2017年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試練習(xí)資料
2017年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試就快要到來(lái)了，那么考好口語(yǔ)的關(guān)鍵就在于多練習(xí)了。以下是CN人才小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
練習(xí)資料
Isn't it comfortable?
真是舒服啊!
A：Isn't it comfortable?
真是舒服啊!
B：You bet.
當(dāng)然了。
It is so gray.
天色好灰暗。
A：The sky is gray.
天色好灰暗。
B：lt's cloudy and gray again.
天色又多云灰暗了。
What a sunny day!
真是個(gè)晴朗的日子!
A：What a sunny day!
真是個(gè)晴朗的日子!
B：I'd like to go on a picnic.
我想要去野餐。
It is windy.
風(fēng)很大。
A：It is so windy.
風(fēng)好大喔。
B：Yes,and I heard that a typhoon is coming soon.
是啊!我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)很快就會(huì)登陸了。
How's the weather?
天氣如何?
A：How's the weather today?
今天天氣如何啊?
B：It looks like it's gonna rain!
看起來(lái)快下雨了!
What's the weather like?
天氣如何?
A：What's the weather like in your country?
你們國(guó)家的天氣情況是怎樣的昵?
B：It's very hot and humid in the summer.
夏天的時(shí)候又熱又濕。
Do you have snow in winter?
你們那里冬天時(shí)會(huì)下雪嗎?
A：Do you have snow in winter?
你們那里冬天時(shí)會(huì)下雪嗎?
B：No,we don't usually have snow.
通常不會(huì)。
It snows only in the very high mountains.
只有在高海拔的山區(qū)才會(huì)下雪。
What is ... like?
...是什么樣子呢?
A：What is autumn like in Canada?
加拿大的秋天是什么樣子呢?
B：It's very colorful because many leaves of trees change colours in autumn.
秋天是色彩繽紛的，因?yàn)楦鞣N樹(shù)葉在秋天改變了顏色。
英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧
第一步：把你的根基搭建起來(lái)
要提高聽(tīng)力的關(guān)鍵在于“互動(dòng)”，就是必須回饋你所聽(tīng)到的東西，要去確認(rèn)你是否聽(tīng)到，聽(tīng)對(duì)，聽(tīng)漏;無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)是很浪費(fèi)時(shí)間的，尤其是對(duì)于“沒(méi)有多少時(shí)間的成年人”。
聽(tīng)力的.方法：
• 選擇文本。文本以你能看懂80%以上的，如果什么都看不懂，那么就趕緊去補(bǔ)單詞，補(bǔ)句子，補(bǔ)閱讀。不建議去聽(tīng)那種每個(gè)詞都不認(rèn)識(shí)的文章，因?yàn)?hellip;…那種訓(xùn)練根本達(dá)不到效果，你都忙著查詞去了
• 第一遍聽(tīng)，大概抓住全文的要義 。聽(tīng)完以后，快速在腦子里過(guò)一遍文章結(jié)構(gòu)。
• 仔細(xì)聽(tīng)，愿意做聽(tīng)寫的可以做聽(tīng)寫，不愿意做的把聽(tīng)不明白的地方抓出來(lái)，反復(fù)跟讀。一定要做好筆記，把聽(tīng)不出來(lái)的東西反復(fù)聽(tīng)。
• 再聽(tīng)。直到聽(tīng)懂為止。
要提高聽(tīng)力，最重要的是每天聽(tīng)，大量聽(tīng)，并且精聽(tīng)。
第二步：口語(yǔ)，從正確說(shuō)話開(kāi)始
