感動(dòng)即幸福閱讀訓(xùn)練答案

時(shí)間：2021-03-19 18:39:59 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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　�。�1）感動(dòng)無(wú)處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的。但是，我們卻匆匆走過，忍受著干渴。

感動(dòng)即幸福閱讀訓(xùn)練答案

　�。�2）每天上班，我都要在北大的東門過斑馬線，再往東走到單位。多數(shù)時(shí)候，都是剛到路口，人行橫道的紅燈就亮起來(lái)，我只有等待。那天也一樣，只是我偶然回了一下頭，忽然看到北大校園擴(kuò)建工地的圍墻邊被留存下來(lái)的兩棵老柳樹，那巨大的綠色樹冠在朝陽(yáng)下閃著熠熠的光澤，隨著微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著，美到極致。

　�。�3）那一刻，一種感動(dòng)深深襲擊了我，無(wú)異于多年以前，在某個(gè)路口突然看到我單戀的男孩的身影。整整一天，我都感到莫名喜悅。一個(gè)很平常不過的日子，仿佛也被早晨的感動(dòng)鍍上了金邊。

　　（4）那天晚上，我在日記中寫道：“本是匆忙上班時(shí)一次難耐的紅燈，偶然的回頭，給我的竟然是一整天的幸福�！�

　�。�5）自從我家保姆走后，我的生活就是白班加夜班。每個(gè)夜晚總要醒來(lái)數(shù)次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里，他突然掙脫我，在迷迷糊糊中大叫：“我自己來(lái)，我自己來(lái)�！比缓�，跑到馬桶邊，吃力地踮著小腳尖，很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來(lái)，感動(dòng)于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我，心花怒放。

　�。�6）有一天午餐時(shí)候和臺(tái)灣佛光大學(xué)原校長(zhǎng)龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天，他講到他在臺(tái)灣的時(shí)候，看到一個(gè)小孩背著另外一個(gè)小小孩在乞討。他心中悲憫，就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠(yuǎn)，他被人叫住了，回頭一看是那兩個(gè)乞討的孩子。孩子見他回身，立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說(shuō)，那一刻，他眼睛濕潤(rùn)了，一個(gè)小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。

　　（7）聽龔先生說(shuō)著，我的眼淚止不住就下來(lái)了。我想，當(dāng)我沒有孩子的時(shí)候，這個(gè)世界只是一個(gè)熙熙攘攘的世界，我只是其中的一粒塵埃。但是，當(dāng)我成為一個(gè)母親，聽到這樣的故事的時(shí)候，我心中的.感動(dòng)就像暮色蒼茫無(wú)邊無(wú)際，世界在我心中就變成一個(gè)需要我去做一點(diǎn)清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動(dòng)讓我獲得了瞬間的成長(zhǎng)。

　�。�8）在這個(gè)世界上有時(shí)心累，有時(shí)身累，有時(shí)候，人生仿佛就是天涯苦旅。但是，頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^，讓人頓感一絲驚喜，這就是感動(dòng)不期然的來(lái)臨。感動(dòng)，仿佛一股暖流流遍我們的全身，讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無(wú)論是幸存柳樹的自然之美、一個(gè)幼兒長(zhǎng)大成人的細(xì)枝末節(jié)，還是人間辛酸喚起的良知援助，都是感動(dòng)之花開放的枝椏，都為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。

　�。�9）人能感動(dòng)，就能幸福。

　　小題1:在本文中，感動(dòng)作者的三件事是：__________________，__________________，__________________。（3 分）

　　小題2:結(jié)合語(yǔ)境，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的含義（3 分）

　　（1）那一刻，一種感動(dòng)深深襲擊了我。

　�。�2）我卻一下子清醒起來(lái)，感動(dòng)于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。

　　小題3:下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容選擇一句加以賞析。（2分）

　　A、感動(dòng)無(wú)處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的。但是，我們卻匆匆走過，忍受著干渴。

　　B、我心中的感動(dòng)就像暮色蒼茫無(wú)邊無(wú)際，世界在我心中就變成一個(gè)需要我去做一點(diǎn)清掃的房間了。

　　我選____句____________________________________

　　小題4:根據(jù)你對(duì)文章的理解，你覺得下列四個(gè)選項(xiàng)中哪一項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題。（2分）

　　A．感動(dòng)無(wú)處不在

　　B．感受幸福

　　C．我的感動(dòng)

　　D．人能感動(dòng)，就能幸福

　　小題5:你讀了本文，定能引發(fā)你在生活和學(xué)習(xí)中的相似感受，或者引發(fā)你相似的想象，請(qǐng)選擇一個(gè)例子敘寫出來(lái)。（要求不少于50字）（3分）

　　參考答案：

　　小題1:三件事①看到柳樹的自然之美 ②感受兒子的成長(zhǎng) ③聽到乞兒感恩的故事（3分）

　　小題1:⑴指內(nèi)心受到突如其來(lái)，深入心靈的觸動(dòng)

　�、浦负⒆佑尚枰樟系綄W(xué)會(huì)簡(jiǎn)要自理的巨大進(jìn)步（3分

　　小題1:A句，把“感動(dòng)”比成泉水形象地表達(dá)感動(dòng)隨處可見，“滋養(yǎng)”一詞寫出在生命中感動(dòng)的重要性，用“匆匆走過”形象地表達(dá)了生命中我們對(duì)感動(dòng)的忽視不在意，從而導(dǎo)致心靈的干涸。B句，運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地表達(dá)了自己內(nèi)心溢滿了感動(dòng)，同時(shí)把世界比喻為需要清掃的房間，表達(dá)了自己有責(zé)任有義務(wù)把世界變得更美好的愿望。（答案中應(yīng)包含比喻手法及句子含義。（3分）

　　小題1:D （2分）

　　小題1:開放性試題，不求統(tǒng)一答案。（3分）

　　小題1:主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括事件情節(jié)的內(nèi)容（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）。

　　小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的具體含義的能力，有利于對(duì)文章主題的把握。

　　小題1:半開放試題，要求與文章內(nèi)容主題相關(guān)語(yǔ)言賞析主要從詞語(yǔ)運(yùn)用和修辭兩個(gè)角度去鑒賞如：先說(shuō)出修辭，再答出修辭效果即可

　　小題1:賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)幾方面進(jìn)行鑒別欣賞，為文章擬寫題目也要緊扣文章中心主題。

　　小題1:只要能扣住要求，敘寫清楚，設(shè)計(jì)合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。

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