2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)1
英語(yǔ):每周寫一兩篇作文
詞匯的復(fù)習(xí):準(zhǔn)備一本“英語(yǔ)備忘錄”,它分為兩欄,左邊一欄是易錯(cuò)的單詞或詞組,右邊一欄是正確答案。學(xué)生要將自己平時(shí)做錯(cuò)過(guò)的、覺(jué)得難的題目都納入“英語(yǔ)備忘錄”.
語(yǔ)法的復(fù)習(xí):要化零為整,把課標(biāo)要求掌握的分散在教材中的各語(yǔ)法知識(shí)歸納總結(jié)。
聽力:每天聽5~10分鐘的英語(yǔ)錄音,每天朗讀一兩篇課文,要通過(guò)聽與讀來(lái)鞏固語(yǔ)感,保持對(duì)英語(yǔ)聽力的敏感性。
閱讀題:一定要注意文章的首句,因?yàn)槭拙湟话銜?huì)起引領(lǐng)作用,往往是文章大意的總結(jié)或是首段的段意,是理解文章的關(guān)鍵。另外,閱讀時(shí)還要注意議論句和轉(zhuǎn)折句,它們很有可能是下面問(wèn)題的題眼所在。
作文:每周寫一兩篇的作文。作文的題目要求部分,往往會(huì)有幾個(gè)踩分點(diǎn),要緊緊抓住這幾個(gè)踩分點(diǎn),圍繞它們?nèi)戇@樣才容易得分。盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤,可以使用一些較短較簡(jiǎn)單的句子。
中考英語(yǔ)聽力這種題型比較特殊,幾天不聽就會(huì)感到生疏,影響答題能力,因此調(diào)整并保持聽力狀態(tài)很重要。考生每天要安排10—15分鐘練習(xí)聽力,采用多聽英文廣播的方式就不錯(cuò)。
考生要堅(jiān)持天天閱讀。在讀懂、正確理解的基礎(chǔ)上,才能準(zhǔn)確作答,提高閱讀能力就要堅(jiān)持每天限時(shí)閱讀。同時(shí),考生要提高自己的閱讀速度,不斷分析、總結(jié)和掌握閱讀技巧,在選擇閱讀材料時(shí)要注意內(nèi)容和文體的多樣性,要“原汁原味”,不宜過(guò)難也不要過(guò)易,以《考試說(shuō)明》為準(zhǔn)。如考生可精選《初中生英語(yǔ)園地》、《英語(yǔ)周報(bào)》、《學(xué)英語(yǔ)》等報(bào)紙雜志上的材料,還可讀一些不太復(fù)雜的英語(yǔ)原著。
考生還要抽時(shí)間背誦重點(diǎn)句型及例句。中考試題中,基本句型無(wú)處不在。熟記一些典型例句,對(duì)做題有很大幫助。尤其是作文,如果能掌握大量例句,較容易在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)。所以,提高寫作水平的一個(gè)途徑就是背誦一定數(shù)量的范文,也可背一些好的句子,重點(diǎn)背文章過(guò)渡用的連詞和短語(yǔ)。寫作文要避免單調(diào)地使用一種句型,要特別注意開頭一兩句和結(jié)尾一兩句不能有語(yǔ)法錯(cuò)誤?忌鷮懳恼乱辛咙c(diǎn),學(xué)會(huì)巧妙地從考卷的單選、完形及閱讀理解中化用好句子。
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首先,關(guān)于“三大填空”:完形填空、短文填空(方框型,首字母型)、對(duì)話填空(自由型,選項(xiàng)型)。
目前“三大填空”著重考查學(xué)生對(duì)文章整體的理解能力,而非單純對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、短語(yǔ)詞組。因此,考生不僅要會(huì)處理好每個(gè)單句,理解語(yǔ)義,還要處理好句與句、單句與全文之間的內(nèi)在關(guān)系,選出適當(dāng)?shù)脑~填上,使文章完整與通順。
其次,關(guān)于單項(xiàng)選擇、對(duì)話及短文中的“難句”和獨(dú)白中的“難題”:現(xiàn)在的考試題的“難題”并不是真正意義上偏、怪、難試題,而是完全源于教材、經(jīng)出題者創(chuàng)新編題的結(jié)果。這些難題的出題形式主要包括:
1、“故意”省略句中某些成分,檢測(cè)句法結(jié)構(gòu);
2、巧用相似結(jié)構(gòu),干擾常態(tài)思維;
3、拆開固定搭配,考查基礎(chǔ)知識(shí);
4、利用漢語(yǔ)思維,檢測(cè)語(yǔ)言素養(yǎng);
5、增加后句中修飾語(yǔ),考查應(yīng)變能力;
6、添加插入語(yǔ)成分,干擾思維定式;
7、跨學(xué)科知識(shí)融合,考查綜合運(yùn)用。
