還有的趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學成分。我撲哧一笑,被它們逗樂了。
、片F在,在鋼筋水泥澆鑄的日子里,你摔一跤試試,你跌得再慘,你把身子趴得再低,也決然看不見任何可愛的生靈,唯一的收獲是疼和骨折。
、羌词鼓阍谔镆袄镒汾s一只老鼠,也能到達一首詩的附近——離老鼠洞不遠,是被野草掩護的蛐蛐的琴房,正在演奏《詩經》里的某個曲調。
、炔说乩锏氖[一行一行的,排列得很整齊很好看。到了夜晚,它們就把月光排列成一行一行;到了早晨,它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它們就把雪排列成一行一行。那些愛寫田園詩的秀才們看見了,就學著蔥的做法,把文字排列成一行一行。后來,我那種地的父親看見書上一行一行的字,問我:“這寫的是什么?為啥不連在一起寫呢?多浪費紙啊?”我說:“這是詩,詩就是一行一行的。”我父親說:“原來,你們在紙上學我種蔥哩,一行一行的。”
⑸你聽過豆莢炸裂的聲音嗎?那是世上最飽滿、最幸福、最美好的炸裂聲。所以,我從來不放什么鞭炮和禮花,那真有點兒虛張聲勢,一串劇烈的爆響之后,除了丟下一地碎紙屑和垃圾等待打掃,別無他物,更無絲毫詩意。那么,我怎樣慶祝我覺得值得慶祝的時刻呢?
我的秘密方法是:來到一個向陽的山坡,安靜地面對一片為著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦、綠豆啦、小豆啦、豌豆啦、紅豆啦,聽它們那被太陽的一句笑話逗得突然炸響的“噼噼啪啪”的笑聲,那狂喜的、幸福的炸裂!美好的靈感,炸得滿地都是。詩,還用得著你去苦思冥想嗎?面朝土地,謙恭地低下頭來,拾進籃子里的,全是好詩。
、枢l(xiāng)村寂寞嗎?有時候是有一點的,但很快就被蛙歌填滿了;蛙歌退場,寂寞降臨,但很快又被及時降臨的鳥聲填滿了;鳥聲稀疏,寂寞再度襲擊爺爺的日子,但是,更多的蛙歌和鳥聲同時降臨了,超額填補了這并不嚴重的寂寞。雨填補云的寂寞,虹填補天空的寂寞,泉填補山的寂寞,魚填補河的寂寞,燕子填補屋檐的寂寞,狗叫填補夜晚的寂寞,雄雞扯開嗓子填補黎明的寂寞,兒子兒媳和陸續(xù)到來的孫子們填補暮年的寂寞……爺爺總是來不及寂寞,就度過了他耕讀的一生。于今看來,鄉(xiāng)村的那點古老寂寞,只是上蒼自己給自己布置的作業(yè):為時光留些空白,然后,用天籟·天物、人倫、風情去一一填滿。
⑺屋梁上那對燕子是我的第一任數學老師、音樂老師和常識老師。我忘不了它們,我至今懷念它們。它們一遍遍教我識數:1234567;它們一遍遍教我識譜:1234567;它們一遍遍告訴我,一星期是七天:1234567。
閱讀答案:
1、請你從文中選一句恰當的話作為本文的題記,并說說理由。(3分)
答案示例:“即使你在田野里追趕一只老鼠,也能到達一首詩的附近——離老鼠洞不遠,是被野草掩護的蛐蛐的琴房,正在演奏《詩經》里的某個曲調。”(1分)理由:描繪了鄉(xiāng)村獨有風景,既富有詩意,又能暗含主題,表現了作者對鄉(xiāng)村充滿懷念之情。(作題記的句子必須能指示或凸現文章的主旨及情感,激發(fā)讀者閱讀興趣,常常起到先聲奪人的'效果)(2分)
2、讀⑴⑵段,分析作者所用的寫作手法與作用?(3分)
答案示例:對比手法(1分),有點題的作用----遠去的鄉(xiāng)村。并引發(fā)了作者對鄉(xiāng)村詩意生活的回憶與懷念。(2分)
3、下面的句子形象生動,富有表現力,請加以賞析。(2分)
答案示例:到了夜晚,它們就把月光排列成一行一行;到了早晨,它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它們就把雪排列成一行一行。
運用了擬人和排比的修辭手法(1分),生動形象地描寫了整齊的蔥給菜地帶來了詩意的畫面,表現了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛。(1分)
4、下面的句子含義深刻,富有感染力,請加以賞析。(2分)
答案示例:詩,還用得著你去苦思冥想嗎?面朝土地,謙恭地低下頭來,拾進籃子里的,全是好詩。
大自然給人創(chuàng)作的靈感。我們要親近自然,腳踏實地謙虛地辛勤勞動,在勞動中獲得靈感。脫離生活,脫離實踐,難有成果。(符合大意即可)
5、文章結尾說“我忘不了它們,我至今懷念它們”,作者僅僅是懷念屋梁上的燕子嗎?還有什么?(3分)
答案示例:懷念的是鄉(xiāng)村的天籟與風景、人倫與風情,鄉(xiāng)村的生活。
6、這是一篇優(yōu)美的時文,請你結合本文主題或風格,向其他廣大讀者朋友寫一小段推薦語。(3分)
答案示例:大自然給人帶來心靈的快樂和寧靜。善待自然,就是善待自己;欣賞自然,就是欣賞自己,發(fā)現自然,就是發(fā)現自己。李漢榮散文《遠去的鄉(xiāng)村》,讓我們一起反思城市文明,重歸昨日,傾聽鄉(xiāng)村的呼喚,尋找我們的根。(要求圍繞本文主題與寫作風格來推薦,語句通暢,言之有理即可)(3分)
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