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全國(guó)卷2高考作文題目是什么
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的全國(guó)卷2高考作文題目是什么，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國(guó)卷2
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）
每個(gè)人都要學(xué)習(xí)與他人相處。有時(shí)，我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達(dá)自己的想法。其實(shí)，坦誠(chéng)交流才有可能迎來(lái)真正的相遇。
這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
范文1：
“白首如新，傾蓋如故�！碑�(dāng)華蓋傾斜露出友人半面，馬蹄微頓，車(chē)輪隨停。在“車(chē)馬日子都慢”的從前，孔子與程子正是這樣“傾蓋論交”，用交疊的華蓋架起了溝通的橋梁。
然而在互聯(lián)網(wǎng)與通訊設(shè)備高度發(fā)達(dá)的今天，我們卻用冷漠和偏見(jiàn)筑起了阻隔的高墻。個(gè)人之間如是，社會(huì)之中如是，民族與世界亦如是。當(dāng)坦誠(chéng)的交流被拒絕，迎接我們的從不會(huì)是沖突的消散，反而是更深更重的囹圄。
何不斬破囹圄，傾蓋相交？
斬破個(gè)人囹圄，以語(yǔ)言護(hù)人情�！吧硖幰粋�(gè)科技爆炸、溝通無(wú)限的世界，我們感受到的，卻是史無(wú)前例的孤獨(dú)無(wú)助。”日本作家石黑一雄的這句話(huà)，正是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下現(xiàn)代人“孤獨(dú)癥”的生動(dòng)詮釋�！皩�(duì)門(mén)不認(rèn)識(shí)”、“忙了手指，閑了嘴巴”等狀況頻發(fā)，古人驛寄梅香、魚(yú)傳尺素、煮茶論道的故事仿佛早已成為消弭于空中的泡沫；“粉發(fā)少女”、“糖水爺爺”、“胖貓事件”當(dāng)事人等遭遇網(wǎng)暴，更令我們?yōu)檎Z(yǔ)言暴力造成的危害感到膽寒。冰冷無(wú)情的數(shù)據(jù)時(shí)代，需要一句良言將三冬溫暖；相互陌生的社區(qū)生活，需要一聲問(wèn)候?qū)⒄媳诖┢啤．?dāng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言愈發(fā)有禮，當(dāng)現(xiàn)實(shí)交流逐漸增多，我們或許才更能理解《包法利夫人》中的那句箴言：“語(yǔ)言就是一架展延機(jī)，永遠(yuǎn)拉長(zhǎng)感情�！�
斬破社會(huì)囹圄，以科技化膈膜�！澳�，我是反詐主播，請(qǐng)問(wèn)您是什么主播”，給女裝大佬普及網(wǎng)戀殺豬盤(pán)、給PK對(duì)手推廣反詐軟件，反詐直播使嚴(yán)肅的反詐宣傳走入百姓心中；“將一把通向遠(yuǎn)方的鑰匙交給當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生”，復(fù)旦線(xiàn)上支教使電子屏幕變成了一扇打開(kāi)可能的窗戶(hù)；“要提供更多智能化適老產(chǎn)品和服務(wù)”，相關(guān)部門(mén)發(fā)布的實(shí)施方案彰顯出以科技服務(wù)彌合老年人數(shù)據(jù)鴻溝的理念……社會(huì)天然面臨著年齡、地域、貧富差距等囹圄，但在科技的幫助下，交流便不再相隔天塹難以實(shí)現(xiàn)。我們相信分離的島嶼將在交流中從孤寂變?yōu)闇嘏�，我們相信社�?huì)中的你我將在交流中手握近在咫尺的永恒。
斬破世界囹圄，以交流促和平。俄烏危機(jī)、巴以沖突、非洲各地政變、緬甸慢性?xún)?nèi)戰(zhàn)……“時(shí)代的一�；遥湓趥�(gè)人頭上，就是一座山�！睉�(zhàn)爭(zhēng)的炮火又何嘗不是圍困住每一個(gè)人的囹圄？好在，彼方尚有榮光在，當(dāng)“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”的呼吁于聯(lián)合國(guó)大會(huì)上響起，當(dāng)“求和平，哪怕遠(yuǎn)在中國(guó)”的諺語(yǔ)被加沙地帶人民連聲傳誦，當(dāng)“一帶一路”的構(gòu)想串聯(lián)起“新絲綢之路”上的每一個(gè)國(guó)家，我們終于鑄劍為犁、心手相牽。斬破圍困著世界的囹圄罷！讓京劇與歌劇攜手，令水墨與油畫(huà)交融，讓民族與民族“求同存異”，讓廣袤的世界“美美與共”，而這顆日夜旋轉(zhuǎn)不停的藍(lán)色星球，終于不會(huì)在浩渺宇宙中顯得寒冷寂寥。
