軟件工程碩士開題報告

　　軟件工程涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計模式等方面。下面，小編為大家分享軟件工程碩士開題報告，希望對大家有所幫助!

　　論文題目：學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

　　一、論文選題的理由或意義

　　選題來源：

　　隨著我國高校不斷擴(kuò)招，學(xué)生數(shù)量急劇增多，有必要開發(fā)相關(guān)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)來對學(xué)生信息進(jìn)行數(shù)字化管理。使用計算機(jī)對學(xué)生信息進(jìn)行存儲與管理，具備傳統(tǒng)學(xué)生信息管理所無可比擬的優(yōu)點，例如：存儲信息量巨大，占用空間少，查詢方便、快捷，保密性好，信息可靠性高等，可以減輕學(xué)院教職員工的工作壓力�；�于以上原因，我設(shè)計了本學(xué)生信息管理系統(tǒng)。

　　選題意義：

　　在高校直接對學(xué)生的管理工作一般是由高校輔導(dǎo)員來負(fù)責(zé)的。轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員的工作方式、借助先進(jìn)手段提高輔導(dǎo)員的管理水平可以有效地促進(jìn)管理高校學(xué)生效率。輔導(dǎo)員對學(xué)生信息管理系統(tǒng)的要求一般有如下幾點：以不同部門之間的信息傳輸為基礎(chǔ)，建立范圍波及全校的數(shù)據(jù)庫的共享;摒棄曾經(jīng)的手寫登記的方式，利用現(xiàn)代化電子計算機(jī)進(jìn)行辦公。使用計算機(jī)對學(xué)生信息進(jìn)行存儲與管理，也具備很多優(yōu)點，例如：存儲信息量巨大，占用空間少，查詢方便、快捷，保密性好，信息可靠性高等，這些優(yōu)點可以說明使用學(xué)生信息管理系統(tǒng)能極大地提高管理學(xué)生信息的效率。學(xué)生信息管理系統(tǒng)可以對高校學(xué)生信息管理進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化，使錄入學(xué)生信息以及對學(xué)生信息進(jìn)行編輯、查找等工作變得更加方便與簡單，有力地發(fā)展了學(xué)生信息管理的方式，使其日臻完善。并且在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時代，我們需要分析更多的數(shù)據(jù)，有時甚至是需要單獨分析與某一特別現(xiàn)象相關(guān)的所有數(shù)據(jù)，而不會再依靠隨機(jī)取樣，而存儲了大量的學(xué)生數(shù)據(jù)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)正是進(jìn)行這一分析的良好平臺。

　　二、國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢

　　衡量一個國家或地區(qū)民眾受教育水平的重要指標(biāo)之一是這個國家或地區(qū)高等教育和國民職業(yè)教育發(fā)展的程度。自改革開放以來，我國高等教育受到國家的大力扶持，高等教育水平也在全國持續(xù)發(fā)展與普及，高校教育工作的質(zhì)量與效率變得越來越重要，在當(dāng)今全球數(shù)字化和信息化的時代大背景下，數(shù)字化校園即將成為一種必然的潮流。我們國家在推進(jìn)教育信息化、數(shù)字化建設(shè)的過程當(dāng)中，也越來越重視高等院校和高等職業(yè)職院校在信息管理過程中，自主研發(fā)綜合性的信息管理系統(tǒng)。有自主知識產(chǎn)權(quán)的高效的信息管理系統(tǒng)，對我國的高等教育建設(shè)起到了重大的推進(jìn)作用。學(xué)生信息管理工作是高校信息管理工作的重要組成部分之一，國內(nèi)許多高校都根據(jù)自己學(xué)校的規(guī)模和特點，配備出自主研發(fā)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，國內(nèi)不少軟件公司也紛紛參與開發(fā)該軟件項目，但是從已有的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)來看，存在的問題還有很多，主要有以下幾點：

　　(1)學(xué)生信息管理系統(tǒng)僅僅停留于管理層面，信息化程度不夠;

　　(2)功能單一，不同部門開發(fā)的信息管理系統(tǒng)僅僅為了解決自己部門具體的問題而開發(fā)，各個原本應(yīng)該相關(guān)的系統(tǒng)間卻相互獨立，沒有有效的信息關(guān)聯(lián)，學(xué)生在使用不同部門開發(fā)的系統(tǒng)時必須來回切換，這一點也從客觀上導(dǎo)致了管理的信息流通不暢，影響信息的共享;

