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高考滿分作文議論文經(jīng)典語段

時(shí)間:2022-12-30 02:15:19 高考試題 我要投稿
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2015高考滿分作文議論文經(jīng)典語段

  遼寧卷

2015高考滿分作文議論文經(jīng)典語段

  1、2015年遼寧高考滿分作文:潛心于學(xué)術(shù),造福于未來精彩段落:

  從時(shí)間的長河來看,每個(gè)人的存在不過是極短暫的一瞬;以宇宙為疆,光明也不過是局促的一隅。但是,人之為人的偉大,就在于我們可以依靠無限的創(chuàng)造與熱愛,探索生命的奧秘與科學(xué)的精彩,超越時(shí)間與生命的界限,為后世留下無限的財(cái)富。大李潛心學(xué)術(shù),他的人生極具風(fēng)采!

  2015年四川高考滿分作文精彩段落:

  最后的幾屢云彩,淺淺淡淡地掛在天邊,似乎是這片藍(lán)色海洋的邊際,不管云的留戀有幾許,終將隨風(fēng)而去,還天空一份通透。

  微風(fēng),波浪不興。路邊一個(gè)池塘成了一面鏡子,把天空的色彩、陽光的閃耀、飛鳥的影子和池塘邊的樹叢,一一拉到自己的懷里,不加潤色,美或丑都忠實(shí)還原,天空能看見自己的湛藍(lán),陽光能看見自己的炫彩,飛鳥能看見自己的翅膀,樹叢能看見自己的曼妙。

  安徽卷

  1、2015年安徽高考滿分作文精彩段落:

  人生如雪中觀鶴,有清凈,亦有混雜。前者心思明亮,不摻一絲雜質(zhì),如弘一大師一句“華枝春滿,天心月圓”,天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活于世,不求隨波逐流,便如一朵墨梅,可靜靜綻放于生命的絹帛。

  吉林卷

  2015年吉林高考滿分作文:最風(fēng)采的攝影師精彩段落:

  詩人應(yīng)該是一種生命的狀態(tài),是一種生活方式,是一種在日常生活中,不論用文字還是用影像,都會(huì)有讓人感覺到詩意的存在;攝影者也不應(yīng)該只是一種職業(yè),那是對(duì)藝術(shù)這個(gè)詞的褻瀆,藝術(shù)應(yīng)該是來自于生活而高于生活的一種狀態(tài)。攝影者也應(yīng)該是通過詩的意境,把鏡頭下的畫面更完美的表現(xiàn),就在于日常生活中的每一個(gè)小瞬間,每一個(gè)小感動(dòng),每一個(gè)屬于你思考中的畫面。

  1、2015年新課標(biāo)I卷高考滿分作文:致陳先生的一封信精彩段落:

  敬畏與自己相關(guān)的生命,此生有責(zé)。我們每個(gè)個(gè)體都與其他無數(shù)生命緊密相連,而這些與我們相關(guān)的生命,都是我們肩上的責(zé)任,我們需要對(duì)它們心懷敬畏?,那為了讓獨(dú)居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印,在提醒我們,敬畏親人的生命;觸,那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告訴我們,敬畏愛人的生命;聽,那重病在床的元稹在聽到摯友白居易被貶江州時(shí)吟出的“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗”的詩句,在教導(dǎo)我們,敬畏友人的生命……

  2、2015年新課標(biāo)I卷高考滿分作文:致小陳的一封精彩段落:

  馬克思幾百年前說:“家庭是社會(huì)的細(xì)胞,沒什么大事卻比什么都重要。”到了當(dāng)下,愛的教育并不缺乏,但切莫將愛的傳承和表達(dá)局限于“局域網(wǎng)”的一隅。愛的“雞毛信”當(dāng)用則用,畢竟雞飛蛋打一地雞毛的家庭生活真的不符合現(xiàn)代社會(huì)組織的和諧發(fā)展……

  新課標(biāo)Ⅱ(全國卷)

  1、2015年貴州高考滿分作文:四川地震精彩段落:

  生活讓我們知道未來不可預(yù)知,但是最重要的是要明白,正因如此,我們更要活好當(dāng)下的每一刻。每一片樹葉都不知道它會(huì)在哪一刻以哪種方式脫離樹枝,但這卻絲毫不影響它即使是在樹上的最后一刻,也向人們展現(xiàn)它的美好狀態(tài)的生命姿態(tài)。我也不會(huì)再因?yàn)檫@突如其來,并且不知道未來何時(shí)還會(huì)來的地震影響我的生活,活好每一刻不留遺憾就是最棒的選擇和最好的狀態(tài),這才是我該有的生命姿態(tài)。

  2、2015年青海高考滿分作文:真正的風(fēng)采精彩段落:

  心靈的舞姿構(gòu)成了我們邁向成功的步伐,一個(gè)人的心是個(gè)怎樣的狀態(tài),他的生活就是怎樣的狀態(tài),這顆心就是他生命的狀態(tài)。我們要給自己的心安放個(gè)位置,如同每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想、信仰和宗教一樣。以敬畏之心、慈悲之心、寬容之心待人,始終將她安放在祥和虔誠的位置,別人必定回報(bào)我們友善的目光……

  3、2015年遼寧高考滿分作文:潛心于學(xué)術(shù),造福于未來精彩段落:

  我們的社會(huì),需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問,尋得生命科學(xué)的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風(fēng)采?

