七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題

時(shí)間：2022-08-23 03:51:08 考試試題我要投稿

相關(guān)推薦

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及其運(yùn)用（30分）

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題

　　1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）

　�、侉� （）運(yùn) 玲瓏tī（）透氣勢(shì)磅bó（）點(diǎn)zhuì（）

　　②我撫摸了一下那小小的紫色的花cāng（），那里滿裝生命的酒niàng（），它張滿了fān（），在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的pù（）布。

　　2、默寫(xiě)填空。（10分）

　�、� ，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

　�、诔逼絻砂堕�，。（王灣《次北固山下》）

　�、鬯五ｅ�，。（曹操《觀滄�！罚�

　�、� ，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）

　�、� 小明學(xué)習(xí)成績(jī)好，組織能力強(qiáng)，但他剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，不為同學(xué)所了解，因此在班干部競(jìng)選中落選了。李老師引述了《論語(yǔ)》十則中的兩句話：幫他解開(kāi)了心中的疙瘩。

　　⑥子曰：，可以為師矣。

　�、咦釉唬浩渌『�！。

　�、嗬硐胧菬�，。

　　3、下面對(duì)課文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[ ]（3分）

　　A．《濟(jì)南的冬天》以濟(jì)南的冬天作標(biāo)題，表明所寫(xiě)的是濟(jì)南這個(gè)特定環(huán)境的冬天。

　　B．《走一步，再走一步》告訴我們：無(wú)論怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，就一定能勝利。

　　C．《春》所描繪的景物充盈著躍動(dòng)的活力與生命的靈氣。作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過(guò)比喻、擬人等藝術(shù)手法，使景物變得鮮活生動(dòng)，形象逼真。

　　D．王家新在《理想》一文中表達(dá)了對(duì)理想的渴望。

　　4. 修辭方法與其它不同的一項(xiàng)（）（3分）

　　A. 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

　　B. 東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　C. 鳥(niǎo)兒將巢安在繁華嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的歌喉。

　　D. 紅得像火，粉得像霞，白得像雪。

　　5、仿照例句，以時(shí)間開(kāi)頭，寫(xiě)一個(gè)句式相同的句子。（4分）

　　例句：書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我，們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。

　　時(shí)間

　　6. 請(qǐng)你參加下面的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成后面題目（6分）

　　小文等幾位同學(xué)籌備創(chuàng)辦一個(gè)希望文學(xué)社，并準(zhǔn)備編排文學(xué)小報(bào)《希望》，以此來(lái)團(tuán)結(jié)一批文學(xué)愛(ài)好者，提高同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣，推動(dòng)校園文學(xué)的健康發(fā)展。

　　①假如你是小文，你想得到老師和學(xué)校的支持，于是，你找到語(yǔ)文王老師，對(duì)王老師說(shuō)：

　�。�2分）

　�、谙Ｍ膶W(xué)社準(zhǔn)備首先組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)，重點(diǎn)向同學(xué)們推薦一部文學(xué)名著，但幾位同學(xué)為到底先推薦哪一部文學(xué)名著爭(zhēng)執(zhí)不下。小文想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)，你對(duì)小文說(shuō)：我推薦

　�。ㄗ髡撸┑摹� 》。因?yàn)�，＿＿�?。（2分）

　�、蹫榱俗尅断Ｍ沸�(bào)能夠深入人心，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，文學(xué)社向同學(xué)們征集最能體現(xiàn)社刊特點(diǎn)，而且最引人入勝、簡(jiǎn)要易記的宣傳語(yǔ)。請(qǐng)你為《希望》社刊寫(xiě)一句應(yīng)征的宣傳語(yǔ)，不超過(guò)15字。（2分）

　　二、現(xiàn)代文閱讀（15分）

　　（一）春

　�、賏桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。b紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍她是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的。

　�、诖得娌缓畻盍L(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引（A、絆 B、伴 C、拌）地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天（A、嘹 B、繚 C、燎》亮地響著。

　　7、請(qǐng)給①段文字?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題：（2分）

　　8、解釋②段中加點(diǎn)的詞。（2分）

　�。╨）賣(mài)弄：（2）宛轉(zhuǎn)：

　　9、在②段括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)內(nèi)，它們分別是（）（）（填序號(hào)）（2分）

　　10。第①段劃線句子運(yùn)用了什么修辭方法？有什么作用？（4分）

　　a、句：

　　b、句：

　　11、吹面不寒楊柳風(fēng)詩(shī)句中的楊柳風(fēng)指的是什么？（1分）

　　12、②段用這詩(shī)句開(kāi)頭在有什么作用？從那個(gè)角度寫(xiě)出了風(fēng)的特點(diǎn)？（4分）

　　三、古詩(shī)文閱讀（15分）

　�。ㄒ唬╅喿x《童趣》選段，然后答題（13分）

　　于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。