詩(shī)人北島寫(xiě)過(guò)一首題為《生活》的詩(shī)，內(nèi)容只有一個(gè)字“網(wǎng)”。生活如網(wǎng)，交流是一條柔軟的絲，牽緊每一顆孤獨(dú)的心靈；生活亦是陶淵明筆下的樊籠，而交流是一把鋒利的劍，斬破每一處阻隔。生活之外，還有生存發(fā)展。于此，交流則是兩只重疊在一起的華蓋，訴說(shuō)著千百年來(lái)的華夏之情、世界之誼。
且讓你我斬破囹圄，傾蓋相交。看，那華蓋之下，正是百花齊放，春色滿(mǎn)園！
范文2：
在這個(gè)喧囂紛擾的世界里，每個(gè)人都在不斷地學(xué)習(xí)與他人相處。然而，在相處的過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)面臨一種選擇：是為了避免沖突而選擇沉默，還是選擇坦誠(chéng)地交流自己的想法？正如古人云：“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰�！闭嬲南嘤�，往往源于坦誠(chéng)的交流。
我們生活在一個(gè)多元且復(fù)雜的社會(huì)中，人與人之間的聯(lián)系日益緊密，而差異和分歧也愈發(fā)明顯。為了避免沖突，我們有時(shí)會(huì)選擇隱藏自己的真實(shí)想法，用沉默來(lái)應(yīng)對(duì)。然而，這種沉默并非真正的和諧，而是一種表面的平靜。它掩蓋了問(wèn)題，讓矛盾在暗中滋生，最終可能導(dǎo)致更大的沖突。
相反，坦誠(chéng)交流則是一種勇敢的選擇。它要求我們敢于面對(duì)分歧，敢于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。在坦誠(chéng)交流中，我們可以更加深入地了解對(duì)方，找到共同的契合點(diǎn)，進(jìn)而增進(jìn)理解和信任。同時(shí)，坦誠(chéng)交流也能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
坦誠(chéng)交流的力量是無(wú)窮的。它能夠讓我們?cè)诿苤姓业狡胶猓诜制缰姓业焦沧R(shí)。在坦誠(chéng)交流中，我們不僅可以解決問(wèn)題，還可以增進(jìn)友誼，讓彼此之間的關(guān)系更加緊密。正如一位哲人所說(shuō)：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！闭嬲南嘤觯从谶@種坦誠(chéng)的交流。
當(dāng)然，坦誠(chéng)交流并不意味著無(wú)原則的妥協(xié)或放棄自己的立場(chǎng)。它需要我們保持獨(dú)立思考的能力，堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀(guān)。在交流中，我們可以尊重對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)，但也要堅(jiān)守自己的底線(xiàn)。只有這樣，我們才能在坦誠(chéng)交流中實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
回顧歷史長(zhǎng)河，那些偉大的人物之所以能夠在人群中脫穎而出，往往是因?yàn)樗麄兏矣谔拐\(chéng)交流，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。他們用自己的言行影響和感染著周?chē)娜�，讓更多的人加入到他們的行列中�?lái)。這種力量是無(wú)窮的，它能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)交流。在與人相處的過(guò)程中，我們應(yīng)該敢于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，勇于面對(duì)分歧和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能真正地理解他人，也才能真正地被他人理解。當(dāng)我們敞開(kāi)心扉與他人坦誠(chéng)交流時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界如此美好！
