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2023年學(xué)習(xí)的句子合集95句
我相信你能做到的,加油,你可以的。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的句子95句,希望對大家有所幫助。
1、日月之行,若出其中。
2、比別人多一點(diǎn)發(fā)奮多一點(diǎn)自律多一點(diǎn)決心多一點(diǎn)反省多一點(diǎn)學(xué)習(xí)多一點(diǎn)實(shí)踐多一點(diǎn)瘋狂,多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!
3、"一分耕耘,一分收獲。"不好怕得不到,勇敢地去應(yīng)對,發(fā)奮地付出。你種下一棵樹種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會(huì)成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。
4、我長大有寫東西咱們無能為力于是最后躲避最后的最后應(yīng)對也只能應(yīng)對,正因咱們要活著;钪筒荒鼙淮驍。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。
5、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識,有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧潛質(zhì)方面,有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面;钪拿總(gè)人都在不斷地自覺學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
6、在此刻的生活中,許多學(xué)生認(rèn)為咱們中國已經(jīng)很強(qiáng)大了,不需要再刻苦讀書,不需要再用功。其實(shí),咱們的國家還不能算是真正的富強(qiáng),咱們在很多方面扮演著強(qiáng)者的主角,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國實(shí)現(xiàn)真正好處上的強(qiáng)大,需要咱們一代一代人的發(fā)奮,因此,咱們要好好學(xué)習(xí),為中華之富強(qiáng)而讀書!
7、從此刻開始,咱們要發(fā)奮學(xué)習(xí),就務(wù)必要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果,那將會(huì)是一個(gè)多么快樂的事情!
8、在學(xué)習(xí)這條路上,有人激動(dòng),有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習(xí)付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘,學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我堅(jiān)信自我!我堅(jiān)信學(xué)習(xí)!我堅(jiān)信只要發(fā)奮,就會(huì)有回報(bào)!
9、演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,"失敗是成功之母"。你不美,我不會(huì)夸你傾國傾城,但我會(huì)告訴你,心靈的充實(shí)勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說你絕頂聰明,但我會(huì)開導(dǎo)你,勤奮會(huì)使你成功!也許你會(huì)說,我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠是我的本性。
10、你配得上自己想要的生活嗎?
11、風(fēng)吹不動(dòng)泰山,雨打不彎青松。
12、膽大漂洋過海,膽小寸步難行。
13、充分利用發(fā)生在你身上的任何事情。任何的經(jīng)歷都有值得學(xué)習(xí)的地方。
14、學(xué)習(xí)是人生的一部分,但是如果你連學(xué)習(xí)都做不了,你還指望自己做什么呢。
15、每個(gè)人成功的人都是善于學(xué)習(xí)的人。
16、閑著也是過,不過事后你什么都沒收獲,學(xué)習(xí)也是過,你會(huì)知道很多。
17、書和人一樣,也是有性命的一種現(xiàn)象,它也是活的會(huì)說話的東西。
18、積累知識,也就應(yīng)有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不好限制太多,……牛糞人糞羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長。
19、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí),哪得考試好成績;要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!
20、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。
21、現(xiàn)在多學(xué)一樣本事,以后就能少說一句求人的話。
22、別說不讀書沒錢,你長得丑以后對象都沒有。
23、必須要變成很厲害的人,這樣才能有能力照顧好想最親的人。
24、你父母多少次把最好的東西給了你,你現(xiàn)在的樣子真的對得起他們嗎。
25、讀書總比搬磚來的輕松。
26、你配的上你想要的生活嗎?
27、現(xiàn)在不努力以后連婚紗都是租的。
28、"我不是天生的王者,但我的骨子里留著不讓我低頭的血。"
29、也許有時(shí)候,暫時(shí)放棄你所喜歡的,去追逐那些不可能的,你獲得的會(huì)更多。
30、無論失敗多少次,只要還活著,就不能放棄,力未盡,氣未絕,心未死,不氣不餒,持之以恒。
31、我在科學(xué)方面所作出的不論什么成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的!_(dá)爾文
32、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的是愚者,從歷史中學(xué)習(xí)的是賢者。
33、學(xué)習(xí)成就人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以致富。
34、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。趁年輕,努力學(xué)習(xí)吧!
