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質(zhì)量工程師考試真題及答案

時間:2024-02-09 07:02:56 工程師考試 我要投稿
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質(zhì)量工程師考試真題及答案

  一、單選

質(zhì)量工程師考試真題及答案

  1、質(zhì)量改進(jìn)的基本過程是()。

  A.PDPC法B.過程方法

  C.PDCA循環(huán)D.流程圖法

  答案:C

  2、可以運(yùn)用()繪制因果圖的步驟。

  A.要因分析法B.系統(tǒng)管理法

  C.過程控制法D.邏輯推理法

  答案:D

  3、陡壁型直方圖,表明()。

  A.分項過頻數(shù)過多分布表時B.心理因素的影響

  C.經(jīng)過全數(shù)檢查D.工序異常

  答案:C

  4、鋸齒型直方圖,表明()。

  A.過程中某種要素緩慢劣化

  B.兩種不同的平均值相差大的分布混在一起

  C.做頻數(shù)分布表時,分組過多

  D.過程中存在自動反饋調(diào)整

  答案:C

  5、當(dāng)下限(或上限)受到公差等因素限制時,繪制的直方圖的形狀通常為()。

  A.鋸齒型B.偏峰型C.陡壁型D.雙峰型

  答案:A

  6、因果圖是一種用于分析質(zhì)量特性(結(jié)果)與可能影響質(zhì)量特性的()的圖。

  A.相關(guān)關(guān)系B.質(zhì)量問題

  C.因素D.因果關(guān)系

  答案:C

  7、在質(zhì)量管理領(lǐng)域,()運(yùn)用洛倫茲的圖表法將質(zhì)量問題分為“關(guān)鍵的少數(shù)”和“次要的多數(shù)”。

  A.石川馨B.戴明C.巴雷特D.朱蘭

  答案:D

  8、控制圖最早是由()提出來的。

  A.朱蘭B.費(fèi)根堡姆C.洛倫茲D.休哈特

  答案:D

  9、根據(jù)方針、目標(biāo)和產(chǎn)品要求,對過程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測量,并報告結(jié)果,這項活動屬于PDCA的()階段。

  A.PB.DC.CD.A

  答案:C

  10、質(zhì)量改進(jìn)活動中,把握問題現(xiàn)狀的有效工具是()。

  A.因果圖B.頭腦風(fēng)暴法C.檢查表D.親和圖

  答案:C

  二、多選

  1、在質(zhì)量管理領(lǐng)域,朱蘭運(yùn)用洛倫茲的圖表法將質(zhì)量問題分為(),并將這種方法命名為“巴雷特分析法”20xx年質(zhì)量工程師考試真題及答案20xx年質(zhì)量工程師考試真題及答案。

  A.關(guān)鍵的多數(shù)B.關(guān)鍵的少數(shù)

  C.次要的多數(shù)D.次要的少數(shù)

  答案:BC

  2、檢查表可以有以下幾種()。

  A.不合格項目B.缺陷位置

  C.缺陷原因D.工序分布

  答案:B.C、D

  3、分層法可以按()進(jìn)行分層。

  A.操作者B.現(xiàn)象C.原料

  D.原因E。機(jī)器F。環(huán)境

  答案:A、C、E、F

  4、繪制因果圖時要注意()。

  A.重要的因素不要遺漏

  B.不重要的因素也不要遺漏

  C.不重要的因素不要繪制

  D.不重要的因素也要繪制

  答案:AC

  5、質(zhì)量改進(jìn)活動中,分析問題原因是一個()的過程20xx年質(zhì)量工程師考試真題及答案文章20xx年質(zhì)量工程師考試真題及

  A.擬定對策并實施B.掌握現(xiàn)狀

  C.設(shè)立假說D.驗證假說

  答案:CD

  6、QC小組與行政班組的主要不同點(diǎn)在于()。

  A.組織的原則不同

  B.QC小組的日常活動通常在本班組內(nèi)進(jìn)行,而行政班組不同

  C.活動的目的不同

  D.活動的方式不同

  答案:ACD

  7、哪些職責(zé)在質(zhì)量改進(jìn)活動中是上層管理者不宜下放的職責(zé)()。

  A.分析原因并提出糾正措施

  B.與質(zhì)量委員會保持聯(lián)系

  C.參與質(zhì)量委員會的工作

  D.修改工資及獎勵制度

  答案:C、D

  8、QC小組具有以下特點(diǎn)()。

  A.高度統(tǒng)一性B.嚴(yán)密科學(xué)性

  C.明顯的自主性D.高度的民主性

  答案:BCD

  9、QC小組活動成果效果的評價應(yīng)側(cè)重于()。

  A.實際取得了多少效果B.取得了多少經(jīng)濟(jì)效益

  C.參與D.持續(xù)改進(jìn)

  答案:CD

  10、“5S”是包括()。

  A.整頓B.提高C.檢查D.整理

  答案:A、D

  三、綜合選擇

  1、消除偶發(fā)性問題,使質(zhì)量保持在規(guī)定的水平,是()。

  A.質(zhì)量策劃B.質(zhì)量控制

  C.質(zhì)量管理D.質(zhì)量改進(jìn)

  答案:B

  2、質(zhì)量改進(jìn)是通過不斷采取()提高產(chǎn)品質(zhì)量水平。

  A.糾正措施B.預(yù)防措施

  C.日常檢驗D.試驗

  答案:A、B

  3、質(zhì)量突破與質(zhì)量改進(jìn)()。

  A.目的相同B.目的不同

  C.質(zhì)量改進(jìn)側(cè)重過程D.質(zhì)量突破側(cè)重結(jié)果

  答案:C、D

  4、排列圖是為了對發(fā)生頻次()的項目進(jìn)行排列而采用的簡單圖示技術(shù)。

  A.由少到多B.從最高到最低

  C.按隨機(jī)分布D.按正態(tài)分布

  答案:B

  5、先放開思路,進(jìn)行開放式思維,然后根據(jù)概念的層次整理成因果圖的形狀,這種繪制因果圖的方法稱為()20xx年質(zhì)量工程師考試真題及答案建筑工程A.邏輯推理法B.因果思維法

  C.集思廣益法D.發(fā)散整理法

  答案:D

  6、孤島型直方圖表明()。

  A.分組過多

  B.由于心理因素

  C.過程中存在自動反饋調(diào)整

  D.工序異常

  答案:D

  7、質(zhì)量改進(jìn)過程中,收集數(shù)據(jù)時,方法要簡單,數(shù)據(jù)處理要方便,通常,可用()來實現(xiàn)這一目的。

  A.直方圖B.排列圖C.檢查表D.流程圖

  答案:C

  8、分層法應(yīng)用過程中,分層適當(dāng)是指()。

  A.同一層次內(nèi)的數(shù)據(jù)波動幅度盡可能小

  B.同一層次內(nèi)的數(shù)據(jù)波動幅度盡可能大

  C.層與層之間的差異盡可能大

  D.層與層之間的差異盡可能小

  答案:C(A也對吧!)

  9、質(zhì)量改進(jìn)過程中,()常用來發(fā)現(xiàn)過程的異常波動,起到“報警”作用。

  A.排列圖B.直方圖C.散布圖D.控制圖

  答案:D

  10、QC小組活動的過程包括()。

  A.組成小組

  B.選題

  C.首次會議

  D.選題登記

  E.成果發(fā)表

  答案:A、B.D、E