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鄉(xiāng)紳消失后的鄉(xiāng)村命運(yùn)的閱讀理解答案

時(shí)間:2020-12-28 13:39:59 考試輔導(dǎo) 我要投稿

鄉(xiāng)紳消失后的鄉(xiāng)村命運(yùn)的閱讀理解答案

  鄉(xiāng)紳消失后的鄉(xiāng)村命運(yùn)

鄉(xiāng)紳消失后的鄉(xiāng)村命運(yùn)的閱讀理解答案

  傳統(tǒng)中國鄉(xiāng)村,在當(dāng)代人的眼里,可能是與貧窮、饑餓聯(lián)系在一起的地方,然而無論是在古代文人的筆下,還是在鄉(xiāng)村耆舊的心中,鄉(xiāng)村更多的是充滿溫情和詩意的祥和。如果從讀書人的數(shù)量來說,當(dāng)代中國農(nóng)村絕對(duì)是古代農(nóng)村的幾倍乃至幾十倍,然而為什么卻沒有從前的典雅,而且也失去了傳統(tǒng)農(nóng)民的道德堅(jiān)守與精神追求?由此我們想到了傳統(tǒng)中國農(nóng)村的鄉(xiāng)紳。

  所謂“鄉(xiāng)紳”,就是鄉(xiāng)間的紳士,即士大夫居鄉(xiāng)者。這主要由兩部分人組成,一部分是有官職而退居在鄉(xiāng)者,此即所謂的“紳”或“大夫”;一部分是未曾出仕的讀書人,此即所謂的“士”。由鄉(xiāng)間士大夫組成的“鄉(xiāng)紳”群體,他們有高于普通民眾的文化知識(shí)和精神素養(yǎng),有著為官的閱歷和廣闊的視野,在官場(chǎng)有一定的人脈,對(duì)下層民眾生活有深刻的了解。他們既可以將下情上達(dá)于官府甚至朝廷,也可以將官方的意旨貫徹于民間。鄉(xiāng)紳們?cè)卩l(xiāng)間承擔(dān)著傳承文化、教化民眾的責(zé)任,同時(shí)參與地方教育和地方管理,引領(lǐng)著一方社會(huì)的發(fā)展。他們可以說是鄉(xiāng)村的靈魂,代表著一方的風(fēng)氣和文化。

  “鄉(xiāng)紳”的核心是“紳”,即退居官員,他們?cè)谶@個(gè)群體中起著主導(dǎo)作用。鄉(xiāng)紳群體形成的基礎(chǔ)是“農(nóng)業(yè)文明”。自周代始,即把村落稱作“里”!袄铩弊謴奶飶耐,即反映了“恃田而食,恃土而居”的農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)生活特征。從事農(nóng)業(yè)的人群,不像游牧民族或商業(yè)人群那樣四處行走,而是世世代代守護(hù)在土地上,他們像莊稼一樣,把根深扎在了鄉(xiāng)土里,對(duì)鄉(xiāng)土充滿了感情。雖說“大丈夫志在四方”,不免要宦游他鄉(xiāng),但“ 葉落歸根”則成了農(nóng)業(yè)文明滋養(yǎng)的人群顛撲不破的信念。這種傳統(tǒng)在周代就已出現(xiàn)。

  從“二十五史”到各地方志,以及通俗小說中,我們都可以看到大量官僚告老還鄉(xiāng)后,與當(dāng)?shù)亍笆俊币煌淌卩l(xiāng)里,行化一方的故事。像漢代以力諫皇帝折斷殿檻而聞名于世的朱云,退居鄉(xiāng)里后,即教授諸生,“擇諸生,然后為弟子”,培養(yǎng)出了兩個(gè)著名的博士(《后漢書朱云傳》)。蜀中司馬勝之,辭官不做,“訓(xùn)化鄉(xiāng)閭,以恭敬為先”(《華陽國志》卷十一)。宋呂大防兄弟四人,大防曾為尚書右丞,大釣嘉佑進(jìn)士,大忠曾為河北轉(zhuǎn)運(yùn)判官,大臨曾為秘書省正字,都曾是“國家干部”,但中國鄉(xiāng)村的第一份民規(guī)卻出自他們之手,這就是歷史上有名的藍(lán)田《呂氏鄉(xiāng)約》。南宋朱熹又對(duì)這《鄉(xiāng)約》作了增損,由此而傳播開來,對(duì)明清鄉(xiāng)村社會(huì)產(chǎn)生了極大影響。

  有人對(duì)明代初期百年間的城鄉(xiāng)中舉人數(shù)作過統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村多于城市。這反映了在以農(nóng)業(yè)為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中,鄉(xiāng)村比城市有更旺盛的造就人才功能。然而,近百年商業(yè)經(jīng)濟(jì)和“新式教育”的發(fā)展,打破了中國社會(huì)城鄉(xiāng)平衡格局。城市的經(jīng)濟(jì)收入、教育資源配制以及高知識(shí)含量的工作性質(zhì)等等,使鄉(xiāng)村中的優(yōu)秀人才開始流向城市!叭~落歸根”的傳統(tǒng)觀念,在城市優(yōu)越的生活條件的誘惑下開始動(dòng)搖,部分退休官員開始失去還鄉(xiāng)的熱情,在城市安置家眷。這種單向流動(dòng),在民國時(shí)期曾使一批有志之士深為擔(dān)憂,而為鄉(xiāng)村重建作過呼吁。到上世紀(jì)后半葉,特別是改革開放以后,出現(xiàn)了鄉(xiāng)村人口向城市流動(dòng)的高潮,鄉(xiāng)村的命運(yùn)便急劇直下。