口音不是大事情，發(fā)錯(cuò)音才是大事情。就那中文來(lái)說(shuō)“吃飯”，這個(gè)詞北方人可能會(huì)更卷舌，南方人的舌頭則可能是偏直的(所以聽(tīng)起來(lái)很溫柔)，這個(gè)就是個(gè)人特色……但是，你不能把“吃飯” 發(fā)成“滋飯”。錯(cuò)誤的發(fā)音不僅會(huì)影響口語(yǔ)，還會(huì)影響聽(tīng)力、拼寫。平日要多注意音標(biāo)，多培養(yǎng)敏銳的聽(tīng)覺(jué)，很多人常年發(fā)錯(cuò)音，是因?yàn)楦韭?tīng)不出區(qū)別，這個(gè)是最要命。
第三步：學(xué)習(xí)說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子
某些童鞋學(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，完全是靠背誦的。比如說(shuō)，他們打算去機(jī)場(chǎng)，就背下一堆“Where can I get my baggage?”“Do you have anything to declare”之類的句子，但是，你讓他獨(dú)立說(shuō)個(gè)句子出來(lái)，不是語(yǔ)法有錯(cuò)，就是別人根本聽(tīng)不明白。
語(yǔ)法重要嗎?我認(rèn)為是重要的。語(yǔ)法真得很美，很有趣。你和老外說(shuō)“She dog”，對(duì)方也能知道你真實(shí)的意思是“Her dog”，但是這個(gè)就好奇怪了……我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能抱著“對(duì)方能聽(tīng)懂”就好了，而是要嚴(yán)格要求自己，這樣才能進(jìn)步。
剛開(kāi)始練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，不要光顧著去學(xué)炫酷的俚語(yǔ)，或者隨意省略句子里的元素，否則就是走路還沒(méi)有學(xué)會(huì)，就想著跑了……
首先要對(duì)句子結(jié)構(gòu)有基本的認(rèn)識(shí)，主謂賓千萬(wàn)不能忘記，并且要熟練地掌握多種表達(dá)形式，例如說(shuō)比較級(jí)，各種時(shí)態(tài)(一定要把時(shí)態(tài)學(xué)好!)，as，從句等等，都要熟練地運(yùn)用。
不仔細(xì)研究句子，永遠(yuǎn)說(shuō)出來(lái)的話都是“I have a dog. It is cute. It is big”，永遠(yuǎn)只有一個(gè)句式。句子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)里真得很重要，要能讀、聽(tīng)長(zhǎng)難句，也要能說(shuō)、寫出漂亮精良的句子。
多做造句練習(xí)，是肯定有幫助的。如果你現(xiàn)在覺(jué)得“說(shuō)”會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，不如先從寫開(kāi)始;一邊寫，一邊思考怎么表達(dá)最為恰當(dāng)，漸漸地，你就發(fā)現(xiàn)自己能說(shuō)出完整、精準(zhǔn)貼切的句子了。
第四步：練習(xí)一些有難度的話題
平時(shí)練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，哪怕是找了老師，也不要總是去聊最簡(jiǎn)單的話題。什么天氣啊，吃什么，你家貓叫什么名字啊，我家狗叫Tobby啊……之類的!
去聊一些正經(jīng)的話題。你今天讀了一本書(shū)，就可以嘗試復(fù)述這本書(shū)的內(nèi)容;看完《穿越星際》，可以用英文簡(jiǎn)單講講劇情;然后再查查資料，在自己的基礎(chǔ)上改變表達(dá)方式;平時(shí)讀完國(guó)外的雜志和報(bào)道，也可以說(shuō)一段自己的意見(jiàn)……
練習(xí)的時(shí)候，要多注意邏輯，保持腦子清晰，千萬(wàn)不要陷入無(wú)意識(shí)的狀態(tài)，要盡量多去使用新句型，新單詞，久而久之，就會(huì)說(shuō)得越說(shuō)越好。當(dāng)你能討論更為復(fù)雜的議題，你還有必然擔(dān)心簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)嗎?再?gòu)?qiáng)調(diào)下，俚語(yǔ)、當(dāng)?shù)乇磉_(dá)這種東西就像是“醉了”“驚呆了”是一樣的，到當(dāng)?shù)鼗煲欢螘r(shí)間就會(huì)了;我認(rèn)為先學(xué)會(huì)規(guī)范、正確的表達(dá)，才是最為要緊的。
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