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2004年高考甘肅省優(yōu)秀作文：走在你我他的世界……
雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便振羽高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭崖的險(xiǎn)絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍；海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。人，若是只看到自己，便如那墻頭的浮草，輕浮淺陋，如那草原的孤鹿，寂寞而時(shí)時(shí)有被吞沒的險(xiǎn)情。上帝造人，繁衍萬(wàn)世，生命中不僅只有你，而是還有他、有我。人之為世人，也絕不僅僅只有我，請(qǐng)不要忘了這個(gè)七彩世界里的你我他�？吹阶约嚎吹絼e人，你的世界會(huì)更精彩，生命中陽(yáng)光也會(huì)更燦爛。看到自己，看清自我。是的，我很重要，我很獨(dú)特，我愛天朗風(fēng)清中的云朵，我愛群星璀璨中的明珠，我愛別人在我的世界中生活，在我的快樂中快樂。但我也深深的明白，我也是蕓蕓眾生中的一個(gè)，上帝造的每個(gè)人都是平等的，但我又為何偏要特殊呢？偏要凌駕于他人之上呢？是的，我僅僅是我，一個(gè)大千世界中小小的我，沒有理由也沒有能力去規(guī)定別人，讓別人緊追于我。而且我又有那么多缺點(diǎn)，那么平凡，在微小的自我世界中只短淺的自戀自大，那將會(huì)多么危險(xiǎn)，渺小的我僅是世界的一小分，我不完善不美麗甚至很污濁，我不能在自我的小天地里自費(fèi)自磨，消逝著寶貴的生命。
走出自我，看到別人。別人也有不亞于你的美麗、凄婉的生命故事；別人也有不亞于你的獨(dú)特與快樂，別人更有令你驚嘆的震撼的心靈歷程。走出自我的小圈子，讓你的情操在大氣磅礴的生靈大潮中淬洗，讓你的性情在豪放博愛的生靈大潮中煉就，拂去你心頭的塵污，照亮你生命的暗角。到別人那里尋找生命的金子，那高尚的品質(zhì)，補(bǔ)充你與生俱來的生命貧乏！到別人那里探尋生命的奧妙，那里有堅(jiān)韌的毅力，有挺拔，有曲折，讓你感動(dòng)讓你心動(dòng)讓你心潮澎湃，摧毀你的軟弱你的懶惰，重新構(gòu)建你心的堤壩，讓你正大讓你光明；到別人那里聆聽諍言，那雖似長(zhǎng)著荊棘卻充滿熱烈的話語(yǔ)，會(huì)給你頭昏后的清醒，迷途中的徹悟，甚至是懸崖邊的勒馬。生命的完整因可愛的別人而美麗。而且看到別人的美麗，別人更會(huì)看到你的美麗，心與心的相知，情與情的相惜，你的生命會(huì)更甜蜜與精彩。
看到自我、看清自己；看到別人，理解別人。
于是，生命之途不再伴著黑暗，伴著孤獨(dú)；生命之景不再陰雨迷蒙，寒風(fēng)凄離。生命中將走出一個(gè)嶄新的自我、陽(yáng)光的自我。在笑聲中、在歌聲中、在祝福聲中，我伴著別人一起走過，伴著精彩，伴著甜蜜。我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途，從而走向成功，走向輝煌。
評(píng)析：題目擬為《走在你我他的世界……》，不僅緊扣話題的內(nèi)容，而且富于哲思和遐想。如何看待自己，如何看待別人，這既是本次話題作文內(nèi)容的切入點(diǎn)，同時(shí)也是漫漫人生旅途中必須認(rèn)真對(duì)待的問題。作者善于聯(lián)想，擅長(zhǎng)比喻。文章首段即運(yùn)用一連串比喻，引出主旨“看到自己看到別人，你的世界會(huì)更精彩，生命中陽(yáng)光也會(huì)更燦爛”。不僅氣勢(shì)充沛，文情并茂，而且入題快，點(diǎn)題巧。
作者還善于大量而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比句，讀來酣暢淋漓，神完氣足。如“我愛天朗風(fēng)清中的云朵，我愛群星璀璨中的明星，我愛別人在我的世界中生活……
”等等。總之，詞匯豐富，語(yǔ)言華麗，對(duì)話題主旨進(jìn)行了富有詩(shī)情和哲理的闡述是這篇作文的突出特點(diǎn)。
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