精選努力學(xué)習(xí)的句子集合60句

　　亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔！以下是小編搜索整理的努力學(xué)習(xí)的句子60句,供各位參考。

1、從此刻起，咱們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自我培養(yǎng)成一個德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要用心投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。

2、勇敢而機靈的王二小只有歲，為了掩護老百姓光榮犧牲了。他把生的期望留給了別人，自我選取了危險。他雖然只有歲，但他擁有著咱們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲，她為了搶救三個落水的小孩獻出了自我寶貴的性命。她又是一個勤奮學(xué)習(xí)樂于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是老師的小助手，是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。

3、一個好習(xí)慣，讓你獲得快樂，在學(xué)習(xí)中你就不會覺得累，在生活中，應(yīng)對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習(xí)慣讓自我獨自享受成功的同時，也會與同學(xué)們一齊分享著充實和快樂，那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。

4、"一分耕耘一分收獲"只要咱們肯付出汗水付出發(fā)奮，那么咱們會得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。梁啟超曾告訴過咱們："未盡職責(zé)最苦，盡職責(zé)最樂"。學(xué)習(xí)是咱們的職責(zé)，也是咱們?yōu)樽晕业膶�來而發(fā)奮，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂，樂趣。那么我堅信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了！

5、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

6、刀在石上磨，人在苦中煉。

7、充分利用發(fā)生在你身上的任何事情。任何的經(jīng)歷都有值得學(xué)習(xí)的地方。

8、越學(xué)你就會越聰明，越懶你就會越遲鈍。

9、學(xué)習(xí)是拿來用的，不是天天讓人變成書呆子的。

10、在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班后我必定學(xué)習(xí)。

11、愈領(lǐng)悟，愈發(fā)現(xiàn)自我的無知。

12、為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實，學(xué)習(xí)就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)國家和你們的家庭為你們?nèi)绱撕玫膶W(xué)習(xí)條件的時候，你們更應(yīng)該珍惜這個機會。

13、誰都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。

14、現(xiàn)在多學(xué)一樣本事，以后就能少說一句求人的話。

15、只有好好學(xué)習(xí)了才能有欺負你討厭的人的資本。

16、如果你覺得過去很輝煌，那只能說明你現(xiàn)在做的不夠好。

17、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成為富二代。

18、怕輸，才是你輸不起的原因。

19、天才不是別的，而是辛勤和勤奮。——比豐

20、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。

21、魂煢煢兮不遑寐，目眽眽兮寤終朝�！�—王逸《楚辭》

22、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過"歐洲花園"，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！

23、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

24、明知前方生死已定，依然昂首慷慨赴死。

25、"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"時間是寶貴的，但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學(xué)習(xí)。

26、學(xué)習(xí)也不是最終的目的，只是知識應(yīng)用的前提條件，可以講學(xué)習(xí)是個根基，不打好基礎(chǔ)，誰都知道會怎樣？這里不講現(xiàn)代社會的惟才侍用與否，只講學(xué)無所用該如何？許多時候，我們學(xué)的東西都會有用不上的情況，但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法，倒不必為用不用得上煩惱，現(xiàn)代社會里，學(xué)得東西很多，知識的更新也很快，要適應(yīng)時代知識的轉(zhuǎn)變，只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法，以不變應(yīng)萬變，即使真的要"活到老學(xué)到老"，那也只有如此了。

27、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，先學(xué)后習(xí)，學(xué)的是知識，習(xí)的是思想。

28、學(xué)習(xí)開始是一種痛苦，繼而是一種習(xí)慣，最后是一種樂趣！

29、始終保持能學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因為前者是為后者服務(wù)的。

30、我認為一個人必須存錢、學(xué)習(xí)各種技能、鍛煉身體的原因是，你得保持著為別人做事的潛力，哪怕是裝裝樣子，最少你要叫別人誤以為，有些事情在需要你做的時候你能做到，給別人一點信心，叫他們認為你是一個有用的人——而你，可以通過別人的信任直觀地感到到自己的價值——健康，有助人技能，沒把錢花光。

31、學(xué)習(xí)是保持所有新鮮感的永不過時的手段。這個道理仼何領(lǐng)域都通用。

32、勤奮是一種美德，既勤奮又懂得均衡生活，懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。

33、7.11航海日，快樂為你吹響勝利的號角，美好為你開辟幸福的航線，好運為你定下吉祥的坐標(biāo)，勤奮為你開動夢想的大船，努力為你劃動奮進的雙槳，祝福則祝你奔向精彩的天地，開心無限！幸福無限！

34、怕什么真理無窮，進一寸有進一寸的歡喜。

35、能夠到達金字塔頂尖的動物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實實的蝸牛奮斗吧。

36、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要和自己寫下的每日目標(biāo)核對一下檢驗學(xué)習(xí)的進展?fàn)顟B(tài)。如果達到了預(yù)期目標(biāo)，可以對自己適當(dāng)獎勵下。相反，如果沒有達到預(yù)期，就需要找一下原因，作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗。

37、劉云天：唉，不不不不不，您等會兒，學(xué)習(xí)成績不好跟這沒關(guān)系，是因為您沒好好學(xué)習(xí)。

38、當(dāng)我決定要好好學(xué)習(xí)的時候，我就知道，我會失去什么，或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。

39、你出了學(xué)校門，就只有兩條路可以走，一是跪著受氣，一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學(xué)習(xí)。

40、教育：把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。

41、高山仰止，景行行止。

42、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

43、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。

44、學(xué)不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。

45、我愿意執(zhí)一把油傘走過江南小巷，我愿意身披長紗走過荒漠戈壁，我愿意翻越千山橫渡萬水，我愿意一杯清茶午后靜坐，我愿意血色瑪麗嗨歌狂舞，我愿意竭盡所能努力學(xué)習(xí)，我愿意不知疲倦默默跟在你身后，我愿意偷偷看你深深愛你，我愿意陪你走過春夏秋冬，趁我還年輕。

46、把學(xué)到的東西真正轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗和資歷，才算學(xué)有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自我投資時，最重要的是明確花費大量的時間和金錢是為了取得什么成果，在學(xué)習(xí)之前最好明確學(xué)習(xí)的目的。要做到這一點，不妨在筆記本上把目標(biāo)和成果寫下來。

47、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

48、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。好的生活是與奮斗分不開的，加油吧！

49、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。好好學(xué)習(xí)需要這個人有覺悟。

50、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好，就得經(jīng)得起痛苦。

51、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定。

52、生命的開始是一種偶然，人生四境，無論親情，愛情，還是友情，又或是最簡單的生活，其實其中都蘊含著很多哲理，需要我們用一生去學(xué)習(xí)，了解。人生需要拼搏，需要激情，需要感動，也需要平凡，需要在平凡的日子里，做出不平凡的自己。

53、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。

54、溫故而知新，可以為師矣。

55、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

56、從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。

57、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

58、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

59、承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。

60、四書五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位，基礎(chǔ)原因就在于它從各個方面提出了封建社會人們安居樂業(yè)、治國齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠恕；周易的"天行健，君子以自強不息"倡導(dǎo)的是堅實；詩經(jīng)教會人們感覺和抒發(fā)；尚書教會人們開辟和創(chuàng)新禮記是人際干系的準(zhǔn)繩；春秋是管理國度的瑰寶。