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高考滿分作文寫作技巧

時間:2021-01-27 17:45:43 高考試題 我要投稿

2017高考滿分作文寫作技巧

  滿分作文煉成法之一是從人生的體會方面去思考,寫人,一定要寫出人生體驗,人在這個社會上,滿分作文最重要的就是要有一種責任感,除卻大的不說,自己對自己也是有責任的,其次是家庭責任感,再次是社會責任感,并且每個人在每個階段的責任感是不一樣的,并且對于寫人文主義這一方面的作文,更多人會更加關注,也會更加容易得到閱卷老師的喜愛。

2017高考滿分作文寫作技巧

  1、寫外貌不寫“有”

  作文如何寫外貌?同學們的作文里總會看到類似這樣的句子:“XX可漂亮了,她有一頭卷卷的黃頭發(fā),有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛,有一個高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。”

  如果你試著去掉文中的“有”字,把文字重新串聯(lián)一遍,會發(fā)現(xiàn)作文順了很多。

  如下面的修改:“XX可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子,和櫻桃小嘴配合起來,有點混血的味道。”如此修改,是不是讀起來舒服多了?

  2、寫說不寫“說”

  請比較以下三句話。

  張三說:“……”;

  張三無可奈何地說:“……”;

  張三攤了攤手,一副無可奈何的樣子:“……”

  顯然,讓人物說話有多種方式,寫語言可以不用出現(xiàn)“說”字,而是在語言前面加上動作和神態(tài),通過一定的訓練掌握這樣的技巧,以后你的作文一定不會僅有干巴巴的 “某某說”。

  3、寫想不寫“想”

  遇到描寫心理活動時,這樣的句子已經被同學們寫濫:“我腦子里跳出兩個小人,一個小人……另一個小人……”不用這個句子又該怎么寫?最常用的就是“我心想”。如某學生寫:“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想:天哪!這該怎么辦呢?”

  按照“寫想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三個字,修改如下:“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?”是不是更簡潔精練?

  4、就不用成語

  作文為什么寫不長?都是成語惹的禍!此言一出震驚四座。不是說多用成語才顯得有文采嗎?

  其實不然,當作文中只會按照套路使用成語時,文章細節(jié)就沒了,還不如老老實實把自己看到的感受都寫出來。像天高云淡、風和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡……這些被用濫的成語還是少出現(xiàn)為妙。

  比如,寫春天別用“風和日麗”,而是這樣寫:“風兒拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂,任風撫過我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的。”

  想辦法用具體的句子替換掉別人用濫的成語,解決作文寫不長寫不細就不再是個難題了。

  5、遇到“想”和“非常”想一想

  對于文章寫不長的同學,可以訓練的另一個技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。平時大家的.作文中,出現(xiàn)頻率最高的字眼就是“很,非常”,以后遇到要寫這幾個字時,大家不妨停下來想一想,是不是非要出現(xiàn)這些字眼?

  比如寫熱,別出現(xiàn)“很熱”兩個字,學會用其他的描寫來體現(xiàn)熱:驕陽似火,沒有一絲風,樹葉低垂毫無生氣……如此文章自然就能寫長了。

  6、要動連著動

  文章要一波三折才好看,但平時要寫出一波三折的內容并不容易,這便需要我們學會一波三折地使用動詞。例如某學生寫一場乒乓球比賽:“他發(fā)了一個旋轉球,讓人看得眼花繚亂。”(一句話把文章就給寫完了)

  學會動詞技巧后將修改成:“只見他高高地將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂。”一個動詞轉瞬變成六七個,文字即刻靈動豐富起來。

  7、一段話里至少6個標點

  很多同學不會用標點,習作中常只有逗號句號逗號句號,甚至逗號都沒有,把老師讀到斷氣為止。針對這個現(xiàn)象,大家可以進行“一段話至少出現(xiàn)6種標點”的技巧訓練。比如,。?!……:“”

  這些標點你的作文中都有嗎?沒有的話請嘗試用起來。

  8、字數三四五

  這個技巧說白了就是學習寫短句。同學們容易在作文中寫長句,而長句寫不好就變成病句。事實上很多作家也是以寫短句見長的,同學們在平時的作文中要注意控制每句話的字數,建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句,這樣作文有語感會舒服很多。

  如某學生的原文:“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的樣子。”經指導后改成:“草綠了,高了,散發(fā)著清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的樣子。”是不是很有節(jié)奏感?

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