拼句子游戲作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那么你有真正了解過句子嗎?下面是小編為大家整理的拼句子游戲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拼句子游戲作文 篇1
今天,我們玩了一個很好玩的游戲,就叫“拼句游戲”。這個游戲時這樣玩的,我們先分成四組,每組的同學都按要求寫三個短語,每組抽一個短語來組成句子。第一組寫什么時候?第二組寫誰?第三組寫在哪里?第四組寫在干什么?
我寫的三個短語是:烈日炎炎的午后,陽光和煦的中午,春暖花開的時節(jié)。
我和另外三組的三個同學組成這樣的一句句子:“陽光和煦的早上,一群開心的小朋友在美麗的公園里傻傻地發(fā)呆。”“哈哈哈哈”大家都笑出聲來了,實在太好笑了。
關樂桐小朋友拼的句子是:“春暖花開的季節(jié),小朋友在碧綠的草地上一起打牌! 我們都說這句句子非常合理、通暢。
時間過得很快,一眨眼到了上課的時候,我們都戀戀不舍地回到了教室,我們都慢慢的平靜了下來。可是我還是想著有趣的拼句游戲……
拼句子游戲作文 篇2
教室里發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,他們是在做什么啊?原來是在玩拼句子游戲。
首先,老師拿出一疊紙條,4個人一組,發(fā)給每個學生4張。第1號寫人物,第2號寫時間,第3號寫地點,第4號是寫事件。老師一聲令下,教室里頓時安靜下來,連一根針掉在地上都聽得見。同學們紛紛按照要求寫起來。有的同學唰唰唰幾下子就寫完了,有的同學在那里抓耳撓腮,不知道寫什么,有的同學寫完后,在東張西望,好像在偷窺別人的秘密。一分一秒的過去了,時間一到。老師叫我們放下手中的筆。上交自己的作品,最后上交作品的同學被老師拉上講臺,學了幾聲狗叫。瞧,他趴在地上,搖著頭,嘴里不時發(fā)出汪汪汪的聲音,教室里哄堂大笑。
接著,老師讓同學們在小組里把各自的紙條組合成一個句子,那個小組拼成的句子最有創(chuàng)意,可以贏得一份禮物。我們聚成一團,分別拿出自己的紙條,拼成一個個句子。小組成員紛紛走上講臺把一個個句子寫在白板上。當我看到周子鋮在操場上洗澡這個句子的時候,所有學生都張大嘴巴哈哈大笑起來,有的笑得捧住肚子,有的笑得眼睛瞇成一條縫,有的笑得蹲到地上了
沒有想到這個游戲到后面是如此的搞笑,不僅給我們積累知識,而且還給上課增加了很多樂趣。
拼句子游戲作文 篇3
今天,在創(chuàng)新的作文課上,朱老師帶領我們做了一個拼句子的游戲。
首先,朱老師讓我們每一個人都從記錄本上撕下一張紙條來。然后朱老師要求第一組的同學在紙條上隨意寫一個時間;第二組的同學在紙條上寫一個正在教室里的人;第三組同學在紙條上寫一個地點;而第四組的人寫一件事情。
游戲開始了,第一組的一個男生站起來說:“地球剛形成時……”,第二組的一個女生接下去說:“朱老師……”,全班同學立刻偷笑起來。我們組的一個男生說:“在蛇肚子里……”。這時候,朱老師的臉色已經(jīng)變了:由晴轉(zhuǎn)多云、由多云轉(zhuǎn)陰,她知道,不幸的事情降臨了。當最后一位同學讀出“上課”這個詞時,全班同學哄堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同學笑得躺到后面一排桌子上,還有一些同學捂著嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑,我們發(fā)現(xiàn)她的臉紅通通的,好像很不好意思。
接下來的句子也很有趣,比如“凌晨零點第一組某某同學在公園里打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。
今天的這節(jié)作文課真是令人開心、難忘的一節(jié)課!
拼句子游戲作文 篇4
今天,天氣晴朗,萬里無云,課上朱老師讓我們玩一個游戲,名字叫做:有趣的拼句子游戲。話音剛落,同學們有的手舞足蹈,有的高興地緊緊抱住同桌,還有的高聲尖叫……怎么玩?同學們齊聲說。
非常簡單!規(guī)則是:第一組同學寫在什么時間,第二組寫人物,第三組寫在什么地方,第四組寫在干什么?老師的話剛說完,同學們提筆就寫了起來,不假思索就寫完了。
開始讀寫的紙條了,同學們組成的句子五花八門。老師在每一組都請了一位同學,他們都讀得有聲有色非常有趣,其中同學們讀得最精彩的是:在地球剛開始的時候,朱老師在蛇的肚子里上課。這時同學們有的哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的嘴里還大聲嚷著:“別讀了,別讀了,笑得我肚子都疼了!”