35、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來自競爭和生存的外在壓力。
36、時(shí)間誠有限,拼搏價(jià)更高。
37、眾讒人之嫉妒兮,被以不慈之偽名。
38、思靈澤兮一膏沐,懷蘭英兮把瓊?cè),待天明兮立躑躅!跻荨冻o》
39、大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識,而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠意篇小人閑居為不善,無所不至。見君子而后厭然。掩其不善,而著其善。修身在正其心!祆洹端臅褰(jīng)》
40、好而知其惡,惡而知其美修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì),人才會(huì)有地位,才會(huì)受到眾多家庭成員甚至社會(huì)成員的尊重與愛戴,所以身不修何以治家?——朱熹《四書五經(jīng)》
41、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
42、我跟每個(gè)普通人一樣都有弱點(diǎn),有冷酷、有自私、有虛榮心,道德只不過讓我看清這些弱點(diǎn),然后去抑制它,或者從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的,不可能我做記者的時(shí)候是一個(gè)樣,現(xiàn)實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子,這是完全不可能的。
43、他坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
44、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!
45、語文像家人一樣,時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語文像是:"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟!語文又像是:"墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語文呀!
46、學(xué)習(xí)著,書中,那優(yōu)美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個(gè)字,每一句話,去感受作者的心。風(fēng)兒,輕輕地?fù)崦业哪橗,閉上眼,我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼臒o窮快樂。
47、自卑是長在心中的雜草。自卑,會(huì)讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí),自卑也是一種良藥,它會(huì)促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸,然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
48、在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,那才是真正的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的場所不一定非得是學(xué)堂,蓋恣連中學(xué)還沒畢業(yè)呢,不也成了世界第一首富嗎?但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件,即使遇到困難也會(huì)有很多人一起解決,但是,自己絕不能等待別人來解決,不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法,那才是學(xué)習(xí)者。
49、學(xué)習(xí)也不是最終的目的,只是知識應(yīng)用的前提條件,可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基,不打好基礎(chǔ),誰都知道會(huì)怎樣?這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否,只講學(xué)無所用該如何?許多時(shí)候,我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況,但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法,倒不必為用不用得上煩惱,現(xiàn)代社會(huì)里,學(xué)得東西很多,知識的更新也很快,要適應(yīng)時(shí)代知識的轉(zhuǎn)變,只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法,以不變應(yīng)萬變,即使真的要"活到老學(xué)到老",那也只有如此了。
50、學(xué)習(xí)使人變得重要。有的人生得重要,是祖上福蔭:阿斗無能,先主有德。有的人變得重要,變得重要的途徑很多,但讀書是一個(gè)使絕大多數(shù)人變得重要的途徑。正如古人所講,"讀書使庶人變成貴人,不讀書使貴人變成庶人","寒門出貴子,白屋出公卿"。做一個(gè)好官,當(dāng)一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書,就不能適應(yīng)形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。
51、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
52、認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)好時(shí)光。
53、很多人只在工作學(xué)習(xí)上用心,卻不對戀愛投資,抱著一種隨波逐流的態(tài)度就期待著邂逅真愛。這話說得不無道理。感情那是一件需要投資的事情,友情可以君子之交淡如水,愛情卻是太難以保持那種毫無占有欲的默契。