  4、2015年遼寧高考滿分作文:各領(lǐng)風(fēng)騷 人生精彩

  一個(gè)陽光健康,心態(tài)向上的兒子,便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢,無畏犧牲的戰(zhàn)士,便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問我,誰是“最有風(fēng)采的人”?答案就是,生活在這個(gè)世界上所有的人。

  北京卷

  1、2015年北京高考滿分作文:假如我與心中英雄生活一天精彩段落:

  司馬遷在床邊坐了下來,閉上眼,沉默了好久好久,他的胸口在劇烈地起伏,他的手指在不停地顫抖??東方發(fā)白了,牢外傳來一聲吆喝:“司馬遷,想好了沒有?” “愿受極刑而無慍色。”面對(duì)司馬遷的坦然,我禁不住淚水滑落。

  千年之后,一位詩人說:“真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去,而是為某件事卑賤地活著。”一陣秋風(fēng)嗚咽著,吹起《史記》發(fā)黃的紙頁,我知道那是史家之絕唱,從遠(yuǎn)古傳來……

  2、2015年北京高考滿分作文:我是誰的風(fēng)景,誰是我的過客精彩段落:

  我在天涯一角平靜的生活,疏遠(yuǎn)著塵世里的一切,那些流逝了的曾經(jīng),在誰忽然記起的瞬間里閃過?

  好不容易跨過了一段艱難的時(shí)間,又被一種低落的情緒侵占泛濫。我的世界,你的世界,幸福和憂傷不再交換,揮手即是永遠(yuǎn)……

  誰是誰的風(fēng)景,誰是誰的過客都是注定的。你握過他的手又怎樣?你擁抱過他的一切又怎樣?最終都是指尖劃落的塵煙……

  廣東卷

  1、2015年廣東高考滿分作文:心近,自然來精彩段落:

  我們的心啊,不知不覺中已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。當(dāng)自然僅僅化成屏幕上的數(shù)字幻影,它便抽離了我們的心,留下的是干涸、是機(jī)械、是缺少感知自然美的生命。若想真正徜徉于自然之中,唯有將一顆心放逐自然,讓它流轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)野田園、茂密森林、高山溪澗、渺遠(yuǎn)天際,心貼接近了自然,自然才會(huì)款款而來……

  2、2015年廣東高考滿分作文:宏通科學(xué)之道,微感自然之美精彩段落:

  中國儒家學(xué)說中重要的“和諧”思想,要求各方面達(dá)成統(tǒng)一與協(xié)調(diào),在當(dāng)下,人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方法,也無法抵抗科學(xué)發(fā)展的潮流。因此,務(wù)必達(dá)成人、科學(xué)和自然的和諧統(tǒng)一,就像時(shí)興的觀星活動(dòng),利用高科學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀測遙遠(yuǎn)星體的人們,也同時(shí)在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴,“信可樂也”!

  宏通科學(xué)之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”,亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。

  3、2015年廣東高考滿分作文:張開雙臂,擁抱自然精彩段落:

  擁抱自然,為了是收獲一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,測陰晴雨雪,也不必在乎難逾目力所及,因?yàn)槟苛λ爸,即為風(fēng)光最美之地。登高遠(yuǎn)眺,一覽眾山小的豪情,即為一種“小確幸”。這種小小的確定的幸福,又哪能是獨(dú)坐家中所能感到的呢?

  顧城有詩:“草在結(jié)它的種子/風(fēng)在搖草/我們靜靜地站著/不說話/便十分美好。”其實(shí)我們擁抱自然,又何必知道花鳥之名呢?細(xì)聽鳥鳴婉轉(zhuǎn),靜聞花朵香氣,這一切,不就已經(jīng)很美好了嗎?草長鶯飛,云卷云舒,大自然自有其美妙之處,枝葉枯榮,四季更替,大自然自有其生長規(guī)律,只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活何處不美?自然何時(shí)不美?

