2015人教版五年級上冊語文期末考試卷

　　小學(xué)五年級上冊語文 期末考試卷

　　一、讀拼音寫漢字，選擇一個詞語寫一句話。(10分)

　　Ké sòu jǔ sàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　Xiǎo xīn yì yì zhǎn dīng jié tiě tuī xīn zhì fù

　　( ) ( ) ( )

　　二、按要求填空。(10分)

　　1.先選詞填空，再根據(jù)提示將帶點詞的意思填入括號內(nèi)。(3分)

　　(1)他們 個人站在橋上東張西望。　　　　　　　　　　(　　　　)

　　(2)張樂同學(xué)歌唱得好，舞跳得也不錯，真有 下子。　　(　　　　)

　　(3)開元旦晚會時，我們第 小學(xué)張燈結(jié)彩，熱鬧極了。　(　　　　)

　　(提示：括號內(nèi)只填序號。張──A看.望;B量詞;C商店開業(yè); D姓;E擴(kuò)大.夸張; F陳設(shè).鋪排)

　　2.用“/”劃去括號中的錯別字。(3分)

　　金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流，因金鞭巖而得名。溪水彎彎(屈屈.曲曲)自西向東流去，(即.既)使久旱，也不會(段.斷)流。走(進(jìn).近)金鞭溪，滿目(青.清)翠，連衣服都(印.映)成了淡淡的綠色。

　　3.請你把下面成語空缺的字填上，說說你的發(fā)現(xiàn)。(4分)

　　膽小如( ) 對( )彈琴 如狼似( ) 守株待( )

　　葉公好( ) 畫( )添足 人仰( )翻 順手牽( )

　　殺雞駭( ) 呆若木( ) ( )急跳墻 人怕出名( )怕壯

　　我發(fā)現(xiàn)：

　　三、請用合適的關(guān)聯(lián)詞將下面的話連起來。(2分)

　　高粱的根在高粱稈的下端離地尺把高的關(guān)節(jié)處，向下長著許多氣根，強(qiáng)有力地抓住了土地。高粱的根在看不見的地下扎得很深很深。

　　四、給下面句子重新排序。(3分)

　　( )12歲的雨來就是這村的。

　　( )河邊有個小村莊。

　　( )風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

　　( )晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。

　　( )蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

　　( )因此，這村就叫蘆花村。

　　五、課文精彩回放。(11分)

　　1. ，不為瓦全。

　　2.沉舟側(cè)畔千帆過， 。

　　3. ，莫學(xué)龍鐘空嘆息。

　　4.滴水能把石穿透， 。

　　5.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了 的挑山工， 的周總理，

　　的雨來;欣賞了 的張家界， 的草原，

　　的草塘。其中， ，給我最深的感受是　　。

　　6.每當(dāng)聽見歌中唱到“月落烏啼，總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊，不見當(dāng)初的夜晚”時，我總想起詩人張繼在 里寫的詩句：月落烏啼霜滿天，　　。

　　六、口語交際。(5分)

　　春節(jié)快到了，買賀卡作為新年禮物送人好不好?請你說一說，看誰說得有道理。

　　七、閱讀小能手。(27分)

　　(一)鯨(片斷)(11分)

　　不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭;四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得寬敞。

　　1.仿照短文中的句子，用“其實”寫一句話。(2分)

　　2.這段話使用的說明方法有： 。表達(dá)的中心是： (5分)

　　3.畫線句中的“它”指 　 　 �！∵@句話這樣寫的好處是：

　　(2分)

　　4.學(xué)了課文《鯨》，你還了解到有關(guān)鯨的哪些知識?(2分)

　　(二)掩飾過失的貓(16分)

　　有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。

　　它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說。”

　　它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“是我不想捉它──捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟啊!”

　　一次，它掉進(jìn)泥坑里，渾身糊滿了污泥�？吹酵�伴們驚異的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過!”

　　后來，它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎?不，我在游泳……”話沒說完，就沉沒(méi mò)了。

　　走吧 同伴們說 現(xiàn)在，它大概又在表演潛(qiǎn qián)水了

　　1.用“√”在文中標(biāo)出正確的讀音。(1分)

　　2.聯(lián)系上下文說說“百般掩飾”的意思。(1分)

　　3.將“捉它還不容易?”改為陳述句。(1分)

　　4.在畫線處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(2分)

　　5.這則寓言寫了貓掩飾過失的幾件事?請用簡要概括每件事的主要內(nèi)容。(4分)

　　6.這只貓最后為什么被淹死了?(2分)

　　7.聯(lián)系生活實際，說說這個故事給你的啟發(fā)。(5分)

　　八.習(xí)作展示臺。(30分)

　　有這樣一則公益廣告：一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳，并且告訴老人這樣對身體有好處。這一切被孩子看見了。正當(dāng)她準(zhǔn)備叫孩子洗腳時，卻看見孩子端著洗腳水向她走來，邊走邊說：“媽媽，(請您)洗腳!”

　　請結(jié)合自己的真情實感，寫一篇觀后感。要求自擬題目，字?jǐn)?shù)400字以上。

　　題目：


 

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