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七年級(jí)下冊(cè)語文期末考試試題
一、積累與運(yùn)用（共30 分）
1．根據(jù)拼音依次在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。（4 分）
耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀jué桑葉，像野馬在平原上奔
pài。
2．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2 分） ．．．
A. 我們水鄉(xiāng)人都要為“創(chuàng)最佳衛(wèi)生環(huán)境，建和諧美麗興化”盡一份力。
B. 人們說，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一次新的長征，你對(duì)這話怎么理解？
C. 暴虐的狂風(fēng)像是一頭妖怪，咬牙切齒；要把長城站，喬治島撕碎，吞噬。
D. 明朝萬歷三十七年（公元1609年）重修三大殿，僅采木一項(xiàng)，就費(fèi)銀930余萬兩。
3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（2 分） ．．．．
A. 一個(gè)人能否成為一個(gè)真正的讀書人，關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
B. 學(xué)校開展的感恩活動(dòng)，掀起了同學(xué)們互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。
C. 今天想來，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！
D. 我不管置身于多么混亂的環(huán)境，只要拿起一本好書，才會(huì)忘記一切。
4．根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（8 分）
�、� ▲ ，小人長戚戚。 ② ▲ ，患不知人也。 ③那河畔的金柳， ▲ ____。④江山如此多嬌， ▲ 。 ⑤予獨(dú)愛 ▲ _ ， ▲ ___ ，中通外直，不蔓不枝。
⑥《孤雁》中的“ ▲ _， ▲ ”深切地寫出了失群者的心情，表現(xiàn)了詩人對(duì)同伴的無限思慕、迫切追求之情。
5．名著閱讀。（6 分）
�。�1）在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是 ▲ ，忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的是 ▲ 。(2分)
�。�2）“行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。先言拜借芭蕉扇，不展驍雄耐性柔。”行者在“一調(diào)芭蕉扇”中表現(xiàn)得有勇有謀，請(qǐng)具體說說行者的“謀”。（2分）
�。�3）《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，唐僧為何要惱恨驅(qū)逐美猴王？請(qǐng)簡要說明理由。（2分）
6．專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。（8 分）
荷花，清新樸實(shí)，寧靜雅致。古往今來，詩詞文章、繪畫、攝影等描繪荷花的妙品佳作，引領(lǐng)我們進(jìn)入清風(fēng)荷韻的世界。為了更好地了解荷文化，班級(jí)開展了荷專題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，你也積極參與其中。
�。�1）請(qǐng)說出荷的別稱兩個(gè)。 (2分)
▲ _ ▲ _
�。�2）為了提高文學(xué)素養(yǎng)，陶冶情操，班級(jí)組織了一次詠荷的賽詩會(huì)。請(qǐng)你寫出連續(xù)兩句詠荷的詩句。(2分)
_________________▲_________________，______________▲________________
（3）你的好朋友小明說，荷專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容多半是生物知識(shí)，學(xué)不學(xué)無所謂??你聽了之后，這樣說：“ ____________________________▲_______________________ ”(4分)
二、閱讀理解（共60 分）
�。ㄒ唬╅喿x王安石的《葛溪驛》，完成第7 題。（6 分）
缺月昏昏漏未央，一燈明滅照秋床。病身最覺風(fēng)露早，歸夢(mèng)不知山水長。
坐感歲時(shí)歌慷慨，起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。
【注釋】①這首詩寫于宋仁宗皇v二年，從臨川到錢塘(今浙江杭州)途中，宿于驛站中。葛溪在江西弋陽。驛是公家設(shè)立的車馬站或招待過客休息所。②漏：漏壺，古代計(jì)時(shí)器。③央：盡。④行人：出門在外的人，這里指詩人自己。
7．(1)詩中表現(xiàn)詩人夢(mèng)醒后，情不自禁地慷慨悲歌，起身下床，徘徊窗下的兩句是： _________▲_________ ，___________▲_________。（1 分）
(2)賞析尾聯(lián)中“亂”的妙處。（2 分）
(3)全詩描寫了哪些景物？抒發(fā)了什么樣的情感？（3 分）
�。ǘ╅喿x《使人索回書》一文，完成8 一11題。（14 分）
蔣堂初為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使，冬至日，各縣致賀書，皆投書即還。有一縣令使人，獨(dú)不肯去，須索回書，左右呵逐亦不去，曰:“寧得罪；不得書，不敢回邑�！弊笥以�:“皂隸如此野狠，其令可知�！笔Y曰:“不然，令必健者，能使人不敢慢其命令如此�！蹦藶橐缓喆鹬�，方去。遂為之延譽(yù)，后卒為名臣。
【注釋】①蔣堂：人名。淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使，官職。②使人:使者，即下文的"皂隸"(衙門中的聽差)。③延譽(yù): 播揚(yáng)聲譽(yù)，傳播好名聲。
8．根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6 分）
?解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4 分） ③①②④②③①___________________________________▲________________________________________ ___________________________________▲________________________________________
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