2015年四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末測試卷
一、填空(20分，每空1分)
1)從3：15到3：30，分針將會(huì)按( )時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)( )°。
2)12000000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( )，32000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是( )。
3)由3個(gè)千萬，5個(gè)萬、6個(gè)百和2個(gè)十組成的數(shù)是( )，這個(gè)數(shù)讀作( )。
4)一個(gè)九位數(shù)的最高位是( )位。比最小的八位數(shù)少1的數(shù)是( )
5)等邊三角形有( )條對稱軸。圓有( )條對稱軸。
6)小明在教室里的位置是(3,5)，他同桌的位置用數(shù)對表示為( ， )
7)兩個(gè)因數(shù)相乘的積是35，如果一個(gè)因數(shù)乘4，另一個(gè)因數(shù)不變，現(xiàn)在的積是( )
8)一個(gè)表演方陣，每排7人，有7行，最外層有( )人。
9)一節(jié)廢電池在土壤里會(huì)造成周圍大約140平方分米土地污染，六(1)班同學(xué)在“環(huán)保在心中”活動(dòng)中，一天就拾起58節(jié)廢舊電池，這樣減少了( )平方分米土地污染。
10)在一個(gè)三角形中，∠1=38°，∠2=46°，那么∠3=( )°這是一個(gè) ( )三角形。
11)王強(qiáng)是四(3)班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是6，他的`胸牌號(hào)是20100306，李剛的胸牌號(hào)是20080215，他是( )年級(jí)( )班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是( )
12)小明和小敏一共有38枚郵票，小敏比小明少4枚，小明有( )枚
二、判斷題，對的打“”，錯(cuò)的打“”(6分，每題1分)
1.等邊三角形一定是銳角三角形。 ( )
2.一個(gè)三角形最大的角不可能小于60度。 ( )
3.平移和旋轉(zhuǎn)只是改變圖形的位置和方向，不改變圖形的大小。 ( )
4.一個(gè)五邊形的內(nèi)角和是5×180°=900° ( )
5.數(shù)對(4，X)和數(shù)對(4，y)表示的位置在同一行上。 ( )
6.在所有的計(jì)算中，使用計(jì)算器計(jì)算都比較簡便。 ( )
三、選擇題(4分，每題8分)
1.在80□988≈80萬中，□里可以填( )
A、1～4 B、5～9 C、0～4
2.下面不是軸對稱圖形的是( )
A、等腰三角形 B、半圓 C、平行四邊形
3.100粒大米大約重400克，一億粒大米大約重( )
A、4000000克 B、400000千克 C、40噸
4.下面哪一組中的三條線段可以圍成一個(gè)三角形( )
A.3厘米、5厘米、1厘米 B. 4厘米、10厘米、7厘米
C.3厘米、3厘米、6厘米
5.下面關(guān)系圖正確的是( )
四、計(jì)算題(31分)
1.直接寫得數(shù)(5分，每題0.5分)
26×20 = 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3=
200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87-(36+44)=
2.用豎式計(jì)算(8分，每題2分)
750×46 = 403×93= 185×58 = 650×60=
3.怎樣簡便怎樣算。(18分)
9+99+999+3 400-31-124-45 203×18
49×24+24 16×125×15 271×32-71×32
四、作圖題(4分)
(1)將下圖中三角形先向右平移5格，再向下平移6格。(2分)
(2)將下圖中梯形沿A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。(2分)
五、解決問題。(共30分)
1、籃球每個(gè)120元，足球每個(gè)105，李老師買了5個(gè)籃球，8個(gè)足球，帶了1500元夠嗎?
2、有一塊長方形花圃 長 25 米，后來因修路的需要，長減少了 3 米，這時(shí)花圃的面積就減少了 24 平方米�，F(xiàn)在花圃的面積是多少平方米?
3.一個(gè)農(nóng)夫把籃子里雞蛋的總數(shù)的一半多15個(gè)賣了出去，現(xiàn)在籃子里還剩32個(gè)雞蛋。原來籃子里有多少個(gè)雞蛋?
4.姐姐買了一套衣服共花了136元，上衣比褲子便宜28元，上衣和褲子各多少元?
5. 客車、貨車分別從甲、乙兩地相向而行，客車速度是90千米/時(shí)，貨車速度是80千米/時(shí)，3小時(shí)后兩車還相距25千米，甲、乙兩地相距多少千米?
6.小婷準(zhǔn)備花一周的時(shí)間看一本288頁的故事書，前三天每天看32頁，剩下的平均每天看多少頁才能按時(shí)完成。
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