最后,關(guān)于書面表達(dá):首先要抓住所給的提示(即寫作要點(diǎn)),然后運(yùn)用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法及句型,回顧并參考平時(shí)教材中的相關(guān)短文、對(duì)話、文體,避繁就簡(jiǎn),簡(jiǎn)明表達(dá)要講的內(nèi)容。不要添枝加葉,畫蛇添足。
而模擬考試和查漏補(bǔ)缺,則是讓學(xué)生真真實(shí)實(shí)的感知考場(chǎng)氛圍,讓學(xué)生適度緊張起來(lái),認(rèn)真應(yīng)對(duì)中考。操作時(shí),主要以整套題為單位,或以幾個(gè)大題為單位定時(shí)訓(xùn)練,并隨即講評(píng),快速反饋。另外,在這個(gè)階段,學(xué)生手里至少要有一本專用書,一份專用報(bào),而且是針對(duì)沖刺階段的東西,以作為學(xué)校課堂的必要補(bǔ)充以及深度強(qiáng)化之用。
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對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),重視基礎(chǔ),適量訓(xùn)練是重點(diǎn)。
一、回歸教材,保持對(duì)大綱的敏銳度
很多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)難學(xué),但事實(shí)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí)考試與其他學(xué)科一樣,基本點(diǎn)都源自教材,我們可以花一定時(shí)間將初一、初二和初三的所有課本過(guò)一遍,做到心中有數(shù),胸中有物。與此同時(shí),將以往試卷和練習(xí)中的錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié),方便考前有效率的復(fù)習(xí)。
二、緊隨考綱變化,及時(shí)調(diào)整策略
根據(jù)今年中考英語(yǔ)考綱的微調(diào),我們了解到中考英語(yǔ)單選從往年的15題降到了13題(減少了兩道對(duì)時(shí)態(tài)題的考察),而相應(yīng)在聽力填空部分增加了兩分。這個(gè)小變化在一定程度上提示了我們寒假應(yīng)該加強(qiáng)英語(yǔ)聽力的練習(xí),所以堅(jiān)持練習(xí)往年的中考聽力試題,重點(diǎn)記憶關(guān)鍵單詞就成為了重中之重。
三、適量訓(xùn)練,化“深水”為“淺水”
對(duì)于基礎(chǔ)較好的孩子來(lái)說(shuō),我們除了保持對(duì)基本語(yǔ)法和單詞的熱度外,更重要的是“魚翔淺底”,適量的訓(xùn)練中考英語(yǔ)中的35%的難題:每天至少兩篇閱讀理解和一篇完形填空的訓(xùn)練,前期可進(jìn)行高考難度的訓(xùn)練,后期回歸中考難度,在訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中同時(shí)注意積累生詞,久而久之我們就能在潛移默化中掌握更多的中考高頻詞匯。
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英語(yǔ)是現(xiàn)在世界上用的最多的一門語(yǔ)言,許多國(guó)家都在學(xué)英語(yǔ)和用英語(yǔ),所以,學(xué)好了英語(yǔ),出門就不怕溝通不方便了。
整潔、干凈是英語(yǔ)作文的第一印象,能不能得高分,和老師的第一印象有特別高的關(guān)系。
閱卷老師一天要批閱幾百份試卷,根本沒(méi)有時(shí)間細(xì)看的?吹皆嚲淼牡谝谎郏褪桥袛鄬懙氖遣皇歉蓛、字體夠不夠漂亮,字?jǐn)?shù)夠不到多,其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)給了一個(gè)印象分?jǐn)?shù)。
無(wú)論如何都要保持卷面干凈,即使寫錯(cuò)了一個(gè)字,就讓它錯(cuò)下去,也不要涂改、刪減。涂改影響美觀,刪減符號(hào)等于告訴老師,你寫錯(cuò)了,老師會(huì)特別關(guān)注你的錯(cuò)誤。當(dāng)然,錯(cuò)誤大的話,必須要?jiǎng)h掉。所以在稿紙上草擬好要點(diǎn)在抄到卷面上就特別重要。
如果你寫的作文整潔、干凈,你的英語(yǔ)書法又很漂亮,即使有一些語(yǔ)法錯(cuò)誤也會(huì)得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。 附上三種英語(yǔ)書法練習(xí)。
然后就是看是不是三段論?是不是有套話?要點(diǎn)有沒(méi)有?錯(cuò)誤多不多?再酌情加減。
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1、聽力:帶著問(wèn)題和線索聽錄音