　　(3)系統(tǒng)孤立，缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃，許多系統(tǒng)還處于僅限負(fù)責(zé)該項業(yè)務(wù)的管理人員一人使用，未能妥善地考慮橫向以及縱向管理工作的信息關(guān)聯(lián)性，而且各個信息系統(tǒng)之間交互性不高，信息被重復(fù)采集與統(tǒng)計，造成資源的浪費，同時，各個系統(tǒng)間的孤立也會導(dǎo)致查找到的信息不完整，使得信息的價值大大降低;

　　(4)很多學(xué)生信息管理系統(tǒng)在設(shè)計和開發(fā)時未考慮到數(shù)據(jù)庫的多樣性問題;

　　(5)很多學(xué)生信息管理系統(tǒng)還存在靈活性低和后續(xù)可擴(kuò)充性差等問題，沒有強大的不間斷的后續(xù)維護(hù)支持，無法適應(yīng)高校不斷變化的發(fā)展需求，使得這些信息管理系統(tǒng)在運行了一段時間后就被停用甚至廢棄，浪費了寶貴的高校資源。

　　三、本人的研究計劃，包括研究目標(biāo)、內(nèi)容、擬突破的難題或攻克的難關(guān)、自己的創(chuàng)新或特色、實驗方案或?qū)懽饔媱澋?/strong>

　　研究目的：設(shè)計一套學(xué)生信息管理系統(tǒng)。

　　研究方案：

　　第一章緒論�？傉撓到y(tǒng)開發(fā)的意義，國內(nèi)研究現(xiàn)狀、設(shè)計方法概述等關(guān)于本學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基本問題。

　　第二章相關(guān)技術(shù)簡介。對完成本系統(tǒng)所用到的數(shù)據(jù)庫軟件、編程平臺等作以簡介。

　　第三章系統(tǒng)分析。首先確定系統(tǒng)的功能需求，基于 UML 在學(xué)生信息管理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)建模中的應(yīng)用，分別從用例圖、時序圖、狀態(tài)圖、活動圖、組件圖和部署圖等對學(xué)生信息管理系統(tǒng)進(jìn)行描述，確定系統(tǒng)的功能需求，在這一過程中可以體現(xiàn)出 UML在軟件體系結(jié)構(gòu)建模上存在著無可比擬的優(yōu)勢。此外本章也要討論系統(tǒng)的安全性分析與可行性分析等內(nèi)容。

　　第四章系統(tǒng)總體設(shè)計。通過需求提煉參與此系統(tǒng)的 9 個實體，用 E-R 圖表達(dá)各個實體之間的聯(lián)系，并且進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與架構(gòu)，為下一步編程作好充分的準(zhǔn)備。

　　第五章系統(tǒng)實現(xiàn)。設(shè)計每個功能模塊的窗體以及界面，用文字和程序流程圖說明各模塊的相關(guān)算法。

　　第六章系統(tǒng)測試。設(shè)計若干測試用例，并給出運行結(jié)果，檢驗系統(tǒng)運行情況，保證系統(tǒng)質(zhì)量。

　　第七章總結(jié)與展望。對整個畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行總結(jié)和展望。

　　研究難點：

　　系統(tǒng)實現(xiàn)快捷、方便的查詢手段和內(nèi)容豐富的信息資源。

　　論文創(chuàng)新點：

　　使用面向?qū)ο蠓椒?OOP)，使用 Microsoft 的 SQL Server 2000 來設(shè)計數(shù)據(jù)庫，并使用 Microsoft VisualBasic 6.0 和 JSP,基于 B/S 與 C/S 聯(lián)合架構(gòu)進(jìn)行開發(fā)。本系統(tǒng)分為兩個部分，為高校輔導(dǎo)員使用的部分采用 VB,以 C/S 架構(gòu)進(jìn)行開發(fā);為學(xué)生使用的部分采用 JSP,以B/S 架構(gòu)進(jìn)行開發(fā)。

　　寫作計劃：

　　寫作計劃總體分為三個階段，即收集資料，整理思路、提綱和論文撰寫階段：

　　第一階段：20XX年4月1日--5月20日 資料收集、整理階段。

　　第二階段：20XX年5月21日--7月1日 思路整理和提綱階段。

　　第三階段：20XX年7月2日--10月20日 論文撰寫階段，其中10月中旬基本完成寫作，之后進(jìn)行論文初稿修正和完善，10月底完成寫作，交付打印。

　　四、主要參考文獻(xiàn)

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