2016年高考作文全面解讀：懂互聯(lián)網(wǎng)=得高分
每年的高考作文都會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上掀起一陣“血雨腥風(fēng)”。去年的“范兒”，今年的漫畫作文，無(wú)一例外都成為當(dāng)季最熱門的“網(wǎng)紅”。其實(shí)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們獲取信息的來(lái)源越來(lái)越依賴網(wǎng)絡(luò)，高考作文中出現(xiàn)剖析互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象的頻率也越來(lái)越高。比如今年的高考，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象自擬標(biāo)題的作文就占據(jù)半壁江山。由此可見，懂互聯(lián)網(wǎng)=得高分。
像今年高考的“網(wǎng)紅”作文——全國(guó)卷I，通過(guò)人們喜聞樂(lè)見的.漫畫方式，將教育與懲罰問(wèn)題擺在眾人面前，可以說(shuō)是繼《虎媽貓爸》之后再次掀起的全民討論教育的熱潮;浙江卷以網(wǎng)購(gòu)、視頻聊天、線上娛樂(lè)為例，闡述“虛擬”擁抱“現(xiàn)實(shí)”時(shí)代，人們是選擇接受，還是遠(yuǎn)離;上海卷以現(xiàn)代社會(huì)人們生活透明化，評(píng)價(jià)他人的生活變得普遍，請(qǐng)考生談?wù)勥@種現(xiàn)象;天津卷從不同閱讀方式著手，或電子設(shè)備、或媒體技術(shù)、或紙質(zhì)書本，淺談當(dāng)今社會(huì)的“青春閱讀”;北京卷的小作文以社交“家長(zhǎng)群”為中心，針對(duì)孩子教育所采取的形式問(wèn)題進(jìn)行思辨……
高考為什么會(huì)出現(xiàn)大批量互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象的話題作文?101網(wǎng)校教研組主管稱，雖然歷年高考命題組專家都會(huì)結(jié)合考試大綱選取題目，但是根據(jù)近年各學(xué)科的命題越來(lái)越“接地氣”的趨向，作文理所當(dāng)然會(huì)將新興的社會(huì)現(xiàn)象融入命題之中，使高考這一選拔人才的方式更好地為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
其實(shí)，在教育市場(chǎng)中，許多中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)提前預(yù)測(cè)高考作文。部分考生憑借老牌教育機(jī)構(gòu)給的資料，先人一步構(gòu)思文章，獲得高分;但某些教育機(jī)構(gòu)卻僅為宣傳而宣傳，既沒(méi)有仔細(xì)鉆研教材和高考綱要，也沒(méi)有名師團(tuán)隊(duì)把控作文預(yù)測(cè)題的方向，從而白費(fèi)了考生許多寶貴的時(shí)間。
教育機(jī)構(gòu)怎樣才能精準(zhǔn)預(yù)測(cè)出高考作文范疇呢?據(jù)悉，101網(wǎng)校已經(jīng)連續(xù)九年命中高考作文，今年的預(yù)測(cè)題與全國(guó)卷Ⅲ、全國(guó)卷Ⅱ、全國(guó)卷I、浙江卷、上海卷、北京卷等真題的貼合率高達(dá)100%。他們之所以能屢測(cè)屢中，除了有專人組負(fù)責(zé)收集時(shí)政熱點(diǎn)、新聞事件外，還攜手全國(guó)作文專家名師聯(lián)手打造了多個(gè)作文預(yù)測(cè)題，并對(duì)高考作文備考進(jìn)行審題指導(dǎo)、寫法點(diǎn)撥、范文評(píng)析。
高考作為社會(huì)選拔人才的第一步，理應(yīng)緊隨社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而改變。高考作文則是分析社會(huì)學(xué)的最佳載體。因此，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，懂得互聯(lián)網(wǎng)那點(diǎn)事，就能了解大眾對(duì)該事件的看法，才能對(duì)此進(jìn)行剖析，也就等同獲得高分。
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