  4、2015年廣東高考滿分作文:感知自然,近思遠(yuǎn)慮精彩段落:

  驀然回首,芳草萋萋春已逝,陰陰夏木正當(dāng)時(shí)。大自然的美永遠(yuǎn)追隨著你的身邊,即使,鴻波洶涌,荷殘葉落,她從來沒有走遠(yuǎn),就在我們的身臨其境中,也在我們的網(wǎng)絡(luò)書本之間,只要我們用心去感受。海棠依舊嗎?那是逝去的青春年華;月明星稀呢?那是30多萬公里漫漫追求。感知自然,近思遠(yuǎn)慮,自然就會(huì)與我們常伴。

  5、2015年廣東高考滿分作文:知自然,亦要“感”自然精彩段落:

  感知自然,就如同做一道寫景詩的鑒賞題。只知道答題術(shù)語還不夠,還需要對(duì)詩歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語的獲得很簡單,翻翻教科書就能掌握,這就像通過科技途徑去認(rèn)知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案,卻不能助我們拿到滿分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩歌的意境才是抓住了詩歌的靈魂,這如同要真正理解自然就要對(duì)自然做一番深入的感悟……

  6、2015年廣東高考滿分作文:近的是自然,遠(yuǎn)的是人心精彩段落:

  而且,更重要的是,因?yàn)閷?duì)自然的了解,我們開始罔顧甚至無視自然,我們肆意的開山毀林,我們無節(jié)制的填海造田,我們希望每一寸土地都能產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益。我們誤解了“人是萬物的尺度”,認(rèn)為,人即是萬物的主宰,面對(duì)自然,我們開始侵占、踐踏、破壞,結(jié)果,山林被推平、草地被鏟平、江河被污染……所以,土地依然在,但花草遠(yuǎn)去了;江河依然在,但魚蝦遠(yuǎn)去了;天空依然在,但星星遠(yuǎn)去了,而飛鳥,只能在天空掠過,卻永遠(yuǎn)找不到那曾經(jīng)棲息的樹丫……

  浙江卷

  1、2015年浙江高考滿分作文:文顯其品動(dòng)人心精彩段落:

  文章是抒發(fā)人性的途徑,而有時(shí)這條道路會(huì)被外界因素阻隔,讓我們看不真實(shí),文章本身也淪為了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成為中國現(xiàn)代詩史上一位舉足輕重的詩人,當(dāng)革命的烈火蔓延整個(gè)中國大地時(shí),他的詩便成為了配合革命形勢的產(chǎn)物,毫無立場的歌頌與批判,是成為“御用文人”的悲哀。也許在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主義,但他的心被拷上政治的枷鎖時(shí),所有藝術(shù)的美感就消失殆盡了。曾經(jīng)歌頌出《女神》這樣唯美詩篇的人,湮沒在革命的浪潮中,我們只能扼腕嘆息了。

  2、2015年浙江高考滿分作文:文之常識(shí)精彩段落:

  至于對(duì)于常識(shí)的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因?yàn)槌WR(shí)之常,所以無形中被我們忽略、習(xí)慣,然世間萬物莫不在變易中永恒,拘泥而行自己不適合,若死守既得,便永無進(jìn)步可言。故湯之盤銘曰:“茍日新、日日新、又日新”;《康詔》曰:“作新民”;曾子曰:“君子無所不用其極”;因?yàn)閷?duì)常識(shí)的思之,愛氏提出了相對(duì)論,玻爾提出了量子力學(xué);之于歷史的,不正是由于對(duì)意識(shí)形態(tài)的思之與變革,再知而行之,才有三十年改革開放而至于今日之中華崛起?

  天津卷

  2015年天津高考滿分作文:青春范兒精彩段落:

  初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

  上海卷

  1、2015年上海高考滿分作文:剛?cè)岵?jì) 造就和諧自我精彩段落:

  所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅(jiān)硬依舊可以承擔(dān)起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。

  2、2015年上海高考滿分作文:溫柔與倔強(qiáng)精彩段落:

  每個(gè)人都想盡力過得好,開心一點(diǎn),無憂無慮一點(diǎn),單純一點(diǎn)。無所謂溫柔也無所謂倔強(qiáng),一個(gè)人呆著時(shí),聽點(diǎn)音樂打發(fā)一下時(shí)間,悠揚(yáng)的旋律緩緩圍繞自己,投入整個(gè)身心去感受去體會(huì)音樂里的世界。靜靜的感受自己的世界,與朋友聚在一起時(shí),跟著大家伙起哄熱鬧叫囂,仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰,樂此不疲。

  從朋友那里聽過這樣一句話,說,有時(shí)候一句話就能讓我們淚流滿面,有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。

  3、2015年上海高考滿分作文:夜半沉思精彩段落:

  古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”當(dāng)一個(gè)人有了廣闊的胸襟,便不會(huì)被身邊的“布袋”所纏繞,又何來煩惱;沒了欲望,又怎能被其他的“東西”所羈絆。

  人生百年,何其短暫,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩書,有何等悠閑!傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,又何其自在……

  福建卷

  2015年福建高考滿分作文:敢問路在何方精彩段落:

