關(guān)于課題研究和開題報(bào)告格式
一、課題選擇的原則：價(jià)值、創(chuàng)新、可行
二、課題形成路線：
第一是歸納的路線，也就是從實(shí)踐出發(fā)，通過觀察分析教育現(xiàn)象提出要解決對問題，從而形成課題。：
1、把教育實(shí)踐中需要解決的問題轉(zhuǎn)變?yōu)檎n題
2、在教育實(shí)踐的矛盾、困惑中尋找課題
3、抓住思想的火花形成課題
4、憑個(gè)人的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)課題
5、從有爭議的'焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上選擇課題
第二條路線是演繹路線，也就是以理論為著眼點(diǎn)，從相關(guān)理論中推演出某種假設(shè)、原則，然后再作為課題進(jìn)行研究
1、承襲一幼的研究成果發(fā)展課題
2、在理論空白處挖掘課題
3、在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭論中尋找課題
4、以反其道而行之來開拓課題
5、在閱讀理解、甚是理論的過程中構(gòu)思研究課題
三、課題計(jì)劃
課題計(jì)劃或方案包括以下內(nèi)容：
1、課題名稱
2、課題意義
3、研究目標(biāo)和主要內(nèi)容
4、主要研究人員及其分工
5、研究對象
6、研究方法和實(shí)施要點(diǎn)
7、研究資料的處理方法
8、預(yù)期效果
9、進(jìn)程和安排
10、 參考文獻(xiàn)及需要說明的內(nèi)容
老師們在寫開題報(bào)告的時(shí)候，也可以參考學(xué)前研究會(huì)申報(bào)課題的格式：
課題名稱
課題負(fù)責(zé)人
職稱
學(xué)歷
工作單位
職務(wù)
通訊地址
北京市延慶縣西街十一號(hào)
郵編
單位電話
住宅電話
手機(jī)
是否是會(huì)員： 是 否
主 要 參 加 者
姓 名
工作單位
最后學(xué)歷
從事幼教工作時(shí)間
對所申報(bào)課題的研究內(nèi)容、計(jì)劃及條件的闡述：
一、研究課題背景和意義
二、主要研究目標(biāo)：
三、主要研究內(nèi)容：
四、研究方法：
五、課題研究階段：
研究階段：
第一階段：*********時(shí)間*****
第二階段：*******時(shí)間*******
第三階段：******時(shí)間*****
六、完成條件：
課題負(fù)責(zé)人所在單位意見：(請寫明能否對課題研究給予支持)
單位領(lǐng)導(dǎo)簽字
公 章
年 月
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