54、過去我一再問及你經(jīng)濟(jì)情況,主要是為了解你的物質(zhì)基礎(chǔ),想推測一下再要多少時(shí)期可以減少演出,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅音樂方面的學(xué)習(xí)。我很明白在西方社會(huì)中物質(zhì)生活無保障,任何高遠(yuǎn)的理想都談不上。但所謂物質(zhì)保障首先要看你的生活水準(zhǔn),其次要看你會(huì)不會(huì)安排收支,保持平衡,經(jīng)常有規(guī)律的儲(chǔ)蓄。
55、我覺得這么多年,我能夠走下去,是我自己保持一個(gè)學(xué)生的狀態(tài),錄專輯完了當(dāng)成放假,一直是這樣,這輩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)覺得自己進(jìn)入成人世界了。我覺得還是保持學(xué)生的心態(tài)挺好。
56、我們一生下來就是一個(gè)靜心者,然后我們學(xué)習(xí)頭腦的方式,但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個(gè)地方,就好像一個(gè)暗流,任何一天,只要再挖深一些,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)泉源依然在流動(dòng),那個(gè)新鮮的水源仍然在流動(dòng),而生命里面最大的快樂就是去找到它。
57、什么時(shí)候中國人能真正不卑不亢地以平常心對待世界一切強(qiáng)于我或弱于我的國家,既充滿民族自信又虛心學(xué)習(xí)他人長處,既懂得保持民族精華,又能以開闊的胸懷對外來思想和文化,吞吐自如,那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時(shí)候。
58、靜心就是指學(xué)習(xí)如何去保持空虛、不被占據(jù)的狀態(tài)。關(guān)閉你外界的感官,然后只是掉入內(nèi)在。使用你找到的任何時(shí)間去做這些事,而很快的那會(huì)像你進(jìn)出你的房間一樣容易。
59、學(xué)習(xí)如何越來越成為一個(gè)觀照,學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的看。讓每個(gè)行為、每個(gè)思想被看到,不要變得與之認(rèn)同,保持冷漠、距離、疏遠(yuǎn)、一個(gè)山頂上的觀看者。有一天將會(huì)有無限的祝福灑落在你身上。
60、我現(xiàn)在唯一的資本就是我還年輕。
61、使你痛苦者,必使你成長。
62、窮人什么苦都能吃就是吃不了學(xué)習(xí)的苦。
63、一天不讀書,根本看不出,一周不讀書,出口就爆粗,一月不讀書,智商輸給豬。
64、能夠到達(dá)金字塔頂尖的動(dòng)物有兩種:雄鷹和蝸牛,既然我做不了雄鷹,那么從今天起做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛奮斗吧。
65、每天早上起不來床的時(shí)候我都會(huì)對自己說,我是被自己帥醒的。如果我沒起來,就說明我不帥。
66、當(dāng)一個(gè)人的才能,不能支持自己的野心時(shí),需要靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)一個(gè)人的才能,駕馭不了自己的目標(biāo)時(shí),需要沉下心來歷練。
67、我登山,不是因?yàn)樯皆谀抢,而是因(yàn)槲以谶@里。我登山,是為了我那些因山而生的"無形的意念",在征服這些"無形的意念"的過程中,我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì);我登山,因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦,特別是愉悅,這一切可以讓我得到改變。如果說一定有什么意圖的話,那么我的意圖就是:我不想停滯不前,我想發(fā)展自己,攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
68、成功就是簡單的事情重復(fù)做,因?yàn)橹貜?fù)是學(xué)習(xí)之母,成功要比失敗來得容易,只要你有,目標(biāo)知道你所要的,采取行動(dòng),絕不放棄成功只是時(shí)間問題而已。
69、教育:把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。
70、自己對成績不滿意,在學(xué)習(xí)方面還要更加努力,只要努力了,成績不管好壞,自己已經(jīng)問心無愧了。
71、我們必須在同人生的抗?fàn)幹袑W(xué)習(xí)對付人生。如果有人對這種荒誕的比賽憤憤不平,最好盡快退出場去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場內(nèi)的,便只有奮力拼搏。
72、永遠(yuǎn)別讓你的思想平凡了,告訴自己你這輩子不平凡。
73、有志者,事竟成。
74、家長陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間越長,扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個(gè)監(jiān)工的,他最多表面上暫時(shí)屈從他,內(nèi)心絕不會(huì)聽他的話。所以說,陪孩子寫作業(yè),不是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣上,而是在瓦解好習(xí)慣,是對兒童自制力的日漸磨損。
75、六環(huán)相融,即課上六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)融合貫通,這六個(gè)環(huán)節(jié)是:明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí),小組討論、合作探究,分組展示、互補(bǔ)完善,點(diǎn)撥提升、超越貫通,達(dá)標(biāo)測評、活化運(yùn)用,布置作業(yè)、安排預(yù)習(xí)。
76、課堂上我注意聽講,特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。
77、我經(jīng)常主動(dòng)舉手答問。
78、學(xué)習(xí)中遇到困難,我思考克服,有時(shí)向老師請教。
79、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。好的生活是與奮斗分不開的,加油吧!
