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一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題

時(shí)間:2024-04-11 10:46:55 美云 考試試題 我要投稿

關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題

  在各個(gè)領(lǐng)域,我們或多或少都會(huì)接觸到試題,通過(guò)試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢?以下是小編整理的關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題

  一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題 1

  一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ),而且寫得準(zhǔn)確又漂亮。(總分8分)

  shuō huà gāo xìng xiǎng niàn yǐ hòu fēi cháng guò qiáo jiāng hú qì qiú

  二、我能在加粗字正確的讀音下面畫“—”。(6分)

  秤(gān gǎn ) 音樂(lè)(yuè lè) 國(guó)( zǔ zhǔ) 年(xīn xīng) 膀(chì zhì) 夢(mèng)想(mòng mèng)

  三、我會(huì)發(fā)現(xiàn)并組詞。(8分)

  { 干( ) 趕( ) { 認(rèn)( ) 隊(duì)( ) { 工( ) 公( ) { 象 ( ) 像 ( )

  四、我會(huì)連。(4分)

  喝 望 看 吹 跑 拿

  它

  吃 跳 捉 走 拍 瞧

  五、我會(huì)填。(6分)

  認(rèn)真地( ) 慢慢地( ) 一棵( ) 涼涼的( ) 火紅的( ) 一顆( )

  六、我會(huì)變。(6分)

  1、澆水( 澆澆水 )

  散步( ) 吹風(fēng)( )

  2、干凈(干干凈凈 )

  結(jié)實(shí)( ) 花綠( )

  3、把書打開

  把飯( ) 把 ( )

  4、給“木”字加一筆,能變成( )( )。

  5、給“力”字加兩筆,能變成( )( )。

  6、給“巴”字加部首,能變成( )( )。

  七、我能選詞填空。(4分)

  1、你還是進(jìn)去看看________!

  2、小紅,你的'作業(yè)寫完了_______?

  3、這本書是誰(shuí)丟的________?

  4、這條魚真大_________!

  八、我會(huì)在句子中找出反義詞寫在( )里。(5分)

  1、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。 ( )

  2、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 ( )

  3、古往今來(lái),不知有多少人到過(guò)長(zhǎng)城。( )

  九、我來(lái)把句子補(bǔ)充完整。(6分)

  1、爸爸愛看書,媽媽也愛_______。

  2、________一起回家。

  3、夏天真________!

  十、我會(huì)積累,我會(huì)填空。(10分)

  1、夜來(lái)________,花落________。

  2、小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起________。

  3、現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了許多描寫春天的四字詞語(yǔ),寫4個(gè)給你們瞧

  _____________________________________

  4、我知道今年___月,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都_________舉行。

  5、今天,我忘了帶鉛筆,我會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō):“________!

  十一、我來(lái)判斷,在正確的說(shuō)法后面打“√”。(5分)

  1、“閉”字共六畫,第一畫是“豎”。 ( )

  2、蚯蚓地上運(yùn)食糧。 ( )

  3、在“打水、打問(wèn)號(hào)、打電話、打毛衣”這幾個(gè)詞 中“打”的意思不同。 ( )

  4、啄木鳥是大樹的醫(yī)生,七星瓢蟲是棉花姑娘的醫(yī)生。( )

  5、“下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上!笔且粋(gè)完整的句子。 ( )

  十二、閱讀樂(lè)園。(12分)

  吃棗

  秋天,樹上的棗子熟了,紅紅的掛滿枝頭。

  喜鵲吃了棗子,說(shuō):“好甜!”猴子聽了,趕快爬上樹,摘了好多棗子,一顆又一顆地吃。猴子抓抓耳朵說(shuō):“我吃著怎么不甜呢?”

  喜鵲說(shuō):“我們是細(xì)細(xì)地嚼(jué),慢慢咽,才覺得甜。你呢,把棗子整個(gè)吞下去,當(dāng)然吃不出什么味來(lái)。”

  1、短文一共有( )個(gè)自然段。第二自然段有( )句話。

  2、棗子熟了是什么味的,用文中的一個(gè)字寫下來(lái)。( )

  3、喜鵲是怎樣吃棗子的,用“~~”畫出來(lái)。猴子是怎樣吃棗子的,用“——”畫出來(lái)。

  4、“一顆又一顆”說(shuō)明猴子吃了( )【填番號(hào)】。

  A兩顆 B很多顆 C一顆

  5、為什么猴子說(shuō)棗子不甜呢?

  _____________________________________

  一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題 2

  一、比一比,看誰(shuí)寫得既正確又漂亮。(16分)

  chūn jié yuǎn fāng lián mánɡ huā cǎo

  mǔ qīn shuō huà dǎ sǎo ɡān jìnɡ

  二、辨字組詞

  真( ) 還( ) 空( ) 巴( ) 爪( )

  直( ) 過(guò)( ) 高( ) 色( ) 瓜( )

  對(duì)( ) 己( ) 處( )

  雙( ) 已( ) 外( )

  三、認(rèn)識(shí)這些偏旁嗎?為它們找到合適的朋友。(9分)

  林 木 棵 樹

  氵_(dá)__ ___ ____ 辶___ ___ ____

  四、看準(zhǔn)了,把下面的詞語(yǔ)連一連。(10分)

  溫暖的 尾巴 ︳ 難過(guò)地 長(zhǎng)大

  動(dòng)聽的 翅膀 ︳ 漸漸地 跑步

  透明的` 春天 ︳ 快樂(lè)地 哭泣

  短短的 歌聲 ︳ 飛快地 歌唱

  五、生字迷路了,你能把它們送回各自的家嗎?(6分)