  鄉(xiāng)紳群體的消失,使鄉(xiāng)村失去了傳統(tǒng)文化的傳承人,凝聚力也隨之消失。對(duì)于鄉(xiāng)紳的消失,可以歸咎于社會(huì)近代化變革中“工業(yè)文明”的沖擊,但更重要的是這場(chǎng)變革對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的摧毀。雖然近代出現(xiàn)的新型知識(shí)群體和有理想的革命者,其初皆以挽救民族危亡為己任,但面臨自己最后歸宿選擇時(shí),在城市良好的醫(yī)療條件保障下安享晚年,成了他們最合理的生活選擇!叭~落歸根”的傳統(tǒng)價(jià)值觀被徹底拋棄,長期的城市生活,使他們失了“根”的記憶,而殊不知他們的選擇,比之自己曾經(jīng)批判過的'“封建士大夫”,顯得是多么卑微!于此,我不得不禮敬中國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)紳,磬折于他們“歸根”的壯舉與高尚精神!

  1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.與當(dāng)代人聯(lián)想的貧窮落后的印象可能不同,傳統(tǒng)中國鄉(xiāng)村在古代文人及鄉(xiāng)村耆舊的心中更多的是充滿溫情和詩意的祥和。

  B.如果從讀書人數(shù)量上來說,中國當(dāng)代農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于古代農(nóng)村,卻失去了從前的典雅與傳統(tǒng)農(nóng)民的道德堅(jiān)守和精神追求,這不得不引起我們的深思。

  C.被農(nóng)業(yè)文明滋養(yǎng)的人群信奉的“葉落歸根”的信念在周代就已出現(xiàn),這一點(diǎn)從很多經(jīng)典正史、各地方志以及通俗小說中,都可以得到印證。

  D.中國鄉(xiāng)村的第一份民規(guī)藍(lán)田《呂氏鄉(xiāng)約》出自鄉(xiāng)紳之手,南宋朱熹又作了修改,更有利于其傳播,鄉(xiāng)約對(duì)明清鄉(xiāng)村社會(huì)產(chǎn)生了極大影響。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )

  A.“鄉(xiāng)紳”就是士大夫居鄉(xiāng)者,由有官職而退居在鄉(xiāng)者和未能出仕的讀書人組成的“鄉(xiāng)紳”群體,有高于普通民眾的文化知識(shí)和精神素質(zhì)。

  B.“鄉(xiāng)紳”的核心是“紳”,即退居官員,鄉(xiāng)紳們?cè)谶@個(gè)群體中起著主導(dǎo)作用,鄉(xiāng)紳群體形成的基礎(chǔ)是“農(nóng)業(yè)文明”,他們?cè)卩l(xiāng)間承擔(dān)著傳承文化,教化民眾的責(zé)任。

  C.“恃田而食,恃土而居” 作為農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征,由“里”字從田從土的文字現(xiàn)象即可看出,把村落稱“里”自周代就開始。

  D.《華陽國志》中記錄的漢代以力諫皇帝折斷殿檻而聞名于世的朱云,退居鄉(xiāng)里后,擇選諸生,教授弟子,培養(yǎng)出了兩個(gè)著名的博士。

  3.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.在以農(nóng)業(yè)為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中,鄉(xiāng)村比城市有更旺盛的造就人才功能。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),明代初期百年間的城鄉(xiāng)中舉人數(shù)鄉(xiāng)村多于城市。

  B.雖有葉落歸根的傳統(tǒng)觀念,但近百年商業(yè)經(jīng)濟(jì)和“新式教育”的發(fā)展,使部分退休官員開始失去了還鄉(xiāng)的熱情,飄于城市不思?xì)w,失去了根的記憶。

  C.到上世紀(jì)后半葉,特別是改革開放以后,鄉(xiāng)村的命運(yùn)便急劇直下,鄉(xiāng)紳的消失可以歸咎于社會(huì)近代化變革中“工業(yè)文明”的沖擊及這場(chǎng)變革對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的摧毀。

  D.“葉落歸根 ”的傳統(tǒng)價(jià)值觀被徹底拋棄,長期的城市生活,讓近代出現(xiàn)的新型知識(shí)群體及有理想的革命者喪失了“根”的記憶。

  參考答案

  1.C 曲解文意,根據(jù)原文第三段末及第四段第一句可以看出,原文表述的意思是很多資料印證官僚告老還鄉(xiāng),葉落歸根,而非印證這一信念在周代就已出現(xiàn)。

  2.D 信息錯(cuò)位,原文第四段信息,朱云的例子選自《后漢書》。

  3.B 強(qiáng)加因果,原文第五段,“近百年商業(yè)經(jīng)濟(jì)和新式教育的發(fā)展,打破了中國社會(huì)城鄉(xiāng)平衡格局”,打破格局不是官員們選擇的直接原因。“葉落歸根的傳統(tǒng)觀念,在城市優(yōu)越的生活條件的誘惑下開始動(dòng)搖,部分退休官員開始失去還鄉(xiāng)的熱情”。

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