聽力部分最重要的是審題。拿到試卷后要快速瀏覽選項(xiàng),確定所聽重點(diǎn)并進(jìn)行猜測(cè)對(duì)話或短文可能涉及的內(nèi)容,帶著問(wèn)題和線索聽錄音能準(zhǔn)確快速地理解內(nèi)容。另外不管是對(duì)話還是短文,要將注意力集中在對(duì)整體內(nèi)容的理解上,無(wú)須強(qiáng)迫自己聽清每個(gè)單詞,應(yīng)把重點(diǎn)放在關(guān)鍵詞或與問(wèn)題有關(guān)的詞句上。對(duì)涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、數(shù)字等有關(guān)重要信息要做簡(jiǎn)單記錄。當(dāng)然,心理因素也非常重要,中考聽力一般聽兩遍,假如第一遍沒(méi)聽清楚,千萬(wàn)別慌張,可以帶著第一次的記憶去聽第二遍,然后尋找與題目要求最接近的答案。
2、閱讀理解:文章至少通讀兩遍
近年來(lái)中考閱讀考查中使用了多種文體的語(yǔ)言材料,考查題雖較大部分根據(jù)事實(shí)判斷,但也有題目必須整體理解歸納才能作出正確解答。語(yǔ)段可有3%生詞,可據(jù)上下文猜測(cè)、理解;卮饐(wèn)題的語(yǔ)段除了理解,還要能正確表達(dá),既要會(huì)用完整句子回答,又要會(huì)有用關(guān)鍵詞簡(jiǎn)略回答能力。
做閱讀理解題時(shí),可先瀏覽問(wèn)題,帶著問(wèn)題通讀全文;也可先通讀全文再看問(wèn)題。文章至少讀兩遍,正確對(duì)待文章中的生詞和難句,不要慌,要學(xué)會(huì)根據(jù)上下文判斷其意。對(duì)于文章中一些較復(fù)雜的長(zhǎng)句,只要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,問(wèn)題就明朗了。做完題后,要檢查一遍,對(duì)文中關(guān)鍵詞語(yǔ)及重要語(yǔ)句一定要細(xì)讀、讀透。有時(shí)題目難度大,僅從字面理解還不夠,要根據(jù)上下文和中心思想進(jìn)行歸納和推斷。
3、完型填空:從整體上領(lǐng)會(huì)全文大意
完型填空題是綜合類型的試題,它比較全面地考查學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)的運(yùn)用和辨析、固定搭配和習(xí)慣用法等多種語(yǔ)法和語(yǔ)言基本知識(shí)的掌握,同時(shí)還考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀理解以及對(duì)各種英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用能力。它是整張?jiān)嚲碇凶罹咛魬?zhàn)性的部分,可以區(qū)分考生英語(yǔ)能力的高低。這部分內(nèi)容對(duì)一些成績(jī)較好的考生尤為重要,因?yàn)橹挥腥珜?duì)或絕大部分對(duì),才能保證自己成績(jī)優(yōu)秀。
做完型填空時(shí),考生一定要記。1、通讀全文,從整體上感知全文,掌握大意,切忌只盯住一個(gè)句子倉(cāng)促解題。快速閱讀時(shí)還要注意找出關(guān)鍵詞,抓住關(guān)鍵詞就抓住了故事的線索。2、重視主題句。短文的主題句,往往是每篇文章的首句,有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句是深入了解全文的窗口,甚至能以此句為立足點(diǎn),從該句的時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣推測(cè)全文的主要內(nèi)容。3、做完之后通篇檢查,看是否順理成章,可從語(yǔ)意和語(yǔ)法兩方面檢查。
4、寫作:運(yùn)用最有把握的句型和結(jié)構(gòu)
寫作從3個(gè)方面考察學(xué)生:內(nèi)容分主要考查文章主題是否明確、內(nèi)容是否緊扣命題、語(yǔ)言是否精煉。語(yǔ)言分主要考查學(xué)生單詞的拼寫能力、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用、句子語(yǔ)法的運(yùn)用是否正確等。結(jié)構(gòu)分主要考查學(xué)生是否能熟練恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)單詞、詞組和各類句型,行文是否流暢,銜接是否合理。
對(duì)于英語(yǔ)寫作,考生們要注意:
1、寫作前先仔細(xì)審題,分析題目與要求,搞清題意。研究題目要求與關(guān)鍵詞或要點(diǎn)提示之間的關(guān)系,確定主題、中心思想和要寫的主要內(nèi)容以及寫作思路與框架。