 、僭 ②再

  1、放學(xué)后,我( )家寫完作業(yè)后( )出去玩。

 、龠M(jìn) ②近

  2、 老師說(shuō)小明最( )學(xué)習(xí)( )步了。

  六、把這些詞語(yǔ)連成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(5分)

  1、祖國(guó) 中國(guó) 是 我 的

  ________________________________。

  2、高興 很 都 同學(xué)們

  ________________________________。

  七、課文你一定背熟了吧?請(qǐng)露一手。(11分)

  1、( )眠( )覺曉, ( )( )聞啼( ),夜( )( )( )( ),花落( )( )( )。

  2、兒童散學(xué)歸( )( ),( )趁( )( )放紙鳶。

  3、小荷( )露尖尖角,( )有蜻蜓( )( )( )。

  八、認(rèn)真讀短文,你一定能回答下面的問(wèn)題。(15分)

  小松鼠生病了

  小松鼠生病住院了,小動(dòng)物們都前來(lái)看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來(lái)!”黃鸝(lí)也亮開嗓(sǎng)子:“祝你回到我們中間來(lái)!毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴,激動(dòng)得流下了淚。

  1、短文共有( )句話。

  2、小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )來(lái)看望她。

  3、連一連。

  小猴子帶 唱歌

  小蜜蜂帶 桃子

  小白兔送 牛奶

  小牛送 蜂蜜

  百靈鳥、黃鸝 白菜

  一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題 3

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

  shēng huó yī shǒu nán běi yí piàn hóu zi xīn nián

 。ǎǎǎǎǎǎ

  shén qí rèn zhēn huān qìng huā dēng gè zhǒng jié rì

  ()()()()()()

  gǎn kuài nóng mín péng yǒu shēng yīn shuǐ xiāng shuō huà

 。ǎǎǎǎǎǎ

  二、給下列生字注拼音。

  彩()夜()條()粉()接()暖()柔()窗()。ǎ

  三、寫出反義詞。

  大———————()多———————()上————————()丑()————————()

  晚―――()慢―――()三心二意――()

  四、搭配詞語(yǔ)。

  很遠(yuǎn)的花燈溫暖的街道

  雪白的地方干凈的春天

  奇妙的云朵親愛的孩子

  圓圓的猴子聰明的桃花

  活潑的月亮粉紅的媽媽

  五、選字填空。

 。ǎ⿵S()共()園()人

  ()旦人()()宵隊(duì)()

  1、我()一個(gè)好朋()。

  2、我家買了一輛()車。

  3、小明是個(gè)好學(xué)生,從不讓老師生()。

  4、我有一雙小。ǎ。

  5、小云唱了一()動(dòng)聽的歌。

  六、在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。

  一()橋一()白云一()種子一()船一()小河

  一()樹一()人家一()花一()刀一()羊

  七、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1、山坡上野花開滿了各種各樣的

  _______________________________________________

  2、游來(lái)游去小魚小河里在

  ______________________________________________

  3、湖面上許多小船有

  _________________________________________

  4、學(xué)校玉蘭花開得里的非常美麗

  __________________________________________

  八、照樣子,補(bǔ)充句子。

  例:樹上開滿了花。

  樹上開滿了(粉紅的)花。

  1、公園里有樹。

  公園里有()樹。

  2、我們踢球。

  我們?cè)冢ǎ┨咔颉?/p>

  3、少先隊(duì)員捕蝴蝶。

  少先隊(duì)員在()捕蝴蝶。

  九、把下列句子補(bǔ)充完整。

  1、我愛_____________________________。

  2、我會(huì)_____________________________。

  3、彎彎的月亮像_____________________。

  4、北京是______________________________。

  5、小明穿了一件_____________的上衣。

  6、男同學(xué)在草地上___________________。

  7、公園里飛著幾只________________的蜻蜓。

  8、星期天,媽媽帶著我去_______________。

  十、閱讀短文,回答問(wèn)題。

 。ㄒ唬┯腥さ淖彀

  鳥的`嘴巴長(zhǎng)得不同,吃的東西也不同。啄(zhuó)木鳥的嘴又長(zhǎng)又尖,能把樹里的小蟲子捉(zhuō)出來(lái);麻(m。┤福╭uè)的嘴巴又短又厚(hu),能把硬(yìng)皮敲(qiāo)破;老鷹(yīng)的嘴巴特別硬,前面有一個(gè)小溝(gōu),能夠鉤(gōu)住小動(dòng)物,還能撕(sī)動(dòng)物的肉吃。

  1、短文共有______句話。

  2、短文寫了________、________和________的嘴巴。

  3、老鷹的嘴巴長(zhǎng)的什么樣?用“______”畫出來(lái)。

 。ǘ┪灒▂ing)火蟲

  螢火蟲是一種能發(fā)光的小昆(kūn)蟲,我國(guó)古代有人叫它“夜照”。螢火蟲主要生活在樹叢中、小河邊。夏天的夜晚,它在空中飛來(lái)飛去,尾部那黃綠色的光點(diǎn)一閃一閃的,像一盞(zhǎn)盞小燈籠。

  1、短文一共有_____句話。

  2、螢火蟲是一種____________的小昆蟲,我國(guó)古代人叫它“_________”。

  3、螢火蟲主要生活在_________和_________。

  4、螢火蟲尾部發(fā)出的光點(diǎn)像____________________。

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