聰明的蝸牛閱讀題及答案
篇一:聰明的蝸牛閱讀題答案
馬兒看到蝸牛在路邊慢慢地爬行,覺(jué)得很可笑,就挖苦它說(shuō):“那么了不起的賽跑健將,你爬一百年也爬不了一百步路呢!”
蝸牛為了教訓(xùn)驕傲的馬兒,故意說(shuō):“別看我爬得慢,要是和你比賽,保證不會(huì)落在你后面一百步以外!”
“啊,蝸牛!”馬兒喊叫起來(lái).
蝸牛接著說(shuō):“明天大清早,咱們來(lái)比一比.要是我輸了,我愿意讓你的蹄子踩得粉身碎骨!”
馬兒立即同意了.
當(dāng)天,蝸牛召集了它的家庭,來(lái)了足足有兩萬(wàn)只;蝸牛把想好的`巧計(jì)告訴大家,大家決心團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝馬兒.
第二天黎明時(shí)分,馬兒來(lái)了.
“好吧,蝸牛,你決心在我蹄下送命嗎?奉勸你,現(xiàn)以取消比賽還來(lái)得級(jí).”馬兒傲慢地對(duì)蝸牛說(shuō).
蝸牛卻說(shuō):“要是你不敢比賽,那就取消吧!”
馬兒火了,大叫一聲:“趕上來(lái)吧!”說(shuō)罷就飛奔起來(lái).它跑了一百步,扭回頭看看,發(fā)現(xiàn)蝸牛就在后面一百步的地方.它繼續(xù)向前跑,跑了二百步,頭也不回,嘲笑地問(wèn)道:“嗨!蝸牛老弟,你在哪兒爬呢?”
“我就在你腳后沒(méi)幾步的地方呀!”
馬兒回頭一看,真的,蝸牛正在離它不遠(yuǎn)的地方爬著,馬兒慌了,又一口氣跑了好幾百步,朝后看看,蝸牛還是離它不遠(yuǎn).它不敢停留,又拼命地跑去.
馬兒吃力地噴著氣,邊跑邊回頭看看,每次都看蝸?偸窃谒_后不遠(yuǎn)的地方爬著.最后,馬兒終于精疲力竭,癱倒在路上,這時(shí),蝸牛爬到它跟前,笑著說(shuō):“你呀,太驕傲了!想勝過(guò)別人,光憑腿快不行,還得有一個(gè)腦袋!”原來(lái),蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線,————————————————————.
1.把短文的最后一句話補(bǔ)充完整.
2.造句.
。1)傲慢—— ————————————————————————————
。2)精疲力竭—— _____________________________________
5.蝸牛的巧計(jì)是————————————————————————————
讀了本文后你得到的啟發(fā)是————————————————————————
1.把短文的最后一句話補(bǔ)充完整.
每隔一百步遠(yuǎn)就藏著一只蝸牛.
造句1.一個(gè)人就算很有才華,也不應(yīng)該傲慢,因?yàn)椤疤焱庥刑?人外有人”,我們需要的是不斷進(jìn)步.
2..運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,已經(jīng)精疲力竭.
5蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線.每隔100米藏著一只蝸牛
讀了本文后你得到的啟發(fā)是:做事不能驕傲自滿,要謙虛和開(kāi)動(dòng)智慧才能成功.
篇二:聰明的蝸牛閱讀題答案
【習(xí)題】:
1.這篇文章是按 順序?qū)懙,屬于一篇童話故事?/p>
2.為什么蝸牛每次總是在它腳后不到一百步的地方呢?
3.畫“ ”的句子用的哪種修辭手法?請(qǐng)用“√”畫出你的選擇。
4.試著用“‖”把童話分成三段,然后概括第一段段意。
5.這篇童話的中心是下列哪種說(shuō)法?用“√”選擇正確答案。
。1)蝸牛憑自己的智慧教訓(xùn)了馬兒,贊揚(yáng)了蝸牛善于動(dòng)腦筋。( )
。2)批評(píng)了馬兒驕傲,贊揚(yáng)了蝸牛團(tuán)結(jié),說(shuō)明團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。( )
(3)蝸牛憑自己的智慧教訓(xùn)了驕傲的馬兒,說(shuō)明只要善于動(dòng)腦,就能戰(zhàn)勝對(duì)手。( )
。4)馬兒太驕傲,結(jié)果失敗了,說(shuō)明驕傲者必?cái)。?)
。5)蝸牛運(yùn)用欺騙的手段獲勝,說(shuō)明必要的欺騙是必須的。( )
【答案】:
1.時(shí)間
2.因?yàn)槲伵W屗耐刂荣惵肪,每隔一百步遠(yuǎn)就藏著一只蝸牛。
3.夸張
4.略
5.(3)√
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