2、確定文章的時(shí)態(tài),注意時(shí)態(tài)前后一致,動(dòng)筆之前根據(jù)題意把需要的句型、動(dòng)詞短語(yǔ)等羅列出來(lái)備用。
3、組織運(yùn)用語(yǔ)言,運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí),依據(jù)素材形成初稿,要做到語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、規(guī)范、地道,文理通順,盡量使用學(xué)過(guò)的、最熟悉也最有把握的句型和結(jié)構(gòu),應(yīng)盡量避免中國(guó)式英語(yǔ)。
4、仔細(xì)閱讀全文,從整體上檢查詞與詞、句與句之間的銜接,并作修正。最后注意認(rèn)真謄寫。
要提高寫作能力,并非一朝一夕就能成功的,建議考生們要注重平日積累。要積累詞匯量、過(guò)渡詞、各類句型套路,也可以多背誦一些優(yōu)秀的文章或范文。同時(shí),前程善學(xué)還會(huì)不斷總結(jié)更多的學(xué)習(xí)方法給予學(xué)生們更多的'幫助。
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科學(xué)安排、合理利用,在這有限的時(shí)間內(nèi)中等以上的學(xué)生成績(jī)就會(huì)有明顯的提高,為了復(fù)習(xí)工作能夠科學(xué)有效,為了做好中考復(fù)習(xí)工作全面迎接中考,下文為各位考生準(zhǔn)備了中考英語(yǔ)第一輪考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
閱讀理解五級(jí)的目標(biāo)部分描述如下:
1、能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義;
2、能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;
3、能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局;
4、能讀懂常見(jiàn)體裁的閱讀材料;
5、能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息;
6、除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬(wàn)詞以上(上海的要求更高一些,30萬(wàn)詞以上)。
所謂閱讀能力是指視讀能力、理解能力和對(duì)所讀材料的評(píng)價(jià)能力。閱讀理解考查的項(xiàng)目大多是根據(jù)這三種能力的要求設(shè)計(jì)的。為了提高閱讀理解能力,同學(xué)們?cè)谧鲩喿x理解時(shí),就要在以下幾個(gè)方面下功夫:
(一)要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理。閱讀時(shí)要專心,要形成一種愜意的順向心理,切不可一遇到幾個(gè)生詞難句,就心煩意亂,失去自控能力。因?yàn)檫^(guò)分緊張的情緒會(huì)形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。所以,遇到困難一定要從容不迫,心無(wú)旁騖。這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰,理解深刻。
(二)要提高視讀的速度?奸喿x理解,從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),考的是考試速度。做閱讀理解時(shí),要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。要注意擴(kuò)大視讀的廣度,把逐詞逐句的點(diǎn)式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀,并且把看到的東西迅速報(bào)告給大腦。切不可在個(gè)別難懂的詞句上磨蹭,只要全篇理解了,個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測(cè),去推斷。
(三)閱讀時(shí)要注意培養(yǎng)語(yǔ)感。所謂語(yǔ)感是指人們對(duì)語(yǔ)言中詞語(yǔ)搭配及句型結(jié)構(gòu)的熟練程度。語(yǔ)感好的人,理解力就強(qiáng),視讀的速度就快。閱讀時(shí)要留心詞語(yǔ)的搭配,即慣用法。必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來(lái)。讀完每一篇文章,都應(yīng)總結(jié)歸納一下,積累了多少單詞,慣用法和句型,這樣語(yǔ)感自然就會(huì)好起來(lái)。