范文3：
交流是人與人的交流，是心與心的對(duì)話(huà)。有時(shí)它無(wú)需繁瑣華麗的語(yǔ)言，只要你肯敞開(kāi)你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情，那么也許只要一個(gè)眼神，一個(gè)微笑就足以讓人感到有一顆真誠(chéng)的心在他面前跳動(dòng)。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“男孩子應(yīng)敏于思而訥于言�！庇捎谶@種觀(guān)念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承認(rèn)，我并不是一個(gè)關(guān)于交流的人。這一點(diǎn)在我的生活中已留有不少遺憾，使我差點(diǎn)失去一個(gè)真誠(chéng)的朋友，那就是他。
有時(shí)我們彼此保存那句“珍重”，天界雖大，但在我們心中總有邊界，就像人與人之間的距離，彼此的愛(ài)就在咫尺。為何不用“交流”這根紅線(xiàn)使我們零距離相處？
天上眾星璀璨，但他們都有著遙遠(yuǎn)的界限。天上人間是兩個(gè)世界。我們相處，有過(guò)隔膜，也有過(guò)零距離的交流。生命之海源源流淌，每朵浪花之間都有他們彼此的聯(lián)系。在我們冷落他人時(shí)，是否感受到一顆心靈被摧殘。我們必須用真誠(chéng)來(lái)看待他人，快樂(lè)是反射的，用你的愛(ài)撫摸他人心靈上的創(chuàng)傷，你是幸福的。雖然性格的內(nèi)向使你與交流為敵，但打開(kāi)你開(kāi)閉的心幕，世界原來(lái)如此美好。大氣與陽(yáng)光產(chǎn)生了雨露去滋潤(rùn)萬(wàn)物，生物界的鎖鏈?zhǔn)茄h(huán)的。記得看過(guò)這樣一篇感人的故事：男主人公不幸成為植物人，但在這之前他與女主人公有一個(gè)誓天的諾言——忠于愛(ài)情。
她沒(méi)有棄他而去，她相信他也一定會(huì)遵守他們的誓言，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。每天她都在他的床邊細(xì)語(yǔ)周?chē)淖兓�，暢想他們的未�?lái)，回憶他們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，一就是十幾年。但令人驚訝的是，這時(shí)的他——一個(gè)與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說(shuō)的第一句話(huà)就是：“我遵守了我們的諾言，我們?yōu)楸舜硕�。一句為彼此而活”，他們已有了心靈的交流。事物總會(huì)誘發(fā)奇跡！交流一片藍(lán)天，風(fēng)光無(wú)限美。
孤獨(dú)和寂寞永遠(yuǎn)都是一對(duì)伴侶，跨越心靈上的那座陡崖，面前就是一座平坦大道。我們有失意的日子，有回憶的時(shí)刻，有憧憬的瞬間，為何把時(shí)光輕輕流逝，不給“交流”多留一些存在的空間，沖破心靈的障礙？原來(lái)我們都是那樣隨和，我們都是生命的漂流者，在浩瀚的海洋中我們都需要陪伴一起走到海港的朋友。
因此我們需要交流我們才能更好的與他人交往。
范文4：
你趕過(guò)繁華的交流會(huì)嗎？你愛(ài)趕集嗎？趕集可是件很快樂(lè)、很開(kāi)心的事情。不信？讓我慢慢來(lái)告訴你吧！
三月初三是仁川鎮(zhèn)一年一度的春季交流會(huì)。這天，許許多多來(lái)自五湖四海的生意人都會(huì)到我們這里來(lái)趕集。今天，我和媽媽也興高采烈地去趕集了。一路上，陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗，大街小巷，擠滿(mǎn)了人群，停滿(mǎn)了車(chē)，真是人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，熱鬧非凡��！人們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，在馬路上、在大街小巷上說(shuō)說(shuō)笑笑，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，不時(shí)地?cái)[擺手，像在商量著該買(mǎi)些什么東西。
