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考試卷家長寄語怎么寫

時間:2021-01-27 14:42:05 寄語 我要投稿

考試卷家長寄語怎么寫

  導(dǎo)語:伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們的眼前。以下是小編為大家整理的考試卷家長寄語,歡迎大家閱讀與借鑒!

考試卷家長寄語怎么寫

  考試卷家長寄語(1)

  轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,家長朋友們肯定都在為擔(dān)心孩子們的表現(xiàn),他們往往有很多的家長寄語給孩子們,查字典范文大全為大家整理了一些關(guān)于最新初中家長寄語范文的相關(guān)材料,希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

  姜小易家長:你認(rèn)真看《常州教育》上那位班主任老師的寄語了嗎?

  “你今天的生活是昨天的生活態(tài)度和堅持的結(jié)果。

  你明天的生活將取決于你今天的所作所為!

  好好珍惜你的今天吧!

  黃靈瑩家長:懈,是對自己不能嚴(yán)格要求;嚴(yán),不僅是家長老師的要求,只有自己做到,才能不斷進(jìn)步。不積累知識,就無法靈活應(yīng)用。假如一條路無法走通,請換個思維的方法,也許就會走出迷途。

  楊冠玉家長:生命不應(yīng)該打草稿,要珍惜每一次機(jī)會,認(rèn)真對待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識,不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié),希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點,趕快補(bǔ)上。

  逝者如斯夫!又迎來了一個新的學(xué)期,真是喜而又急,喜的是你又上了一個臺階,急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼老師關(guān)愛的目光時而能關(guān)注著你,溫暖著你稚嫩而膽怯的心靈。媽媽相信你,如老師所說的,靜下心來學(xué)習(xí)著積累著,將來的某一天,你也能成為佼佼者,當(dāng)然最重要的是學(xué)習(xí)著、快樂著、健康著!

  其實我們家長要求并不高,只要他努力學(xué)習(xí)就可以了,要做一個有品德的好學(xué)生,健康、活潑、快樂成長!

  上學(xué)期我們明顯地看到孩子的變化,在新的學(xué)期里,給孩子更多的機(jī)會,更大的鼓勵,使他更有信心努力學(xué)習(xí)。

  老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,洞悉一切。在老師的眼里,你聰明、乖巧、認(rèn)真、負(fù)責(zé)……這么多優(yōu)點,爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高,有心無痕潤物無聲,這是一種境界,一般人無法企及,但老師做到了。孩子,成長的路上,希望你刻苦、堅韌,正視不足,但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。

  童欣在小學(xué)短短半年的時間里收獲了最寶貴的東西——快樂,老師的鼓勵和表揚(yáng)給了她無比的信心和未曾體驗過的快樂,班級的氛圍讓她感受到了從未有過的新奇,感謝老師和學(xué)校,愿她一直快樂開心地學(xué)習(xí)。

  兒子?xùn)|勛本學(xué)期學(xué)習(xí)成績很好,作為家長感到無比高興兒子?xùn)|勛再過三個月就要面臨高考了,希望你取得圓滿的成績。你已經(jīng)是青少年了.不在是小孩子了,很多方面你就要自己判斷,處理好。所以,要武裝好自己,眼看就要上高中了,高中階段的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)大不相同,希望你多思考,多思想學(xué)習(xí)方法,要選擇最佳的學(xué)習(xí)方法,把自己培養(yǎng)成是有創(chuàng)新能力,適應(yīng)二十一世界社會需要型人才(當(dāng)然,主要的還是先把自己培養(yǎng)成人)爸媽永遠(yuǎn)相信你了,兒子做事,學(xué)習(xí)要全力以赴,要竭盡全力,加油!最后拜托各位老師多多指教,各位老師拜托了!

  學(xué)期有匆匆而過了,看了你的一學(xué)期的各方面的反映情況,首先,你的成績,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你能達(dá)到的效果,從這一結(jié)果可以看出你平時的表現(xiàn).在這里,我認(rèn)為,你的各科老師總結(jié)的很好:做到首先要有信心和耐心,做事要專注,要端正態(tài)度,態(tài)度決定一切.注重自己的品行.從一點一滴做起,最終變成一個好習(xí)慣.一個人有一個好習(xí)慣,受益一生.把你學(xué)習(xí)英語的方法,拿來復(fù)制到其他科目,我相信問題會解決的!"業(yè)精于勤,荒于嬉"希望這句話能成為你的人生座右銘。

  考試卷家長寄語(2)

  這小子上學(xué)期末考試前,在我面前信誓旦旦地表示:“爸爸,我感覺自己的狀態(tài)特好,這次考試一定差不了!”我知道他的心思,準(zhǔn)是看上了某個玩具,同時基于“勁可鼓不可泄”的古訓(xùn),給他提前預(yù)支了獎金。等到散學(xué)典禮結(jié)束,問他要學(xué)生素質(zhì)報告單,他一臉囧相,把成績單藏到爺爺那里,拒不給我看,還說:“唉!不說也罷。我現(xiàn)在自己都痛恨自己為什么那樣粗心大意,一時失手沒有考好,害得我可能一個暑假都沒情緒,同時也怕影響你的.心情……”

  獎金已經(jīng)化作玩具和零食,無從追討,更嚴(yán)重的是,如果來硬的,在人家成長的道路上留下傷痕,搞得他小小年紀(jì),心靈蒙上陰影就不好了!聽了他這番話,我氣也不是,笑也不是,徹底無語。

  眼看就要開學(xué),這小子不像一年級那樣老實,已經(jīng)懂得打“時間差”了。這不,他知道我不在家長寄語上簽字,是不能向老師交差的,于是就乘剩下時間無幾,企圖蒙混過關(guān)。

  利用機(jī)會把他教育一番,看看報告單,除了考試成績,其他操行評定,社會活動都還馬虎,幾位老師的評語也是該肯定的肯定,該希望的希望,現(xiàn)在就獨缺我這家長寄語。我該寄語些什么呢?

  隨便寫幾句?好歹都是帶“長”字的級別了,這樣做豈不是有損形象,老師批評且不說,要是這小子以后以此為據(jù),反攻倒算,指責(zé)我這家長不負(fù)責(zé)任,罪責(zé)難逃!

  摘抄幾段名言警句?針對性不強(qiáng)不說,同樣也難逃敷衍塞責(zé)的罵名。

  ……

  仰望135度的天空,不由長吁短嘆:這么一段小小的家長寄語搞得我思前想后,腦門錚亮,頭大如斗!

  心煩意亂之際,隨手抓過一本書來翻翻,里面正好講的是宋朝開國宰相趙普半部《論語》打天下的事跡!墩撜Z》?心頭不由一喜,前段時間還和這小子討論過一次“學(xué)而時習(xí)之”。孔夫子是萬世師表,用他的理論來進(jìn)行教育實踐應(yīng)該是不會錯的。于是,稍加思索,提起筆來,一氣呵成:

  我們討論過:“學(xué)而時習(xí)之”的“習(xí)”,不僅有“復(fù)習(xí)”的意思,而且更重要的還有“練習(xí)”。復(fù)習(xí)只是掌握學(xué)習(xí)到的知識,而練習(xí)則是把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自身的本領(lǐng)。這個轉(zhuǎn)化過程是充滿樂趣的,所以孔子說:“不亦樂乎”!希望你在今后的學(xué)習(xí)、生活中不斷能夠體驗到這種樂趣!

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