紀錄片開題報告格式

時間：2021-02-03 13:21:09 開題報告我要投稿

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紀錄片開題報告格式

　　紀錄片人首先應(yīng)該嘗試觀察生活,體會到?jīng)Q定作品力度的終極力量——記錄者能在多大程度上和紀錄對象站在一起面對困境,并呈現(xiàn)因果.下面是一篇紀錄片《平遙印象》開題報告格式，歡迎閱讀。

紀錄片開題報告格式

　　本選題研究的現(xiàn)狀、意義，擬研究的主要問題、重點、難點，研究方法和步驟、預期結(jié)果：

　　一、本選題研究的現(xiàn)狀：

　　平遙古城自1997年被正式列入世界歷史文化遺產(chǎn)名錄起，就引起了學術(shù)界的關(guān)注，成為學術(shù)界研究的熱點。在《中國的世界遺產(chǎn)》中，就有對平遙古城的研究。

　　二、本選題研究的意義：

　　保護平遙古城旨在傳承文明，促進古城永續(xù)發(fā)展。重視古城保護，并非為了靜止地守住歷史遺產(chǎn)，而是為了古為今用，不斷延續(xù)歷史文脈，增強古城的生機和活力。宣揚保護平遙古城，保護世界文化遺產(chǎn)是我們神圣的職責。

　　三、擬研究的主要問題：

　　平遙古城的歷史文化，結(jié)構(gòu)布局和保護平遙古城的意義。

　　四、擬研究的重點：

　　平遙古城特色由眾多要素組成，以道路為骨架的水平結(jié)構(gòu)構(gòu)成了基本平面形態(tài)，由形態(tài)、活動、信仰、觀念四個層次構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu)的空間特色形態(tài)。從要素和結(jié)構(gòu)的分析可知，平遙古城的特色在于結(jié)構(gòu)的完整性和視覺上的.統(tǒng)一感。由此要加強宣揚對平遙古城的保護。

　　五、擬研究的難點：

　　難以還原古建筑的真實面貌，對歷史城鎮(zhèn)保護的原真性的評價較困難。

　　六、研究方法：

　　文獻檢索法；資料查閱法。

　　七、步驟：

　　查閱資料；策劃案撰寫；作品拍攝；后期制作；設(shè)計說明的撰寫。

　　八、預期結(jié)果：

　　畢業(yè)設(shè)計作品和畢業(yè)設(shè)計說明。

　　論文（設(shè)計）主要內(nèi)容提綱

　　一、內(nèi)容：

　　通過拍攝平遙古城獨特的古城墻、古街道、古民居、古寺院，集中展現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)文化的卓越人文魅力。

　　二、深層次意義：

　　保護平遙古城旨在傳承文明，促進古城永續(xù)發(fā)展。重視古城保護，并非為了靜止地守住歷史遺產(chǎn)，而是為了古為今用，不斷延續(xù)歷史文脈，增強古城的生機和活力。實際上，古代文明和現(xiàn)代文明之間存在著同一性，尤其對于同一民族和同一地域，古代的哲學思想、倫理道德、審美文化、飲食文化、服飾文化、禮制文化等，均與現(xiàn)代文明存在遺傳進化的基因，這就是傳統(tǒng)文脈。古代文明與現(xiàn)代文明的同一性遺傳基因在一定的時空動態(tài)過程中，完全可以使現(xiàn)代城市發(fā)展體現(xiàn)出歷史城市的文化特色和風韻。

　　進度安排：

　　1．xxxx年11月16日—xxxx年11月29日：學生通過查閱資料，在指導教師指導下撰寫選題報告、開題報告；

　　2．xxxx年11月30日—xxxx年1月10日：在指導教師的指導下完成畢業(yè)設(shè)計作品的創(chuàng)作；

　　3．xxxx年1月11日—xxxx年3月20日：在指導教師的指導下圍繞畢業(yè)設(shè)計作品撰寫創(chuàng)作說明；

　　4．xxxx年3月21日—xxxx年3月27日：畢業(yè)設(shè)計中期檢查；

　　5．xxxx年3月28日—xxxx年4月24日：在指導教師指導下完成二稿；

　　6．xxxx年4月25日—xxxx年5月22日：在指導教師指導下完成三稿；

　　7．xxxx年5月23日—xxxx年5月29日：定稿打印，刻制光盤并完成畢業(yè)設(shè)計結(jié)題報告。

　　參考資料：

　　1.林旭東《影視紀錄片創(chuàng)作》[M] 中國廣播電視出版社 2002年

　　2.蔣升東《論紀錄片前期創(chuàng)作中的后期編輯意識》[J] 載于《戲劇之家》 2013年11期

　　3.鄧啟耀《視覺表達：2002》[M] 云南人民出版社 2003