“快來(lái)看��！大清貨！”“跳樓大減價(jià)！吐血大減價(jià)！大減價(jià)！”“便宜些吧！”“……”剛到集市的路口，就聽(tīng)到一陣陣叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、爭(zhēng)論聲、笑聲……各種聲音混成一片，就像一首洶涌澎湃的集市交響曲。我迫不及待地拉著媽媽的手隨聲跑去。哇！集市里有花花綠綠的服裝，有款式新穎的鞋子，有金光閃閃的首飾，還有各式各樣的日用品，五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目，真是令人眼花繚亂！
我第一時(shí)間就跑到了玩具區(qū)�？粗茄矍岸逊e如山的玩具，我陶醉了，恨不得把它們統(tǒng)統(tǒng)地抱回家。媽媽在一旁不耐煩地叫：“快點(diǎn)呀！別看了，家里那么多玩具，不買(mǎi)了！”我頭也不回地大聲說(shuō)：“就看一下，我就看一下嘛！”眼睛始終盯著玩具不放。突然，眼前一亮，我被一座奇形怪狀的“魔法城堡”深深地吸引住了。我迅速地把它抱進(jìn)了懷里，前看后看，雙手不停地?cái)[弄著城堡，左思右想。最后，我鼓起勇氣扯了扯媽媽的衣角，輕聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蚁胍@個(gè)，您看好嗎？”她看了一下玩具，又望了一下我，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和藹地說(shuō)：“好！不過(guò)你要認(rèn)真讀書(shū)，不要光顧著玩！知道了嗎？”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑得合不攏嘴。
接著，我們又逛了服裝區(qū)、日用品區(qū)、化妝品區(qū)、文具區(qū)。每到一個(gè)地方，我都會(huì)被那些新奇的東西吸引住，細(xì)細(xì)地打量著每個(gè)角落，生怕看漏了眼，直到媽媽催促好幾遍才依依不舍地離開(kāi)。不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了。我們拿著“戰(zhàn)利品”滿(mǎn)載而歸。
啊，農(nóng)民富裕了，市場(chǎng)繁華了，趕集令我豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、開(kāi)闊了眼界。我喜歡趕集，你呢?
范文5：
我“撲通”一聲，趴倒在桌面上，眼皮一點(diǎn)點(diǎn)閉上了……
突然，眼前的景致變了。只見(jiàn)兩三顆星孤零零的閃爍，我低下頭，意識(shí)到我正處于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)村莊里。所有的燈都睡去了，只剩下一間小茅屋還散發(fā)著暗暗的光。
“這么晚了，還有人不睡覺(jué)？”出于好奇，我躡手躡腳走近那座小茅屋，一點(diǎn)一點(diǎn)地把門(mén)推開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)二十來(lái)歲的男子，兩眼正像餓狼一般死死盯著手中的竹簡(jiǎn)，絲毫沒(méi)有注意到有一個(gè)不速之客進(jìn)了門(mén)。
“晚輩失禮了，敢問(wèn)先生是蘇秦嗎？”這個(gè)畫(huà)面讓我想起蘇秦刺股的故事，不太確定他是不是蘇秦本尊，如果是，那萬(wàn)幸了。
“在下便是�！蹦凶愚D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，驚訝道：“你可是我回鄉(xiāng)以來(lái)，第一個(gè)叫我‘先生’的人！都怪我自己不爭(zhēng)氣。當(dāng)年，在鬼谷子老師那里，只學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就感覺(jué)自己很厲害，急著下山，去游說(shuō)各個(gè)諸侯。結(jié)果呢，還不是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，自己知識(shí)不夠，到處碰壁，只能回到這破茅屋里，被家人冷眼相待！”語(yǔ)畢，他抬起頭，望了望窗外空蕩蕩的天，又輕輕地嘆了口氣，眼光又移回到竹簡(jiǎn)上，與寂寞的夜共勉！
我向他借了一本竹簡(jiǎn)，也目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，我的眼皮已經(jīng)開(kāi)始酸痛。放下竹簡(jiǎn)，再看蘇秦時(shí)，他那眼珠旁的血管一根一根的爆出來(lái)，像一張血紅色的網(wǎng)，蓋在他疲憊的眼球上，可是這張網(wǎng)改變不了他的視線(xiàn)——它依舊筆直指向竹簡(jiǎn)，絲毫未動(dòng)。