通過這次玩有趣的拼句子游戲,使我意猶未盡、恍然大悟,深深地感受到了在玩中可以學習語文,只要留心觀察就能寫好作文!
拼句子游戲作文 篇5
今天是星期六,我們在四年級五班教室里上作文課,陳老師輕輕地走進教室,對我們說“今天我們來做一個拼句子的游戲,好不好?”我們異口同聲地說:“好!敝灰婈惱蠋熢诤诎迳蠈懥恕捌淳渥佑螒颉绷鶄大字,又在黑板上寫了游戲規(guī)則,陳老師首先要給我們發(fā)三張紙,上面分別寫一號、二號、三號,一號寫誰,二號寫什么地方,三號寫在干什么。
然后陳老師讓三位同學把紙發(fā)下來,我們認認真真地寫起來,寫好后就教給陳老師,然后陳老師分別把它們打亂,讓我們來抽。
第一個同學抽到、讓他們讀出來是“潔浩楊的媽媽在公園里料里家務”,話還沒說完,同學們就哄堂大笑,我想潔浩楊的媽媽什么時候跑到公園里去料里家務,公園又不是他家。
第二個同學又讀到:“我的媽媽在家里買大白菜”,話音剛落,同學們都捧腹大笑,我又想媽媽怎么會在家里買大白菜,他的.家又不是菜市場。
第三個同學又讀到小豬在十五路公交車上玩跳跳床,同學們都快笑倒了,我心想小豬怎么會跑到十五路公交車上去了,而且十五路公交車上也沒有跳跳床。
第四個同學讀出了一條最好笑的句子::“爸爸、媽媽在豬圈里悠閑地散步”。我納悶地想:爸爸、媽媽怎么會跑到豬圈里去散步,他們不覺得很難受嗎?教室里,我們的笑聲一浪高過一浪,我們在歡笑聲中渡過了一節(jié)愉快的作文課。
通過這次的拼句子游明白了:句子不僅要通順,而且要合理。
拼句子游戲作文 篇6
大家都玩過有趣的游戲,每次游戲都是大家美好的記憶。我們今天也玩了一個把同學們樂得哈哈大笑的游戲,那就是拼句游戲。
游戲的規(guī)則是把同學們分成四個組,第一組在卡片上寫名字,第二組寫地點,第三組寫怎么樣的,第四組寫干什么。最后老師將四個組寫的串起來,讀給大家聽。就這樣,我們開始了我們的拼句游戲。
我被分到了第二組,正好我如愿以償。嘿嘿,我第一個寫的是在美國”,第二個寫的是在別人家里”,寫完,我心里美滋滋地想,看誰抽到了,肯定會鬧笑話的。
過了不久,老師來收卡片了,老師看完第一張,我看著老師紅紅的臉,就知道特別搞笑,果不其然,老師剛讀完,就引起同學們一陣陣笑聲,原來句子是豬八戒在美國張牙舞爪地吃火鍋,有些同學笑的前仰后合,有些人笑得合不攏嘴,更有人捂著肚子,直不起腰了。老師又出口成章的說出了第二個句子孫悟空在火星上歡快地游泳”。哈哈哈,瞬間,原本安靜的教室又一次被笑聲占據(jù),火星上又沒水,咋游泳呢?”即使有72變,變一個大海,又怎么能去火星呢?”真是一個讓人忍俊不禁的句子。±蠋熡纸j繹不絕地讀出了第三句李白在垃圾堆里大搖大擺地打籃球”,一陣陣笑聲又一次打破了原本井然有序的教室,李白在垃圾堆里,哈哈,咋可能呢?”,真是一個不符職業(yè)的一個句子,老師,也微微的笑了一下,接著老師又大聲說出了最后一句姚明在別人家里偷偷地踢足球”,哈哈哈,這次,教室里陷入了笑聲之中,同學們都前仰后合,笑得不知道東南西北了
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,雖然同學們都離開了教室,但是笑聲還回蕩在我耳旁,游戲結束了,但是那歡樂的場景仍然在我眼前。
這次游戲讓我知道了句子的主、謂、賓語非常重要,要是不重視,就會鬧出大笑話的。
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