80、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
81、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定。
82、有些事需要你去堅(jiān)持,譬如工作和學(xué)習(xí)。而有些事卻不能強(qiáng)求,譬如戀愛。因?yàn)楣ぷ骱妥x書,都可以靠不斷的積累來取得好成就。而戀愛卻不同,不合適的人花再多時(shí)間也不合適。破裂的感情,再彌補(bǔ)也有裂痕。所以,做人要知道變通。愛情不需要堅(jiān)持,需要堅(jiān)持的,是你的勇敢。
83、能力并非與生俱來的,需要在學(xué)習(xí)中鑿光,在實(shí)踐中錘煉,在困苦中磨礪,在挫敗中成長。練就一腔抱負(fù),心系蒼宇之事;練就一雙慧眼,洞察世間萬物;練就一身本領(lǐng),捭闔人生境界。胸懷能包容多少,我們就能承載多少;目光能望多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn);素質(zhì)的高度,決定著人生高度!
84、求知是人類的本性。
85、小紅恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
86、人生,就像日出,太陽升起的時(shí)候,正是我們風(fēng)華正茂的時(shí)候。一旦傾斜于西方,我們的生命必將要枯竭。所以,青春年華是我們一生中最美好的時(shí)光,無論是誰,都要趁著年輕的時(shí)候而努力,切莫要到老方悔晚也。
87、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。
88、學(xué)然后知不足,教然后知困。
89、知識的學(xué)習(xí)掌握和應(yīng)用,是十分艱苦的勞動(dòng),沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神,是不會(huì)獲得成功的。我們只有信心百倍,才會(huì)干頸十足,從而更好地調(diào)動(dòng)的勻?qū)W習(xí)的熱情,使我們的思考力、觀察力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮。只有信心百倍,才會(huì)百折不撓,克服重重困難,憑著我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持再堅(jiān)持,排除各種干擾,集中智慧和能力,向我們成才的目標(biāo)奮進(jìn)。
90、"勤學(xué)"與"精思"是相輔相成的,互為條件的。"勤學(xué)"是"精思"的基礎(chǔ);"精思"是"勤學(xué)"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯(lián)系,還有什么知識學(xué)不會(huì)?還有什么工作做不好呢?
91、學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己,更是為了幫助我們解決問題,留心觀察生活,多想一想,自己學(xué)到的知識能用來解決哪些問題,這樣你學(xué)到的知識才是你真正的財(cái)富呢。
92、上課是打基礎(chǔ)時(shí)期,是學(xué)習(xí)的節(jié)節(jié)省時(shí)間的辦法,每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專題,是濃縮了的知識,如果全靠自己去看,則要花費(fèi)很長時(shí)間,還不一定能得到要領(lǐng)。
93、人非生而知之者,人的常性又是容易懈怠而無法持久,因之,要經(jīng)常化的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
94、思考是求知的鑰匙,掌握它就能開啟探索求知領(lǐng)域的大門。
95、不管做什么事情,都要有一個(gè)老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。不懂就是不懂,不能裝。
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