我看見(jiàn)，他的一只手離開(kāi)了竹簡(jiǎn)，想要去拿什么東西。不一會(huì)兒，他抓到了一件東西，我定睛一看，竟是一把寒光閃閃的錐子！
“嘿！您要作甚？”我驚叫起來(lái)。
“對(duì)自己狠一點(diǎn)！”說(shuō)著，他用錐子猛地向他的大腿刺去。我嚇得趕緊閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我能想象出來(lái)，他的五官互相擠壓著，鮮血從他的大腿上一滴滴滑落下來(lái)�？刹灰粫�(huì)兒，五官又舒展開(kāi)來(lái)，他又抬起竹簡(jiǎn)，繼續(xù)熬夜苦讀……
待我回過(guò)神來(lái)，眼前又是熟悉的臺(tái)燈、書(shū)桌、還有珠峰似的作業(yè)。
不過(guò)，這一次，我精神抖擻，似乎斗志盎然。
是的，“對(duì)自己狠一點(diǎn)！”沒(méi)有壓力，何談動(dòng)力？
范文6：
打開(kāi)世界地圖，可以發(fā)現(xiàn)“一帶一路”這條世界上跨度最長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)大走廊，發(fā)端于中國(guó)。它是世界上最具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)帶，無(wú)論是從發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生，還是從應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，它都顯得至關(guān)重要。但要真正的實(shí)現(xiàn)，必須做到各國(guó)文明交流互鑒，一起推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。
沿線(xiàn)各國(guó)的前途命運(yùn)，從未像今天這樣緊密相連、休戚與共。建設(shè)“一帶一路”，充分展示中國(guó)主動(dòng)參與國(guó)際事務(wù)的積極姿態(tài)和負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。表明中國(guó)將在力所能及的范圍內(nèi)承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，為世界和平、繁榮與穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。
上世紀(jì)70年代，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪(fǎng)華，準(zhǔn)備與中國(guó)建交。他走下飛機(jī)后，與中國(guó)派出的代表周恩來(lái)總理主動(dòng)握手。這一握，打破了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中美兩國(guó)的政治僵局;這一握，讓美國(guó)找到了一個(gè)巨大的中國(guó)市場(chǎng);這一握，中國(guó)也重返聯(lián)合國(guó)，恢復(fù)了自己的國(guó)際地位。中美兩國(guó)大國(guó)之間的交流，不僅各自獲得了利益，更是促進(jìn)世界和平的發(fā)展。
正是因?yàn)榱己玫臏贤ń涣�，這座國(guó)與國(guó)的交往的橋梁使兩國(guó)由敵人變成了朋友，由對(duì)抗變成了和諧。如今，中美關(guān)系因?yàn)榻?jīng)濟(jì)貿(mào)易而產(chǎn)生巨大紛爭(zhēng)，但相信隨著兩國(guó)經(jīng)濟(jì)使團(tuán)的深入溝通、探討和交流，在談判桌上能夠達(dá)成共識(shí)，為世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和繁榮，做出正確的選擇。
文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過(guò)合作分工完成的。它的每一個(gè)部件，大到機(jī)翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國(guó)家的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家分別制造的。最后再將不同的部件組裝，一架協(xié)和飛機(jī)就能穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。合作的融入了世界的每一個(gè)角落。
