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小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期中的考試試題
一、看拼音寫詞語。
nuó yí
zhēng róng
kū wěi
zhǎn lǎn
duàn liàn
二、用“√”給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
徘徊(huí huái) 模仿 (mó mú) 旋轉(zhuǎn)(zhuān zhuàn) 縈繞(yíng yín) 曲線(qū qǔ) 摻和(chān cān)
三、按查字典的要求填空。
“鼎”按部首查字法,應(yīng)先查_______ 部,再查_______ 畫;按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母_______ ,再查音節(jié)_______ !岸Α痹谧值渲械慕忉層校篈、古代煮東西的器物;B、顯赫、盛大;C、正當(dāng)、正在。在“鼎盛”一詞中應(yīng)選_______ 解釋,在“三國鼎立” 一詞中應(yīng)選_______ 解釋。用“鼎”字再組兩個(gè)成語:______________ 、______________ 。
四、補(bǔ)充詞語。
無( )無故 ( )無虛席 ( )擁而至 ( )生機(jī) 驚心動(dòng)( ) 養(yǎng)尊處( )
五、用“賞”字組詞并填在下面的句子中。
1、春節(jié)期間,爸爸帶我到中山公園( )了在這里舉行的全市花卉展覽。
2、叔叔送給我一張巴西國家隊(duì)對(duì)中國國家隊(duì)的足球賽票,使我有幸坐在工人體育場(chǎng)的看臺(tái)上( )到一場(chǎng)高水平的精彩球賽,真是太開心了。
3、我正在( )一部會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)向的玩具小汽車,媽媽叫我都沒有聽見。
六、寫出下列句子的說明方法。(填序號(hào))
A.舉例子 B、列數(shù)字 C、打比方 D作比較
1、正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。( )
2、一幢竹樓最主要的是中柱。中柱一般是8根。( )
3、一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕,布局均勻,宏偉壯觀。( )
七、按要求寫句子。
1.身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)
_____________________________
2 和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺很甜。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話。)
_____________________________
3、仿寫:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。
過去的日子如 _________,_______。
4、洶涌的江水沖上堤岸。
改為擬人句:__________________
八、日積月累。
1、人非生而知之者,______________? 《師說》
2、甘瓜苦蒂,______________。 《墨子》
3、“ 爆竹聲中一歲除,______________!边x自宋朝______________寫的《元日》,寫的是 ______________時(shí)的情景。 你還知道我國哪些傳統(tǒng)節(jié)日?以及描寫這些節(jié)日的詩句?括號(hào)里寫節(jié)日,后面寫詩句。
。 )_________:_________ ,_________ 。
九、課文內(nèi)容我知道:補(bǔ)充填空,并用線連接相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
《手指》告訴我們要有一顆獨(dú)立自主的心
林清玄《 》闡明“團(tuán)結(jié)就是力量”的人生道理
豐子愷 《頂碗少年》蘊(yùn)含“失敗乃成功之母“的哲理
趙麗宏《 》說明時(shí)間飛逝,應(yīng)珍惜時(shí)間。
十、“以日初出遠(yuǎn)而日中時(shí)近”的小孩其理由是:
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十一、閱讀文段,回答問題。
后來聽母親說,軍(伐 閥)張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(籍 藉)和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都不安,為這位工友著急。
局勢(shì)越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說 不是常對(duì)你說嗎 我是不能輕易離開北京的 你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候 這里的工作多么重要 我哪能離開呢 母親只好不再說什么了。
1、把文中不合適的字用“_____”刪去。
2、給文中劃?rùn)M線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
3、“我哪能離開呢?”這句話的意思是
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