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火柴地獄的閱讀答案

時(shí)間:2021-02-16 19:31:19 考試輔導(dǎo) 我要投稿

火柴地獄的閱讀答案

  那天,媽媽看到我在玩游戲,站了很久,輕輕地說(shuō):“東東,游戲??還是少玩些吧!眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者,對(duì)我一向還算理解,可能與她這時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。

火柴地獄的閱讀答案

  為了躲媽媽,我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí),玩久了也有些厭倦,但還是不愿下線,哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天,一行字跳入眼簾:“火柴天堂:出售傳奇最可愛女孩一名,愿意收徒的私聊!”

  多么獨(dú)特的拜師啟事!我點(diǎn)了她的名字,就這樣,火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等級(jí),基本沒帶她練過(guò)級(jí)。小火柴并不介意:“玩嘛,我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的!彼阍诎踩牡胤,一邊打小怪物練級(jí),一邊和我聊天。她說(shuō)游戲是為人服務(wù),而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢?只是迷戀已久??

  兩周她只練到15級(jí)。然而那天我與一個(gè)40級(jí)武士比賽,她卻挺身而出,結(jié)果死了N次。我,也屢戰(zhàn)屢敗。一周后,她買了個(gè)42級(jí)道士號(hào),我問(wèn):“不是說(shuō)不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎?”“我是不愿看到你被欺負(fù)。”“你的號(hào)有沒密保。恳潜缓诹嗽蹀k?”“啊?”她半晌才回道,“看造化吧!”

  從此,有人來(lái)犯,我們就下線換號(hào),由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn),傳奇與生活不同:縱然我殺死對(duì)方N次,他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

  又一晚,她呆站在安全區(qū),半天才說(shuō):“清風(fēng)道士的號(hào),果然被黑了!蔽业男拿偷鼐屯戳恕N颐靼啄鞘撬秊槲叶I的號(hào),是她要給我的保護(hù)。

  可我不能表現(xiàn)得傷心,我勸她:“你說(shuō)過(guò)的,游戲而已!薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬(fù)!薄笆俏壹疾蝗缛,沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了,生活中技不如人那才糟糕呢!睕]想到,我居然用她的論調(diào)來(lái)安慰她。但,說(shuō)著說(shuō)著,想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè),一種從未有過(guò)的徹悟穿過(guò)我心。

  最后,我們相約退出傳奇,但我還想用

  “不,不要!你會(huì)吃驚的!薄安粫(huì),你是我徒弟嘛。不管你什么樣,我都不會(huì)吃驚的!

  然而如火柴所說(shuō),接通視頻,我還是吃驚了:媽媽!

  媽媽打過(guò)來(lái)一個(gè)笑臉:生氣了?“東東,媽媽只想更了解你,只是想讓你明白:事情,要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明?”媽媽說(shuō),“知道我為什么叫‘火柴天堂’嗎?有首《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’,媽媽想牽著東東的手,回家??”

  眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),但我還是笑著打出:“得了,還牽我回家呢,你不就是個(gè)小火柴嘛,還要我保護(hù)呢!”

  “嗯!眿寢屨f(shuō),“那么,師父,小火柴等你回家!”

  閱讀題:

  1、概括這篇小說(shuō)的情節(jié)。

  2、摘取文中的`詞語(yǔ),梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過(guò)程(均限用兩個(gè)字)。

  3、這篇小說(shuō)的主人公是誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析一下主人公的人物形象。

  4、關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份,小說(shuō)在前半部分有多處伏筆,請(qǐng)找出一處簡(jiǎn)要分析。

  5、根據(jù)你對(duì)本文的理解,在“放、管、疏、嚴(yán)”中選一個(gè)字填入下面的句子。

  教育孩子改掉不良習(xí)慣,“”永遠(yuǎn)比“堵”更為有效。

  參考答案:

  1、媽媽匿名拜“我”為師參與網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助“我”戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲習(xí)慣。

  2、迷戀厭倦?yún)拹簭匚颉?/p>

  3、“小火柴”,是一個(gè)尊重孩子、很有教育方法的開明母親。

  4、、本題可以分析的伏筆,如:開頭交代媽媽的職業(yè)以及對(duì)“我”的理解;“小火柴”成為“我”的徒弟后對(duì)“我”沉迷游戲的勸告;“小火柴”挺身而出保護(hù)“我”;“小火柴”說(shuō)自己買號(hào)的原因是“我是不愿看到你被欺負(fù)”;當(dāng)“我”提出視頻時(shí)她說(shuō)“你會(huì)吃驚的”,這些都暗示著“小火柴”的真實(shí)身份,表現(xiàn)出媽媽對(duì)“我”的關(guān)心和教育方式的現(xiàn)代,為后文的情節(jié)逆轉(zhuǎn)作了充分的鋪墊。

  5、、疏(2分)以上共12分。

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