透過(guò)歷史長(zhǎng)鏡頭端詳，有交流互鑒才有今日人類(lèi)文明的繁榮多彩。古絲綢之路帆影幢幢、駝鈴聲聲，書(shū)寫(xiě)出文明交流、文明共存的典范。近世以降，工業(yè)革命開(kāi)啟的現(xiàn)代化進(jìn)程傳播至世界各個(gè)角落，印證了互學(xué)互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的可貴價(jià)值。
我深信，文明交流互鑒，必將成為增進(jìn)各國(guó)人民友誼的橋梁;文明交流互鑒，更將成為推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，維護(hù)世界和平的紐帶。國(guó)與國(guó)之間，交流則無(wú)敵，互鑒則無(wú)畏，相互的信任與支持，相互的交流與進(jìn)取，未來(lái)才會(huì)更加美好。
范文7：
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，知了在枝頭鳴唱，哈巴狗在門(mén)口吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。在這炎炎夏日，待在空調(diào)房里吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜再舒服不過(guò)了�？墒�，我們今天還得在這炎炎夏日，參加“城市生活挑戰(zhàn)賽”。
我們今天“城市生活挑戰(zhàn)賽”的第一個(gè)環(huán)節(jié)以小隊(duì)為單位完成任務(wù)卡上規(guī)定的任務(wù)。我們隊(duì)伍分配到的任務(wù)是找到三位路人與他們合影，并讓三位路人都發(fā)朋友圈紀(jì)念。每個(gè)小隊(duì)的活動(dòng)地點(diǎn)不同，我們很幸運(yùn)，分到了布滿(mǎn)空調(diào)的人民廣場(chǎng)。一走進(jìn)人民廣場(chǎng)，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，可真舒服呀！我們乘著電梯上了二樓，領(lǐng)隊(duì)老師說(shuō)：“你們誰(shuí)先來(lái)呢？”隊(duì)員們面面相覷，沒(méi)有一個(gè)人敢第一個(gè)站出來(lái)。領(lǐng)隊(duì)見(jiàn)了，就把目光移到我身上：“那隊(duì)長(zhǎng)先來(lái)吧！”說(shuō)罷，便拍拍我的肩膀，雖然我很緊張，可是老師對(duì)我的希望這么大，我還是點(diǎn)頭應(yīng)下，勇敢地做小隊(duì)的表率。我鼓起勇氣走了上去。開(kāi)口說(shuō)道：“大哥哥，你好，我是高途教育的一名小學(xué)生。我們今天在做一個(gè)‘城市生活挑戰(zhàn)賽’的活動(dòng)，我們組分配到的任務(wù)是‘與路人合影并讓路人發(fā)朋友圈’，你愿意配合我們完成這個(gè)任務(wù)嗎？”大哥哥爽快地答應(yīng)了。之后的兩個(gè)路人也很配合，我們第一個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)完成的得很順利。
愛(ài)心義賣(mài)也就是我們通過(guò)與陌生人交流，讓他們買(mǎi)下我們手中的禮品，賣(mài)禮物換得的錢(qián)用來(lái)給清潔工送夏日清涼物品。因?yàn)樯弦粋�(gè)任務(wù)的順利成功，我們小隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，都各自拿了玩具，然后四處分散開(kāi)了。很快，我就鎖定了我的第一個(gè)目標(biāo)：一位中年婦女。我走向這位中年婦女，正要開(kāi)口，可是這位婦女卻不耐煩地?fù)u搖手：“走開(kāi)走開(kāi)，我不需要。”我只好垂頭喪氣地走了。后來(lái)，我又找了幾位叔叔阿姨，可是都失敗了。就在我灰心之時(shí)，突然，我看到了一位小姐姐，于是我趕忙跑過(guò)去，不出我所料，她果然買(mǎi)了我的禮物，是一盒水霧魔珠。我興致正濃，可是領(lǐng)隊(duì)老師卻告訴我，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我們?cè)摶馗咄窘逃恕?/p>
只要夠大膽，善于交流，其實(shí)我們的身邊沒(méi)有陌生人。這次城市生活挑戰(zhàn)賽，使我受益良多。
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