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教師給初三畢業(yè)生的句子

時(shí)間:2021-01-21 09:11:46 句子 我要投稿

教師給初三畢業(yè)生的句子

  教師給初三畢業(yè)生的贈(zèng)言篇一:初三畢業(yè)教師贈(zèng)言

教師給初三畢業(yè)生的句子

  初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過,但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽(yáng),從小學(xué)薈萃到中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。

  初中的三年時(shí)光,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,你們的專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過的三年中,你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了二個(gè)充滿友愛精神的團(tuán)隊(duì),充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中,你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī),向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。

  彈指一揮間,你們即將畢業(yè),但是你們的行動(dòng)卻清晰地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心中,你們用奮斗、拼搏豐富太中精神的含義,將成為我們學(xué)校寶貴的精神財(cái)富,給后來(lái)者提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師及你們的長(zhǎng)輩,提出幾點(diǎn)希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,樹立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。

  一個(gè)人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年,愛祖國(guó)、愛人民是首要的要求。希望同學(xué)們?cè)谥锌嫉淖詈鬀_刺階段,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間、奮力拼搏、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),為報(bào)效祖國(guó)奠定基礎(chǔ)。

  第二,要有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想,承擔(dān)起人生的責(zé)任。

  走出初中校園的象牙塔,進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)或走向社會(huì),紛紛擾擾的外部世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻允ё晕遥豢赡軙?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想才能夠指引著人生的正確航向。

  一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,才可能自覺地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

  當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,希望在今后的日子里,你們一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)!拔嵘灿醒,而知業(yè)無(wú)涯”。要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,希望好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴你們終身,希望建設(shè)祖國(guó)的神圣職責(zé)你能勇敢的擔(dān)當(dāng)。

  第四、不忘母校培育之恩。

  初中三年的學(xué)習(xí)生活緊張而艱苦,但也是富有詩(shī)情畫意的,她將留給我們美好的記憶。俗話說(shuō),“同船共渡三分緣!痹谌甑膶W(xué)習(xí)生活中,我們結(jié)識(shí)了那么多的同學(xué)、老師,這些都是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。即使大家告別了母校的初中生活,但希望大家不要忘記母校的培育之恩,不要忘記母校老師對(duì)我們的辛勤付出,不要忘記母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土。同學(xué)們:昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你們;丶铱纯。

  祝你們以百倍的信心備戰(zhàn)中考,如愿以償、美夢(mèng)成真!祝愿同學(xué)們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校中生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!衷心的祝愿你們?nèi)松鸂N爛輝煌!

  在校的同學(xué)們,看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛,你們也一定會(huì)思緒萬(wàn)千,你們是否感到了時(shí)間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么,現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗,把握好現(xiàn)在的每分每秒,去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌!

  最后,祝愿所有同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天你們以太中為自豪,明天太中因你們而榮耀!

  教師給初三畢業(yè)生的贈(zèng)言篇二:初三畢業(yè)教師贈(zèng)言 (800字)

親愛的孩子:

  時(shí)光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你走完了初中三年的學(xué)習(xí)生活。你一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。今天,你帶著成熟與理智離開,你已懂得尊重與熱愛。相信你不會(huì)忘記,窗明幾凈的教室,綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),朝夕相伴的老師、同學(xué)??

  時(shí)間是單程路,你買不到回頭票。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬,成為你永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里老師希望你是中考賽場(chǎng)上的勇士、斗士!

  孩子,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師們心中,你是最棒的!你是好樣的!我們?yōu)橛心氵@樣的學(xué)生而驕傲!

  孩子,老師將永遠(yuǎn)記住你渴求知識(shí)的目光,記住你龍騰虎躍的英姿,記住你天真燦爛的笑臉,記住你的每一份喜悅,每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步。離別之際,老師送你三句話,作為畢業(yè)禮物。

  第一句,培養(yǎng)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。希望你不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  第二句,知恩圖報(bào),承擔(dān)責(zé)任。你能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的這個(gè)國(guó)度,我們所學(xué)習(xí)的這個(gè)校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師和始終關(guān)愛、牽掛著我們的父母。對(duì)

  祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)父母一定要心存感激,知恩圖報(bào)!回報(bào)他們的最好方式是承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要孝敬父母,贍養(yǎng)父母;我們要勤勞學(xué)習(xí),忘我工作;我們要關(guān)心集體、關(guān)心國(guó)家,擔(dān)當(dāng)起振興中華的崇高使命。

  第三句,志存高遠(yuǎn),面向未來(lái)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為未來(lái)中國(guó)的主人,你一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。孩子,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任你去馳騁,還有更美好的.前程任你去展望。

  帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與熱愛生活!

  愛你的李老師!

  同學(xué)們:

  有幸成為你們的老師,

  是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。

  教師給初三畢業(yè)生的贈(zèng)言篇三:初三畢業(yè)老師贈(zèng)言

  敬愛的老師:

  有人說(shuō),老師如蠟燭一般,燃盡自己,照亮他人;有人說(shuō),老師如園丁一般,培育著祖國(guó)的花朵。然而,我卻認(rèn)為,“老師”這個(gè)詞的偉大,是無(wú)法比喻的。因?yàn)槔蠋煹膼,包容天地?/p>

  敬愛的老師,您為了學(xué)生,平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無(wú)怨言,仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師,請(qǐng)您接受我最崇高的敬意!您辛苦了!老師!

  初三11、12班全體同學(xué)

  敬愛的老師:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)。∈抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

  您辛苦了!老師!

  初三11、12班全體同學(xué)

  敬愛的老師:

  老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  您辛苦了!老師!

  初三11、12班全體同學(xué)

  送 給 我 親 愛 的 老 師

  敬愛的老師:

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩??

  我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您? 對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈??老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛的老師。

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