《國內外大學利弊分析》的開題報告

時間：2021-01-06 13:51:27 開題報告我要投稿

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　　《關于國內外大學利弊分析》研究方案

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　　課題名稱：關于中外大學教學模式、方法、課程相同與不同的研究與分析

　　課題組長：劉子文指導老師：毛亮宇

　　成員姓名性別學號組內分工

　　劉子文男 7 主持課題、統(tǒng)稿、執(zhí)筆、主持報告、參與研究

　　李彥旎女 17 執(zhí)筆、參與研究

　　張若晗女 27 執(zhí)筆、參與研究

　　倪好男 37 執(zhí)筆、參與研究

　　惠佳玥女 47 執(zhí)筆、參與研究

　　張心寧女 57 參與研究

　　課題界定

　　隨著政治、經(jīng)濟、文化全球化的進程，踏出國門對許多國人來說已不是難事。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，在許多高中畢業(yè)生生仍然在國內讀本科的同時，有越來越多的高中畢業(yè)生選擇出國留學，到國外大學學習。本課題以對中外大學教學特點為分析對象，分析它們間的利弊、客觀差異，可以引發(fā)我們對于涉及高中畢業(yè)生出國留學諸多問題的深層次思考。從國際視角看，高中畢業(yè)生出國留學人數(shù)增加是亞洲各國在經(jīng)濟發(fā)展到一定階段所呈現(xiàn)的共同趨勢，日本、韓國、馬來西亞、新加坡、菲律賓等亞洲國家和地區(qū)都不例外。隨著改革開放的深入和人民群眾生活水平的不斷提高，我國目前也在經(jīng)歷這個歷史階段。

　　研究背景：

　　盡管隨著經(jīng)濟水平的發(fā)展，高中畢業(yè)生出國留學的人數(shù)在總體上呈現(xiàn)逐年增加的.趨勢，但具體到每一個學生個體，選擇出國留學的原因卻是各不相同。概括起來主要包括以下幾個方面：一是規(guī)避國內激烈的高考競爭。盡管家長對于我國基礎教育的質量水平大多持認同態(tài)度，而對于目前中小學生課業(yè)負擔過重、學習壓力過大問題普遍較為憂慮。選擇讓孩子出國留學，也是出于規(guī)避國內高考競爭的無奈之舉。二是認為國內高等教育質量水平與國外名校存在差距。國內優(yōu)質高等教育資源不足，且與國外一流大學相比存在較大差距，這也是家長選擇送孩子出國留學的一個重要原因。三是對于未來就業(yè)狀況的擔憂。國內大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大，用人單位對畢業(yè)生的要求也越來越高，不僅表現(xiàn)在對學歷的要求上，而且表現(xiàn)在對學生綜合素質的要求上。很多家長認為，通過出國留學可以增加孩子在國際視野、學校品牌、英語能力和個人經(jīng)歷方面的競爭優(yōu)勢，有利于增強孩子未來的就業(yè)能力。四是出于一種盲從的心態(tài)。看到周圍越來越多的家長送孩子出國，一些家長也盲目跟風效仿。

　　研究目的：

　　幫助在校高中生、大學生理性面對出國留學與在國內讀大學，并為那些有出國留學需求的學生提供切實的幫助。與此同時，透過這一現(xiàn)象對我國的人才選拔制度、人才培養(yǎng)體制和提升高等教育競爭力等問題進行深度思考。

　　研究內容：

　　1.調查了解中外大學的相同&不同點

　　2.調查了解已作出選擇的同學的思考

　　3.了解已出國/已上國內大學的學長學姐們對自己選擇的評價

　　4.理性分析。

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