《右溪記》閱讀練習(xí)附答案
道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀.清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。
此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛;徘徊溪上，為之悵然!(選自《四部叢刊》本《元次山集》)
1、所選兩段文字在表達(dá)方式上有什么不同，兩段之間又構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?
答案：兩段文字在表達(dá)方式上的不同：上一段正面(直接)描寫景物，為下文做鋪墊;下一段借景抒情，借寫右溪水清石怪境幽，值得賞愛而無人賞愛，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。
本文上半段寫景，下半段寫清，突出情為景設(shè)，情景交融，形神俱備。
兩段之間的關(guān)系：
上一段寫景，下一段寫情，突出情為景設(shè)，以景寄情，情景交融，形神俱備。
2、結(jié)合上下文仔細(xì)想想'此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭'這兩句話在文中有什么作用?
答案;借景抒情，借寫右溪水清石怪境幽，值得賞愛而無人賞愛，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。譯文：在道州城西邊一百余步的地方，有一條小溪。它向南流幾十步遠(yuǎn)，匯入營(yíng)溪。溪水兩岸，全都是怪石，它們傾斜嵌疊，回旋盤曲，姿態(tài)奇特，不能夠用語言來形容。清澈的溪流撞擊著巖石，便激起沖天的浪花和股股洄流。岸邊美麗的.樹木和珍奇的青竹，垂下蔭影相互掩映。這條溪水如果在空曠的山野，那是很適合隱士居住的；如果在人煙密集的地方，也可以成為市民游覽的勝地，喜歡清靜者休憩的園林�？墒亲詮牡乐莩蔀橹莸闹嗡詠�，至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛；我在溪水邊徘徊，為此惋惜！于是進(jìn)行疏導(dǎo)開通，清除掉雜亂的草木，建造了亭閣，栽上了松樹、桂樹，又種植了鮮花香草，來增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄诘乐莩堑奈髅�，便命名為右溪。把這些文字刻在石上，是為了讓后來的人知道。
【《右溪記》閱讀練習(xí)附答案】相關(guān)文章：
《野望》閱讀練習(xí)附答案12-31
《背著靈魂上路》閱讀練習(xí)附答案02-16
《試飛英雄》閱讀練習(xí)附參考答案05-15
溪居的閱讀答案01-02
《為自己減刑》閱讀練習(xí)題附答案02-10
《低碳生活方式》閱讀練習(xí)附答案12-03
白發(fā)閱讀附答案12-27
《蟋蟀出世記》閱讀練習(xí)及答案02-22
《溪橋晚立》閱讀答案01-05