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激勵自己進步的句子
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到句子吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編整理的激勵自己進步的句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
2、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。
3、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。
4、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學(xué)到了東西。
5、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
6、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
7、激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
8、溫故而知新,可以為師矣。
9、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
10、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
11、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
12、古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
13、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
14、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
15、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
16、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
17、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。
18、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
19、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
20、讀書會帶來心靈充實的快樂。
21、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。
22、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
23、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
24、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
25、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
26、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
27、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
28、一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
29、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
30、勤勞的人會有各種幸運,懶惰的人則只有一種不幸。
31、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。
32、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
33、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
34、真正的希望必須是現(xiàn)實的延伸,是一步步往前走的路,是不斷為美好的下一步作準(zhǔn)備的實現(xiàn)。
35、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
36、“一分耕耘,一分收獲!痹谧约旱睦硐氲缆飞,多動腦筋,不斷的思考,不停地學(xué)習(xí),四肢能勤,不斷地“書讀百遍”,就會“其義自現(xiàn)”。
37、我們一定要說積極向上的話。只要持續(xù)使用非常積極的話語,就能積累起相關(guān)的重要信息,于是在不經(jīng)意之間,我們就已經(jīng)行動起來,并且逐漸把說過的話變成現(xiàn)實。
38、推銷產(chǎn)品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。
39、簡單的開始也會迎來復(fù)雜的結(jié)論,令人取得難得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。
40、生活中沒有退步。只要我們肯學(xué),無論什么經(jīng)驗都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
41、學(xué)習(xí)也是快樂的,因為你學(xué)習(xí)了許多知識,當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識,當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的。
42、學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。
43、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力,F(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無心向?qū)W。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
44、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。
45、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
46、習(xí)是每個一個學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
47、學(xué)習(xí)是把知識能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生,無法離開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。
48、事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。
49、學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點一線,從學(xué)校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長,學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺,但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學(xué)了起來。
50、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。
51、學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔
52、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時的麻煩。
53、一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍"。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的有計劃積極主動不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。
54、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
55、學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。
56、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。
57、“學(xué)習(xí)”二字出自我國的思想家教育家孔子的“學(xué)而時習(xí)之”這句話。“學(xué)”就是效仿,即從別人或書本環(huán)境媒體等處獲得知識增長智慧等;“習(xí)”的原義是小鳥頻頻起飛,這里指從自身實踐經(jīng)驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習(xí)得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí),你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢?
58、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什么才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學(xué)習(xí)。
59、書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標(biāo)點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關(guān),張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。
60、雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。
61、學(xué)習(xí),是每個學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識,但是,如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰而學(xué)習(xí)?估計大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答,當(dāng)你問一個高材生為什么讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當(dāng)你問起一個學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生,他也許會說為了不被父母責(zé)罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當(dāng)你問起一個學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……
62、學(xué)習(xí)會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學(xué)習(xí)會給你帶來更多的希望,學(xué)習(xí)會讓你擁有更多的“資本”。但同時,學(xué)習(xí)也使你付出許多,其中包括你的努力你的鉆研你的時光你的心血和汗水等。
63、成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。
64、學(xué)習(xí)就是一種會使你更快樂生活質(zhì)量更好更有自尊對社會貢獻更大的一種素質(zhì)提高過程。
65、一個人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習(xí)積累。華羅庚有句名言:“天才在于積累,聰明出于勤奮!边@是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙,小時候他家里窮,無錢上學(xué)。后來,他勤儉節(jié)約,省下了一筆錢買了很多書回來學(xué)習(xí),終于成為一個大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正義的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來無書不讀,成了博學(xué)之士。
66、學(xué)習(xí)是個人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質(zhì)在于人的社會性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,社會人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識,你所獲得的不單是學(xué)科知識,你還會獲得做人的原則知識運用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。
67、既然選擇了遠方,就只有風(fēng)雨兼程
68、任何地點都可以成為起點,只要你的心不拒絕奔跑。
69、因為一定要追逐幸福,所以難免要接觸痛苦。
70、不要用別人的錯誤來懲罰自己。
71、我現(xiàn)在只想踏踏實實,開開心心地做好手頭的每一件事。
72、一路向北,只為了不再后悔!
73、拼搏,只為花開不!
74、我要飛的更高!
75、努力就有希望!
76、我可以接受失敗,但無法接受放棄,與天斗,其樂無窮。
77、永遠,永遠,相信自己,我們一定可以!
78、誰把最美的夢大膽的插進冰封的土壤,誰就會獲得滿園的芬芳!
79、那個叫做成長的東西,讓我們明白,哭過了,笑容才會更加燦爛。
80、改變能改變的,接受不能接受的!
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