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開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)

時(shí)間:2024-06-02 07:30:14 開(kāi)題報(bào)告 我要投稿

開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?下面是小編精心整理的開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)

開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)1

  該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想教育畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的`研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

  同意開(kāi)題。

 。ㄖ笇(dǎo)教師簽名)

  20xx年xx月xx日

開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)2

  一,該論文選題合理,問(wèn)題是韓國(guó)學(xué)研究的熱點(diǎn),也是韓國(guó)學(xué)當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專(zhuān)家已有許多較為成熟的論述,在南京也有專(zhuān)家學(xué)者對(duì)南京區(qū)域的相關(guān)問(wèn)題做了較深入的研究,但對(duì)該問(wèn)題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專(zhuān)門(mén)的論述。如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題的.現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì),是現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題,這也是該論文選題意義所在。

  二,數(shù)據(jù)資料翔實(shí),分析方法選用得當(dāng),該開(kāi)題報(bào)告能立足于南京實(shí)際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了教先進(jìn)的分析方法,以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句,對(duì)南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實(shí)證研究,并提出相應(yīng)的政策建議。

  三,定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析,在寫(xiě)作過(guò)程對(duì)選用的分析方法均做了合理性分析。對(duì)南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性。

  該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫(xiě)作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義。

 。ㄖ笇(dǎo)教師簽名)

  20xx年xx月xx日

開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)3

  課題立意明確,技術(shù)路線可行,研究?jī)?nèi)容充實(shí),研究方法切實(shí)有效,學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的'國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解,現(xiàn)開(kāi)展的工作為完成課題提供了多方面的便利,相信能夠完成課題,并撰寫(xiě)出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。

(指導(dǎo)教師簽名)

  x年x月xx日

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