伯牙鼓琴閱讀答案
伯牙鼓琴閱讀答案1
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：善哉？峨峨兮若泰山！志在流水，鐘子期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下;心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：善哉，善哉，子之聽(tīng)夫！志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？
1、解釋下列加粗的詞語(yǔ)。(4分)
�、挪郎乒那�()⑵伯牙游于泰山之陰()
�、歉毂郎街�()⑷志想象猶吾心也()
2、下列加粗詞的意思或用法相同的一組是()(2分)
A.伯牙善鼓琴。善哉，洋洋兮若江河。
B.乃援琴而鼓之。伯牙乃舍琴而嘆曰。
C.止于巖下。吾于何逃聲哉。
D.鐘子期必得之。得之心而寓之酒也。
3、伯牙士傳說(shuō)中的善彈琴的人，鐘子期是善聽(tīng)音的人。與此典故相關(guān)的成語(yǔ)是：________，
這個(gè)成語(yǔ)的意思是：___________________________________________。(3分)
4、翻譯下列句子(3分)
子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。
【譯文】
伯牙擅長(zhǎng)彈琴，鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)琴。伯牙彈琴，心里想著高山，鐘子期說(shuō)：好��！高聳的樣子像泰山！心里想著流水，鐘子期說(shuō)：好��！寬廣的樣子像江河！伯牙所想的，鐘子期都能領(lǐng)會(huì)。
伯牙在泰山的北面游玩，突然遇到暴雨，在巖石邊停下;心中傷感，于是取過(guò)琴?gòu)椓似饋?lái)。起先是連綿大雨的曲子，再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏，鐘子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說(shuō)：好啊，好��！你聽(tīng)琴時(shí)所想到的，就像我彈琴時(shí)所想到的。我從哪讓我的琴聲逃過(guò)你的耳朵呢？
【答案】
1、(1)彈(2)指山的北邊，河流的`南邊(3)再，進(jìn)一步(4)好像
2、B
3、高山流水，解釋：比喻知己相賞或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。
4、你聽(tīng)琴時(shí)所想到的，就像我彈琴時(shí)所想到的。
伯牙鼓琴閱讀答案2
閱讀下面文言文，完成第1～4題。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志①在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。
伯牙游于泰山之陰卒④逢暴雨止于巖下心悲乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”
�。ㄟx自《列子?湯問(wèn)》）
【注釋】①志：志趣、心意。②峨峨：高聳的樣子。③洋洋：寬廣的樣子。④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。
1、解釋文中加粗詞語(yǔ)的含義。
�。�1）伯牙善鼓琴 善：__________________
�。�2）善哉，峨峨兮若泰山 善：______________
2、給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“／”標(biāo)出來(lái)。伯 牙 游 于 泰 山 之 陰 卒 逢 暴 雨 止 于 巖 下 心 悲 乃 援 琴 而 鼓之。
3、請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。
譯文：__________________________________________________
4、“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌，從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”？請(qǐng)結(jié)合文意，談?wù)勀銓?duì)“知音”的理解。
_____________________________________________________________________
參考答案：
1、（1）擅長(zhǎng)（2）好
2、伯牙游于泰山之陰／卒逢暴雨／止于巖下／心悲／乃援琴而鼓之
3、你聽(tīng)琴時(shí)所想到的，就像我彈琴時(shí)所想到的。
4、“鐘子期必得之，鐘子期輒窮其趣。” 真正的，心心相印，心意相通的人。
（意思對(duì)即可）
伯牙鼓琴閱讀答案3
18. （20xx?天津市，14-16，7分）閱讀文言文，回答14～16題。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志①在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。
伯牙游于泰山之陰，卒④逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？” （選自《列子?湯問(wèn)》）
【注釋】①志：志趣、心意。②峨峨：高聳的樣子。③洋洋：寬廣的樣子。④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。
14.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（2分）
（1）伯牙善鼓琴 善：擅長(zhǎng)
�。�2）善哉，峨峨兮若泰山 善：好
15.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）
子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。
譯文：你聽(tīng)琴時(shí)所想到的，就像我彈琴時(shí)所想到的。（2分。意思對(duì)即可）
16.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌，從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”？請(qǐng)結(jié)合文意，談?wù)勀銓?duì)“知音”的理解。（3分）
“伯牙所念，鐘子期必得之�！被颉扒孔�，鐘子期輒窮其趣�！�
真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。
�。�3分。第一問(wèn)1分；第二問(wèn)2分，意思對(duì)即可）
伯牙鼓琴閱讀答案4
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志①在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。
伯牙游于泰山之陰，卒④逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”
（選自《列子·湯問(wèn)》）
【注釋】①志：志趣、心意。②峨峨：高聳的樣子。③洋洋：寬廣的樣子。④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。
14.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
�。�1）伯牙善鼓琴 善：
（2）善哉，峨峨兮若泰山 善：
15.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。
譯文：
16.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌，從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”？請(qǐng)結(jié)合文意，談?wù)勀銓?duì)“知音”的理解。
參考答案：
14. (1)擅長(zhǎng)（2）好
15.你聽(tīng)琴時(shí)所想到的，就像我彈琴時(shí)所想到的。
16.“伯牙所念，鐘子期必得之�！被颉扒孔啵娮悠谳m窮其趣。”真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。
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