(四)讀完一篇文章后,要回味一番對(duì)文章的段落結(jié)構(gòu),中心思想,人物事件。論點(diǎn)論據(jù)要做到心中有數(shù),對(duì)不清楚的地方可以再看幾次。要留心關(guān)鍵詞句,注意弦外之音。對(duì)文章的評(píng)價(jià)分析,一定要堅(jiān)持“詞不離句,句不離篇”,要理解文章作者的原意,而不能按自己的意愿去想當(dāng)然。如果文章太長(zhǎng),你可以先把文章后面的問(wèn)題看一遍,帶著問(wèn)題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念,提高閱讀速度和解題的正確性。此外,也要善于找關(guān)鍵句,特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話往往就是關(guān)鍵句,有助于理解文章的主題。另外,還應(yīng)該細(xì)讀文章,因?yàn)橛袝r(shí)的試題是考細(xì)節(jié),可以邊讀邊用鉛筆做點(diǎn)標(biāo)記,把有關(guān)的人物,事件,時(shí)間,地點(diǎn),原因(即五個(gè)W,who,what,when,where,why)劃出來(lái)。
為大家推薦的中考英語(yǔ)第一輪考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容,還滿意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀,加油哦!
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一、運(yùn)用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法:
。保岣呗犃Γ弘m然是送分,但久不聽會(huì)耳生。因此,堅(jiān)持每天聽5-10分鐘英語(yǔ)國(guó)家人士錄制的錄音。
2.梳理基礎(chǔ)知識(shí):
。ǎ保┰~匯復(fù)習(xí):運(yùn)用反復(fù)記憶、聯(lián)想、歸納等方法進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),過(guò)好詞匯關(guān)。
(2)基礎(chǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí):在頭腦中構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。先按詞類、句法等搭好網(wǎng)絡(luò)框架,隨老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程慢慢形成一個(gè)完整的語(yǔ)言知識(shí)網(wǎng)絡(luò),中考時(shí)你就可以從容地從這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中調(diào)取有關(guān)的知識(shí)。就近幾年的中考看來(lái),語(yǔ)法復(fù)習(xí)無(wú)須過(guò)細(xì),過(guò)深,過(guò)偏。
。常岣哒Z(yǔ)言綜合運(yùn)用能力:
。ǎ保┱莆战忸}技巧:平時(shí)應(yīng)該把各類題型進(jìn)行分析、歸類,掌握解題方法。這樣才能在解題時(shí)多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。比如閱讀理解題大致可分為主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、猜測(cè)詞義題和推斷作者意圖和態(tài)度題,在平時(shí)訓(xùn)練中要有意識(shí)地積累各種題型的解題方法和技巧。
(2)適當(dāng)增加閱讀量:堅(jiān)持每天做兩到三篇的限時(shí)閱讀文章,讀一兩篇英語(yǔ)文章,最好是內(nèi)容輕松幽默的文章,既增加閱讀量又放松自己。
。ǎ常┩ㄟ^(guò)閱讀提高寫作能力:讀完一篇文章后,回味一下文章的遣詞造句、謀篇布局等方面,摘錄下值得借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)美詞段,每天背誦幾句或幾段,有了積累之后寫作時(shí)就能得心應(yīng)手了。每周至少寫一篇限時(shí)作文。
二、精選復(fù)習(xí)資料
最好選用最近兩年中考英語(yǔ)分類解析之類的參考書。這些中考題具有相對(duì)的權(quán)威性。課外補(bǔ)充閱讀最好選地道、準(zhǔn)確的英語(yǔ)原版材料。
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