皮實(shí)的詩(shī)閱讀習(xí)題與答案
皮實(shí)的詩(shī)
王蒙
1979年冬，我首次遇到吳祖光兄，還是在法國(guó)駐華使館的一次請(qǐng)宴上。但見(jiàn)他頭發(fā)雖已花白，仍然神采奕奕，風(fēng)度翩翩，一臉的喜氣；與其說(shuō)是像劫后余生，不如說(shuō)是像漫游歸來(lái)。
自我介紹后，我贊道：您可真精神！
祖光答曰：咱們這樣人，皮實(shí)！
地道的北京話。皮實(shí)的實(shí)，讀輕聲。
皮實(shí)，善哉斯言也。我的解釋便是援引北京舊日賣布頭自賣自夸的順口溜，叫道：經(jīng)鋪又經(jīng)蓋，經(jīng)洗又經(jīng)曬，經(jīng)拉又經(jīng)拽，經(jīng)蹬又經(jīng)踹，您說(shuō)皮實(shí)不？
后來(lái)詛光應(yīng)我請(qǐng)求給我題寫(xiě)了皮實(shí)二字，我裱起來(lái)，懸掛在寒家的廳堂里了。
最近又讀到祖光在五七干校就讀深造期間寫(xiě)的一首打油詩(shī)，為之拍案叫絕。詩(shī)云：
眼高于頂命如紙，生正逢時(shí)以至此；行船偏遇打頭風(fēng)，不到黃河心不死。
今試析之：眼高于頂者，有眼光、有志向、有格也。實(shí)是那段時(shí)期命如紙的根源。
生正逢時(shí)以至此，詩(shī)眼是正字。叫做不偏不倚，您真趕上點(diǎn)兒了。祖光告我原寫(xiě)生不逢時(shí)，后改不為正；改得好，著此一字，盡得風(fēng)流；著此一字，盡得皮實(shí)之要領(lǐng)。著此一字，便有幾分銅豌豆的英風(fēng)豪氣了。
行船偏遇打頭風(fēng)。第三句接得平平。
不到黃河心不死突然翻上來(lái)了，石破天驚了，詼諧中顯示出慷慨悲歌的火熱來(lái)了。
行船句與不到句，孤立看來(lái)，都是俗濫之句，把這兩句這么聯(lián)起來(lái)，便化腐朽為神奇了。命如紙也罷，以至此也罷，打頭風(fēng)也罷，既然生逢其時(shí)，便要皮實(shí)到底，直到黃河之清，直到中華振興騰飛之日，壯矣哉！還要繼續(xù)皮實(shí)下去呢！
正是：莫道打油成一笑，皮實(shí)深處氣凜然！
寫(xiě)于1986年9月
16．下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（兩項(xiàng)都選對(duì)給4分，只選一項(xiàng)且正確給2分，有選錯(cuò)的給0分）
A．對(duì)吳祖光的`外貌勾勒看出人物的精神世界。
B．吳祖光說(shuō)咱們這樣的人，含有一種自謙而又自憐的心情。
C．文章雖未對(duì)吳祖光生平事跡作詳細(xì)描寫(xiě)，但從文中仍可看出吳祖光慷慨、凜然的形象。
D．不到黃河心不死表明吳祖光不達(dá)目的不罷休的性格。
E．作者對(duì)吳祖光的皮實(shí)懷有深深的敬意。
17．文中說(shuō)后改不為正；改得好。作者為什么稱贊改得好？請(qǐng)你作簡(jiǎn)要分析。（4分）
18．皮實(shí)代表什么？請(qǐng)結(jié)合全文作簡(jiǎn)要概括。（4分）
19．文中說(shuō)把這兩句這么聯(lián)起來(lái)，便化腐朽為神奇了，對(duì)此你是如何體會(huì)的？請(qǐng)結(jié)合全文并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)加以探究。（8分）
閱讀答案：
16．BD（B．自憐的說(shuō)法錯(cuò)誤，D．不達(dá)目的不罷休的性格分析錯(cuò)誤）
17．作者高度贊揚(yáng)了改的思想價(jià)值：生不逢時(shí)有對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的牢騷（1分），正有對(duì)自己的信心（1分）。正字體現(xiàn)了高遠(yuǎn)的志向、永恒的追求。（2分）
18．勇于和逆境抗?fàn)�，不向命運(yùn)低頭（2分），為真理為祖國(guó)奮斗到底（2分）
19．體現(xiàn)了吳祖光具有的崇高精神境界，那就是勇于和逆境抗?fàn)帲幌蛎\(yùn)低頭。文中提到五七干校，生不逢時(shí)都暗示了吳祖光人生中的艱難背景，但眼高于頂生正逢時(shí)不到黃河心不死等以及他的外貌，都體現(xiàn)了其人格精神與品質(zhì)。社會(huì)生活中，像他這樣的（列舉例子加以簡(jiǎn)說(shuō)）。（若從詩(shī)句化腐朽為神奇的角度探究也可）（共8分，理解句子意義作為探究點(diǎn)2分，結(jié)合文本，作簡(jiǎn)要分析2分，列舉現(xiàn)實(shí)中恰當(dāng)?shù)睦�，現(xiàn)象2分，對(duì)此作出分析2分）
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