  自己選擇的路,跪著也要把它走完,之所以這么決絕的說,一是因?yàn)槟鞘亲约旱倪x擇,無論如何不可輕易違背初心,二是走完這看似走錯(cuò)了路,也許你會(huì)看到另外一場風(fēng)景,也許你會(huì)擁有更奇特的經(jīng)歷。因?yàn)槲磥硎俏粗,所以在年輕的時(shí)候,不要固步自封的以為自己會(huì)遇到什么絕路,無限可能在后面等著你……

  湖北卷

  2015年湖北高考滿分作文:噴泉與水精彩段落:

  有的噴泉紅紅的,像一面旗幟;有的噴泉綠綠的,像一堆葉子;有的噴泉黃黃的,像一串串香蕉;還有得顏色說也說不出來,噴泉不斷的變化,有時(shí)候矮矮的像皇冠;有時(shí)候高高的,比五樓還高,像要沖到天上;有時(shí)候噴泉全部噴水,有時(shí)候只有一個(gè)在噴。

  當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)u著那嫩綠的枝條,我愛到家鄉(xiāng)的山里去,看那清澈見底的泉水,嘩嘩的流淌。我會(huì)時(shí)常坐在泉水邊,傾聽泉水叮叮咚咚的響聲;欣賞泉邊的果樹,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的美。

  江蘇卷

  1、2015年江蘇高考滿分作文:小巷面條香精彩段落:

  每當(dāng)有人夸贊時(shí),老人可不會(huì)廉虛,總是熱烈地應(yīng)承,并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的,魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚,就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老人卻一笑:“哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”……

  2、2015年江蘇高考滿分作文:境由心生精彩段落:

  通往智慧的空靈之境,是沒有捷徑的,需要全身心地領(lǐng)悟。悟人生沉浮,悟涅磐境界。必要時(shí),可學(xué)一學(xué)柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”,于大自然中,領(lǐng)略融身于天地之間、放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。

  生命本就是一場鍛煉,智慧便是那最終的升華。修一顆智慧之心,成一番智慧之境,于生命無悔,于本心無愧。

  3、2015年江蘇高考滿分作文:莊子的智慧精彩段落:

  不知何時(shí),肩上停了一只蝴蝶。“他帶走的是我,留下的卻是他。我們?cè)趬糁酗w舞,在花間大笑,我們讓后人疑惑已久,可我們卻感知著對(duì)方。他對(duì)這俗世累了、倦了,所以他為他妻子的解脫而開心。他無時(shí)無刻不在微笑,也無時(shí)無刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我,讓自身也升華得如此美麗。”蝴蝶撲閃著翅膀,飛入花間。我閉上眼,這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?

  4、2015年江蘇高考滿分作文:“倔”和“笨”的力量精彩段落:

  古人吟詩“兩句三年得,一吟淚雙流”,方才有“語不驚人死不休”的震撼。然而,這種精神離今天的我們實(shí)在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中,精品之作也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸,但在市場利潤的引誘下,可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已隨浮華而去!“流水落花春去也”,這流失了的春華,恰恰是我們最可珍惜的“智慧”……

  5、2015年江蘇高考滿分作文:智慧是一間寂寞空屋精彩段落:

  人活于世,往往被各種各樣的幻光所;,心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實(shí),“天堂不是一處空間,不是一種物質(zhì)性存在,而是道路,是精神的坦途。”我偏居一隅,獨(dú)擁這一方智慧的寂寞空屋,我已在天堂。

  山東卷

  1、2015年山東高考滿分作文:生命的本質(zhì)更在于過程精彩段落:

  現(xiàn)實(shí)中,人們往往追求過于完美的結(jié)果,卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證,雖然兩者結(jié)果有異,過程展現(xiàn)有差,但是都是完美的人生。

  不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭,每個(gè)生命的過程中都存在某些特性,這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度,但要記住:生命只有一次,比起不離其宗的結(jié)果,追求過程的探索才是人生的意義……

  2、2015年山東高考滿分作文:價(jià)值觀念決定選擇精彩段落:

  生命總有一種情懷,是在物質(zhì)條件極度匱乏的生活里,如木心這般“明知不可而為之”的行動(dòng),生活困苦卻樂在其中。在生活中,每個(gè)人都在為自己的成功未來而不懈努力著,樂享精神的情懷,人生價(jià)值觀念不同,讓木心和“木心們”帶著渴望,走在自己選擇的道路上……

  3、2015年山東高考滿分作文:絲瓜與肉豆,形式與內(nèi)涵精彩段落:

  現(xiàn)今社會(huì)中,美人層出不窮,而樣貌卻越來越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻越來越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心!吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質(zhì)主義、消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。

  我們總是在反思這個(gè)社會(huì)究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實(shí),正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會(huì)諸多方面的同一化,亞文化泛濫。